一个少年的笔记.ppt

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1、叶圣陶叶圣陶叶圣陶，叶圣陶，18941894年年生于江苏苏州。生于江苏苏州。原名叶绍钧，曾原名叶绍钧，曾任出版总署副署任出版总署副署长、教育部副部长、教育部副部长、人民教育出长、人民教育出版社社长。版社社长。有关叶圣陶先生的评价有关叶圣陶先生的评价现代著名作家、编辑家现代著名作家、编辑家语文教育家、政治活动家语文教育家、政治活动家我国现代童话创作的重我国现代童话创作的重要奠基人要奠基人当代的当代的“语言大师语言大师”我仰望星空，它是那样辽阔而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索追随。我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀

2、，让我的心灵栖息依偎。我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。乍一看不明觉厉，细细揣摩后却被感动到哭多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹。当你老了 叶芝弱水三千弱水三千 只取一瓢只取一瓢诗的材料荷叶挨挨挤挤的，像一个个荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，淡绿的大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。间冒出来。有的有的才展开两三才展开两三片花瓣儿。片花瓣儿。有的有的花瓣儿全都花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。蓬

3、。有的有的还是花骨朵儿，看还是花骨朵儿，看起来饱胀得破裂似的。起来饱胀得破裂似的。语言生动形象吗？语言生动形象吗？不，还不够不，还不够伟人之所以看上去伟伟人之所以看上去伟大，是因为我们自己大，是因为我们自己在跪着在跪着!马克思马克思 比喻、拟人比喻、拟人 修辞中的绝代双娇修辞中的绝代双娇 比喻、拟人、排比比喻、拟人、排比 写景的江湖三女侠写景的江湖三女侠平淡美平淡美灿灿烂烂美美美美读第读第3自然段：自然段：这美丽的意境是这美丽的意境是怎么形成的？怎么形成的？想象与联想想象与联想把自己当作景物把自己当作景物来写来写先是写景物本身，先是写景物本身，然后把自己当作景然后把自己当作景物来写。物来写。想想象象联联想想描写景物的形色声气味等物有人的灵性人有物的特性人、物统一在一个意境物我一体物我一体 情景交融情景交融浮想翩翩，诗情洋溢浮想翩翩，诗情洋溢相关例证相关例证生活才是诗的源泉，用心生活才是诗的源泉，用心观察，用心体验，就会发观察，用心体验，就会发现生活其实美不胜收，当现生活其实美不胜收，当我们心有所感，情有所动我们心有所感，情有所动的时候，我们就找到了诗的时候，我们就找到了诗的材料！的材料！才情展示才情展示：用今天用今天学到的方法，写一段写学到的方法，写一段写景的文字。要求：心醉景的文字。要求：心醉其间，诗情洋溢，才情其间，诗情洋溢，才情洋溢。洋溢。黔江的柳树