初一政治下学期唱响自信之歌q.ppt

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1、 第一课练习答案第一课练习答案第二课第二课 扬起自信的风帆扬起自信的风帆在断臂维纳斯雕像前，人们多的在断臂维纳斯雕像前，人们多的是赞美，而忽略她的残缺。没有人说：是赞美，而忽略她的残缺。没有人说：“瞧呀！她是个残废，多丑陋呀！瞧呀！她是个残废，多丑陋呀！”作为一座圆雕，这座雕像可四面欣赏，作为一座圆雕，这座雕像可四面欣赏，不论从哪个角度看，都有统一而富于不论从哪个角度看，都有统一而富于变化的美。变化的美。尽管她双臂残缺，但正是尽管她双臂残缺，但正是这种残缺给人们带来了无限的遐想的这种残缺给人们带来了无限的遐想的空间，使它真正成为一个完美之作。空间，使它真正成为一个完美之作。以至于后世虽有很多复

2、原双臂的设计以至于后世虽有很多复原双臂的设计方案，却都在原作面前黯然失色，给方案，却都在原作面前黯然失色，给人画蛇添足之感。人画蛇添足之感。面面 对对 不不 足足每个人身上都存在一些不足，但并非每每个人身上都存在一些不足，但并非每个人都产生自卑。其中主要的原因就是面对个人都产生自卑。其中主要的原因就是面对不足时，你采取了什么样的态度。不足时，你采取了什么样的态度。积极的态度（一）：积极的态度（一）：要正确看待自己的缺点，要正确看待自己的缺点，不要老盯不要老盯住缺点不放，你身上不只是有缺点，住缺点不放，你身上不只是有缺点，你还有不少优点，你发现了没有？你还有不少优点，你发现了没有？请每个同学寻找

3、自己身上的优点或请每个同学寻找自己身上的优点或取得的进步，至少两条，并在全班同取得的进步，至少两条，并在全班同学面前大声地读出来。学面前大声地读出来。为同学为同学提他没有意识到的优点提他没有意识到的优点或或取得的进步，大声地讲出来，至少讲取得的进步，大声地讲出来，至少讲两个优点。两个优点。提示：提示：“优点优点”不光是指学习好，体育好、唱不光是指学习好，体育好、唱歌好、人缘好、模仿能力强、做饭好等都是优歌好、人缘好、模仿能力强、做饭好等都是优点点积极的态度（二）：你除了拥有不少优点积极的态度（二）：你除了拥有不少优点外，你还获过不少成绩是值得你骄傲的外，你还获过不少成绩是值得你骄傲的建立自信的

4、方法：建立自信的方法：1、发现自己的长处是自信的基础，、发现自己的长处是自信的基础，要懂得自我要懂得自我欣赏与自我激励欣赏与自我激励（28页第二段）页第二段）2、经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断、经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓励。这样我们就会产生为自己喝彩，为自己鼓励。这样我们就会产生一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心。（充满信心。（28页第一段）页第一段）生活、学习中的不足是可以弥补的，生活、学习中的不足是可以弥补的，你会如何改正自己的缺点？你会如何改正自己的缺点？我的缺点是我的缺点是大胆自评大胆自评建立

5、自信的方法：建立自信的方法：1、发现自己的长处是自信的基础，要懂得自我欣赏与自、发现自己的长处是自信的基础，要懂得自我欣赏与自我激励（我激励（28页第二段）页第二段）2、经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝、经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓励。这样我们就会产生一种肯定自己、欣彩，为自己鼓励。这样我们就会产生一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心。（赏自己的感觉，从而对自己充满信心。（28页第一段）页第一段）3、全面认识自己，清楚自己的能力有多大，、全面认识自己，清楚自己的能力有多大，能完成哪些事情，然后再去尽力而为。这样能完成哪些事情，然后再去尽力

6、而为。这样做事的成功率多，自然信心增加。对自己的做事的成功率多，自然信心增加。对自己的某些能改正的缺点进行改正，转化成优点，某些能改正的缺点进行改正，转化成优点，也能增加信心也能增加信心(抄在抄在28页）页）相信自己行，才能大胆相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。对于前进尝试，接受挑战。对于前进过程中的问题、困难乃至失过程中的问题、困难乃至失败，从容应对，把注意力集败，从容应对，把注意力集中到完成任务上，加速增强中到完成任务上，加速增强实力。实力。而实力，才是撑起信而实力，才是撑起信心的最重要支柱心的最重要支柱。（。（29页）页）二、做自信的中国人二、做自信的中国人 我们只有把个人的命运与我们

7、只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。信就没有任何意义和价值。一个人的自信与国家又有什么关系呢一个人的自信与国家又有什么关系呢？19991999年年，中中国国留留美美学学生生王王渊渊因因品品学学兼兼优优并并展展现现出出领领导导才才能能，被被评评为为19991999年年总总统统学学者者奖奖候候选选人人。该该奖奖项项是是美美国国每每个个优优秀秀高高中中生生梦梦寐寐以以求求的的殊殊荣荣。王王渊渊一一开开始始很很高高兴兴，但但当当她

8、她得得知知获获奖奖人人必必须须是是美美国国公公民民时时，就就决决定定放放弃弃这这次次机机会会，表表示示“不不愿愿意意拿拿国国籍籍换换一一个个奖奖”。当当记记者者问问她她是是否否一一辈辈子子不不入入美美国国籍籍了了，她她点点点点头头，紧紧接接着着说说：“我我觉觉得得当当中中国国人人没没什什么么不不好。好。”她她“以自己是中国人为荣以自己是中国人为荣”。上上街街买买电电器器，王王渊渊会会要要求求父父母母他他们们买买“Made Made in in ChinaChina”的的产产品品，理理由由是是：“如如果果我我们们中中国国人人都都不不买买中中国国产产品品，怎怎能能指指望望别别人人会会买买呢呢？”在

9、在谈谈到到未未来来的的打打算算时时，王王渊渊表表示示，她她计计划划先先在在哈哈佛佛大大学学拿拿到到法法律律学和经济学博士学位，然后学和经济学博士学位，然后“为中国做一些事情为中国做一些事情”。新中国成立以后，我们的国家日益兴新中国成立以后，我们的国家日益兴旺发达。这使我们每一个中国人，都能在旺发达。这使我们每一个中国人，都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信。国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信。结束语：结束语：一个有强烈民族自信心的人，必定会时一个有强烈民族自信心的人，必定会时时、处处自觉展示中国人的气度和风采，不时、处处自觉展示中国人的气度和风采，不卑不亢卑不亢,落落大方，绝不会做出有损国格的落落大方，绝不会做出有损国格的事情。事情。在当今社会，我们怎样在日常生活在当今社会，我们怎样在日常生活中表现出中国人的自信？中表现出中国人的自信？请问：请问：1、写出我们班里的、写出我们班里的“乐观之星乐观之星”“自信之自信之星星”“助人之星助人之星”各各1名。（写在作业本，名。（写在作业本，明天交）明天交）2、把你们找到的关于建立自信的资料明早、把你们找到的关于建立自信的资料明早交给老师（可以制作成课件，每个讨论小交给老师（可以制作成课件，每个讨论小组要有组要有1份），准备下节课介绍你查找的内份），准备下节课介绍你查找的内容。容。