初三化学第二单元复习《我们周围的空气》PPT课件--修改.ppt
《初三化学第二单元复习《我们周围的空气》PPT课件--修改.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三化学第二单元复习《我们周围的空气》PPT课件--修改.ppt(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、我我们们周周围围的的空空气气一一.空气组成的提出及实验验证空气组成的提出及实验验证1.拉瓦锡拉瓦锡第一个提出空气是由氧气和氮气组成的第一个提出空气是由氧气和氮气组成的2.实验验证实验验证用红磷测定空气中氧气的含量用红磷测定空气中氧气的含量红磷红磷铁夹铁夹水水测定空气中氧气含量装置图测定空气中氧气含量装置图红磷红磷+氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃PO2P2O5(1)集气瓶内的水平面上升了五分之一说)集气瓶内的水平面上升了五分之一说明什么?明什么?(2)在实验探究中发现测得的空气中氧)在实验探究中发现测得的空气中氧气体积含量小于气体积含量小于1/5,可能原因是什么?可能原因是什么?成分 主要
2、成分稀有气体二氧化碳其他气体和杂质氮气氧气体积分数物理性质化学性质用途二二.空气的成分空气的成分78%21%0.94%0.03%0.03%常温下,无色常温下,无色无味的气体;无味的气体;密度比空气略小密度比空气略小难溶于水难溶于水常温下,无色常温下,无色无味的气体;无味的气体;密度比空气大密度比空气大不易溶于水不易溶于水不活泼不活泼很不活泼很不活泼比较活泼,比较活泼,氧化性,氧化性,助燃性助燃性保护气,保护气,制化肥,制化肥,防腐防腐供给呼吸和供给呼吸和支持燃烧等支持燃烧等保护气,制各保护气,制各种电光源等种电光源等常温下是常温下是无色无味无色无味的气体的气体三.空气的污染与防治空空气气的的污
3、污染染和和防防治治主要污染物主要污染物烟尘烟尘有害气体:有害气体:SO2、NO2、CO等等防防治治措措施施积极植树造林种草积极植树造林种草减少使用化石燃料减少使用化石燃料危害:危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,温室效应,臭氧层空洞,酸雨生态平衡,温室效应,臭氧层空洞,酸雨空空气气的的污污染染和和防防治治开发新能源,如太阳能,风能等开发新能源,如太阳能,风能等目前计入空气污染指数的项目为目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、臭氧和可吸入颗粒物、臭氧和可吸入颗粒物等。等。四四.氧气的化学性质氧气的化学性质反应物在O2中燃烧的现象符号
4、表达式铁(Fe)木炭(C)硫(S)剧烈燃烧,剧烈燃烧,火星四射火星四射,放出大量的热,放出大量的热,生成生成黑色的固体黑色的固体Fe+O2 Fe3O4点燃点燃发出白光,并放出热量,生成发出白光,并放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊能使澄清石灰水变浑浊的气体的气体点燃点燃C+O2CO2剧烈燃烧发出明亮的剧烈燃烧发出明亮的蓝紫蓝紫色火焰色火焰(在空气中燃烧发出(在空气中燃烧发出淡蓝淡蓝色火焰)色火焰)放出大量的热量,放出大量的热量,生成有刺激性气味的气体,生成有刺激性气味的气体,S+O2SO2点燃点燃反应物在O2中燃烧的现象符号表达式镁带(Mg)剧烈燃烧,发出剧烈燃烧,发出耀眼的耀眼的白光白光,放
5、出大量的热,放出大量的热,生成了生成了白色粉末状固体白色粉末状固体。石蜡发出白光,放出大量的发出白光,放出大量的热,集气瓶内壁出现热,集气瓶内壁出现水水雾雾,生成了,生成了能使澄清石能使澄清石灰水变浑浊灰水变浑浊的气体的气体红磷(P)Mg+O2MgO点燃点燃剧烈燃烧,发出剧烈燃烧,发出白光白光,生成大量的生成大量的白烟白烟并放出热量并放出热量P+O2P2O5点燃点燃四四.氧气的化学性质氧气的化学性质为了充分利用氧气。为了充分利用氧气。木炭在氧气里燃木炭在氧气里燃烧,为什么要由烧,为什么要由上往下缓慢深入上往下缓慢深入集气瓶?集气瓶?溶解吸收生成的二氧化硫,溶解吸收生成的二氧化硫,防止二氧化硫逸
6、出污染环境。防止二氧化硫逸出污染环境。硫在氧气里燃硫在氧气里燃烧,为什么集烧,为什么集气瓶底要留少气瓶底要留少量水?量水?防止反应生成的黑色熔融物溅落瓶底,防止反应生成的黑色熔融物溅落瓶底,炸裂炸裂集气瓶。集气瓶。1、为什么集气瓶底预先留少量水或铺细沙?、为什么集气瓶底预先留少量水或铺细沙?2、铁丝为什么要绕成螺旋状?、铁丝为什么要绕成螺旋状?为了增大铁丝与氧气的接触面为了增大铁丝与氧气的接触面积,使铁丝燃烧得更剧烈积,使铁丝燃烧得更剧烈。3、为什么要在铁丝下端系一根、为什么要在铁丝下端系一根火柴?火柴?引燃铁丝引燃铁丝。1 1、(2012.(2012.河南河南)下列物质在氧气里燃烧,能生成有
7、下列物质在氧气里燃烧,能生成有刺激性气味气体的是刺激性气味气体的是()A铁丝铁丝 B硫硫 C镁条镁条 D木炭木炭2 2、(2013.(2013.河南河南)氧气性质比较活泼,能支持燃烧。氧气性质比较活泼,能支持燃烧。(1 1)如何验证一瓶无色气体是氧气?)如何验证一瓶无色气体是氧气?(2 2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?少量水或铺一层细沙的目的是什么?B将带火星的木条伸到集气瓶中,木条复燃即可验证。将带火星的木条伸到集气瓶中,木条复燃即可验证。防止溅落的熔融物炸裂瓶底。防止溅落的熔融物炸裂瓶底。五五.氧气的制法
8、及检验氧气的制法及检验O2的的制制法法实验室制法实验室制法工业制法工业制法原料原料反应原理反应原理发生装置和收集装置发生装置和收集装置检验与验满检验与验满KMnO4、H2O2、KClO3分离液态空气(分离液态空气(物理变化物理变化)步骤步骤 查查 装装 定定 点点 收收 离离 熄熄装置装置注意事项注意事项KClO3MnO2KCl+O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2H2O2H2O+O2MnO2固体加热型固体加热型发生装置发生装置排水法收集排水法收集向上排空气法收集向上排空气法收集收集装置收集装置固液型制取气体的装置固液型制取气体的装置检验:检验:将带火星的木条插入将带火星的木条插入集气瓶
9、中集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气。若木条复燃,则证明是氧气。验满:验满:将带火星的木条放在将带火星的木条放在集气瓶口集气瓶口,若木条复燃,则证明氧气已满。若木条复燃,则证明氧气已满。试管口略向下倾斜:试管口略向下倾斜:药品平铺在试管的底部:药品平铺在试管的底部:铁夹夹在离管口约铁夹夹在离管口约导管应稍露出橡皮塞:导管应稍露出橡皮塞:试管口应放一团棉花:试管口应放一团棉花:防止冷凝水倒流引起试管破裂防止冷凝水倒流引起试管破裂均匀受热均匀受热1/3处处便于气体排出便于气体排出防止高锰酸钾粉末进入导管防止高锰酸钾粉末进入导管注意事项注意事项排水法收集时排水法收集时,待,待 再再收集(刚开始排出的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我们周围的空气 初三化学 第二 单元 复习 我们 周围 空气 PPT 课件 修改
限制150内