人教版九年级上册2412垂直于弦的直径教案PPT+课件.ppt
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1、问题问题 :你知道赵州桥吗:你知道赵州桥吗?它是它是13001300多年前我国隋代建造的石多年前我国隋代建造的石拱桥拱桥,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶它的主桥是圆弧是我国古代人民勤劳与智慧的结晶它的主桥是圆弧形形,它的跨度它的跨度(弧所对的弦的长弧所对的弦的长)为为37.437.4m m,拱高拱高(弧的中点到弧的中点到弦的距离弦的距离)为为7.27.2m m,你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗?你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗?赵州桥主桥拱的半径是多少赵州桥主桥拱的半径是多少?实践探究实践探究把把一个圆沿着它的任意一条直径对折,一个圆沿着它的任意一条直径对折,重复几次,你发现了什么?由此你能得到重复几
2、次,你发现了什么?由此你能得到什么结论?什么结论?可以发现:可以发现:圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴它的对称轴如图,如图,AB是是 O的一条弦,做直径的一条弦,做直径CD,使,使CDAB,垂足为,垂足为E(1)这个图形是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?)这个图形是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?(2)你能发现图中有那些相等的线段和弧?为什么?)你能发现图中有那些相等的线段和弧?为什么?OABCDE活活 动动 二二(1)是轴对称图形直径)是轴对称图形直径CD所在的所在的直线是它的对称轴直线是它的对称轴(2)线段:线段:A
3、E=BE弧:,弧:,把圆沿着直径把圆沿着直径CD折叠时,折叠时,CD两侧的两个半圆重合,两侧的两个半圆重合,点点A与点与点B重合,重合,AE与与BE重合,重合,和和 重合,重合,和和重合重合直径平分弦,并且直径平分弦,并且平分及平分及OABCDE垂径定理:垂径定理:垂直于弦的直径平分垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧弦,并且平分弦所对的两条弧平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧所对的两条弧即即,AM=BM,n由由 CD是是直直径径 CDAB可推得可推得AD=BD.AC=BC,CDAB,n由由 CD是是直直径径 AM=BM
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