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1、 竺竺 可可 桢桢(气象学家、地理学家、教育家。气象学家、地理学家、教育家。)载载途途 萌萌发发 簌簌簌簌 匿匿孕育:孕育:翩然:翩然:销声匿迹:销声匿迹:周而复始:周而复始:zinmngs比喻酝酿着新事物。比喻酝酿着新事物。动作轻快的样子动作轻快的样子 原意是不公开讲话,不公开露面。原意是不公开讲话,不公开露面。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。一次又一次的循环。一次又一次的循环。1 1、什么叫物候和物候学?、什么叫物候和物候学?2 2、物候观测对农业有什么重要意、物候观测对农业有什么重要意义?义?3 3、决定物候现象来临的因素有哪、决定物候现象来临的因素有
2、哪些?些?4 4、研究物候学有什么意义?、研究物候学有什么意义?阅读小标兵1 1、什么叫物候和物候学?、什么叫物候和物候学?草草木木荣荣枯枯、候候鸟鸟去去来来等等自自然然现现象象,我我国古代劳动人民称它为物候。国古代劳动人民称它为物候。利利用用物物候候知知识识来来研研究究农农业业生生产产的的这这一一门科学,就是物候学。门科学,就是物候学。2 2、物候观测对农业有什么重要意义?、物候观测对农业有什么重要意义?反映气候条件对于生物的影响。反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简单,容易应用在农事活动里,比较简单,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。掌握,可以广泛应用在农业生产上。3 3
3、、决定物候现象来临的因素有哪些?、决定物候现象来临的因素有哪些?4、古今的差异。、古今的差异。1、纬度;、纬度;2、经度、经度3、高下的差异;、高下的差异;三月的内蒙古草原三月的内蒙古草原三月的海南三月的海南纬度对物候的影响纬度对物候的影响经度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的内蒙古草原四月的大连四月的大连高下的差异对物候的影响高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异天山山顶和山腰的差异古今差异对物候的影响古今差异对物候的影响古代三月的长城古代三月的长城现代三月的长城现代三月的长城这几个因素能否调换顺序?这几个因素能否调换顺序?不能,因为这四个因素是由:不能,因为这四个因素是
4、由:由由 到到 由由 到到 主主次次空间空间时间时间逻辑逻辑顺序顺序4 4、研究物候学有什么意义?、研究物候学有什么意义?首先是为了预报农时,选择播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;引种植物到物候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。理清说明顺序理清说明顺序 引出物候和物候学引出物候和物候学 物候观测对农业生产的重要性。物候观测对农业生产的重要性。决定物候现象来临的因素决定物候现象来临的因素 思思路路清清晰晰,层层次次分分明明。启示启示:写说明文要有条理,:写说明文要有条理,做到思路清晰,层次分明。做到思路清晰,层次分明。研究物候学的意义。研究物候学的意
5、义。经度差异经度差异纬度差异纬度差异高下差异高下差异古今差异古今差异研读与赏析:1、本文介绍的是物候现象和物候学,却以“大自然的语言”为题,这样有什么好处?2、本文为了介绍物侯及物候学的知识,作者用了哪些说明方法,各有什么作用?3、本文的说明语言既生动又平实准确,研读课文,你觉得生动从哪可以体现?那里体现准确呢?1 本文介绍的是物候现象和物候学,却以本文介绍的是物候现象和物候学,却以“大自然的语言大自然的语言”为题,这样有什么好处?为题,这样有什么好处?“大自然的语言大自然的语言”是物候现象形象化的是物候现象形象化的说法,说法,以此为题,显得新颖别致,引人以此为题,显得新颖别致,引人入胜,激发
6、了读者的阅读兴趣。入胜,激发了读者的阅读兴趣。或:或:采用比喻的修辞手法,把物候现象比喻采用比喻的修辞手法,把物候现象比喻为为”大自然的语言大自然的语言“,显得新颖别致,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。如果把文章的标题改为如果把文章的标题改为“一一门丰产的科学门丰产的科学物候学好不好物候学好不好?本文语言除了生动、本文语言除了生动、形象外还有什么特点?形象外还有什么特点?请举例说明。请举例说明。准确、严谨、生动、优美。准确、严谨、生动、优美。说说下列句子运用的说明方法说说下列句子运用的说明方法:这些自然现象,我国古代劳动人民称他为物候。这些自然现象
7、,我国古代劳动人民称他为物候。北京的物候记录,北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年年迟十天左右迟十天左右,比比1960年迟五六天。年迟五六天。如大连纬度在北京以南约如大连纬度在北京以南约1,但是在大连但是在大连,连翘和连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。下定义下定义列数字、作比较列数字、作比较举例子举例子立春过后,大地渐渐的从沉睡中苏醒过来,冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。“次第”是什么意思?请用它造一个句子。“次第次第”是一个接一个。是一个
8、接一个。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱:“阿公阿婆,割麦插禾。”这三个例子说明什么道理?说明一些普通的自然现象,在农业生说明一些普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用。产那里,起着预报农时的作用。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。“特别”一词放在这里有什么作用?说明这种现象在山地秋冬两季的早晨说明这种现象在山地秋冬两季的早晨出现频率很高。出现频率很高。大林寺桃花大林寺桃花白居易白居易人间四月芳菲尽,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。山寺桃花始盛开。长恨春归
9、无觅处,长恨春归无觅处,不知转入此中来。不知转入此中来。请运用课文介绍的知识来解释这请运用课文介绍的知识来解释这一奇怪的现象。一奇怪的现象。麻雀囤食要落雪。蚂蚁垒窝要落雨。燕子低飞要落雨。古代农谚选粹古代农谚选粹癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。龟背潮,下雨兆。蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。泥鳅静,天气睛。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。你看那天空飞翔的大雁,你看那天空飞翔的大雁,不就像省略号一串?不就像省略号一串?大自然在蓝天上写着:大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。秋天就在眼前。你看那天上的云彩,你看那天上的云彩,就是大自然的语言。就是大自然的语言。白云飘得高高,白云飘得高高,明儿准是晴天。明儿准是晴天。同学们,用你们的慧眼、灵心去发现、同学们,用你们的慧眼、灵心去发现、倾听大自然,用你们的妙笔去记录大自然倾听大自然,用你们的妙笔去记录大自然吧!请用准确生动富有科学性的语言写一吧!请用准确生动富有科学性的语言写一篇观察日记。篇观察日记。
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