初二3班家长会课件2011.ppt

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1、初二初二（3）班家长会班家长会家长会内容家长会内容:一、分析期中分析期中考试成绩考试成绩二、家长应该引起注意的问题三、谈父母教育孩子的问题四、希望家长配合的工作、希望家长配合的工作五、关于安全问题关于安全问题六六、孩子变坏的前兆孩子变坏的前兆 期中考试数学最高分：期中考试数学最高分：刘世纪刘世纪 刘婧怡刘婧怡 期中考试语文最高分：期中考试语文最高分：姚磊姚磊 期中考试英语最高分：期中考试英语最高分：秦浩琳秦浩琳 期中考试物理最高分：期中考试物理最高分：姚磊姚磊 期中考试政治最高分：期中考试政治最高分：曹悦曹悦 姚磊姚磊 秦浩琳秦浩琳 齐芮齐芮 期中考试历史最高分：期中考试历史最高分：刘世纪刘世

2、纪 期中考试地理最高分：期中考试地理最高分：曹悦 期中考试生物最高分：期中考试生物最高分：曹悦曹悦 姚磊姚磊 张瀚森张瀚森由本次考试成绩可以看由本次考试成绩可以看出出：1.学生学生竞争意识不强，时间观念较差。尤其竞争意识不强，时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出动较大，偏科现象较突出;2.个别学生自我约束能力不够，易受影响。个别学生自我约束能力不够，易受影响。3.部分学生对学过的知识不能积极主动的及部分学生对学过的知识不能积极主动的及时复习，导致遗忘太快。时复习，导致遗忘太快。4.有些有些学生学生作业完成情况差，作业完

3、成情况差，老师讲评过的老师讲评过的练习还是练习还是没有养成及时订正的习惯没有养成及时订正的习惯，导致导致已做过的练习错了又错。已做过的练习错了又错。5、学生思想上有放松现象，出现、学生思想上有放松现象，出现畏难情绪，信心不够坚定。畏难情绪，信心不够坚定。6、有个别同学不能合理安排学习、有个别同学不能合理安排学习时间，做完老师布置的任务后就不时间，做完老师布置的任务后就不知道主动做其他题，影响课堂学习知道主动做其他题，影响课堂学习效果；有的同学想提高成绩，但方效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。时间一长就有放弃的心

4、理。家长应该引起注意家长应该引起注意1.部分学生不能按时完成作业，有抄作部分学生不能按时完成作业，有抄作业现象。业现象。2.部分学生上课精力不集中，东张西望，部分学生上课精力不集中，东张西望，相互对眼，瞅着别人嘻嘻哈哈。相互对眼，瞅着别人嘻嘻哈哈。3.有些同学上课总是说话既耽误自己也有些同学上课总是说话既耽误自己也影响他人。影响他人。4.有的同学课间总是疯闹，在教室大声有的同学课间总是疯闹，在教室大声喧哗。导致上课铃声响了也不及时回喧哗。导致上课铃声响了也不及时回座，即使回座一时半会也不安静。座，即使回座一时半会也不安静。5.有的同学下课总去厕所，导致上课迟到。有的同学下课总去厕所，导致上课迟

5、到。6.有的同学体育课跳学校围墙，还有的同学有的同学体育课跳学校围墙，还有的同学在课间溜出校园去大道的对面买零食。在课间溜出校园去大道的对面买零食。7.有的同学在班级吃零食，甚至上课都吃，有的同学在班级吃零食，甚至上课都吃，给人印象极差。给人印象极差。8.有的同学带手机到学校有的同学带手机到学校9.同学之间不谦让有的同学欺负其他同学。同学之间不谦让有的同学欺负其他同学。10.有的同学对老师不尊重，甚至辱骂老师有的同学对老师不尊重，甚至辱骂老师11.有些女生熨头发，男生留长发。部分学生有些女生熨头发，男生留长发。部分学生留长指甲。留长指甲。12.有些女生不愿参加体育锻炼。有些女生不愿参加体育锻炼

6、。三、谈教育孩子问题什么叫什么叫什么叫什么叫“初二现象初二现象初二现象初二现象”?“初二现象初二现象初二现象初二现象”有哪些有哪些有哪些有哪些表现表现表现表现?初二阶段的学生刚好是处于初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠但由于知识、生活实际能力还欠缺，缺，所以这个阶段的孩子最容易所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其出现问题，若过渡不好将影响其一生。一生。12-16岁年龄段，这个时期的学生岁年龄

7、段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。较迅速。男生男生开始出现声音变粗，长出开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；胡须等生理上的变化；女生女生开始开始出现出现相应的身体发育上的变化。因此，家长相应的身体发育上的变化。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。为身体上的变化而形成的心理上的波动。青春期学生变化（青春期学生变化（身体上开始出身体上开始出现变化现变化）孩子的独立性增强了，总想摆脱对教孩子

8、的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。生中发挥巨大的作用。青春期学生变化（独立性开始增强）青春期学生变化（独立性开始增强）在心理上这一时期的他

9、们精力充沛，好奇心强，在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生大多数早恋孩子是发生在这一时期（尤其女生）在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，

10、一定要有适度的选择。一定要有适度的选择。所以，希望个位家长首先所以，希望个位家长首先不要给学生配备手机，不要给学生配备手机，其次要注意孩子和别人通话其次要注意孩子和别人通话的方式和时间。的方式和时间。青春期学生变化（好奇心增强）青春期学生变化（好奇心增强）这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开心

11、理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论，始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。立一些约法三章。青春期学生变化（逆反心理增强）青春期学生变化（逆反心理增强）当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了，期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿

12、和父母说了，“越越长越调皮了长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第二次这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师要明白孩反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不态度不要粗暴，

13、语言不要挖苦，要讲究分寸。要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错

14、，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让咱们的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。假假若若孩孩子子在在实实际际生生活活中中确确认认，他他的的任任性性要要求求都都能能满满足足，他他的的不不听听话话并并未未遭遭致致任任何何不不愉愉快快的的后后果果，那那么么就就渐渐渐渐习习惯惯于于顽顽皮皮、任任性性、捣捣乱乱、不不听听话话，之之后后就就慢慢慢慢认认为为这这是是理理所所当当然然的的。-苏苏霍霍姆姆林林斯斯基基如果一个孩子没有良好的家庭如果一个

15、孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基2 2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习；要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上上取取得得了了一一定定的的进进步步，哪哪怕怕是改正一个缺点。是改正一个缺点。1 1、创

16、造和睦、祥和、稳定的创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。家庭气氛。谈谈家庭教育：谈谈家庭教育：3 3、多关心孩子的学习内容和实际、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。学习了什么掌握得如何等。4 4、经常给孩子制订几个容易达到的、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。孩子发挥出潜能。5 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。行，以

17、形成良好的学习习惯，作息习惯。6 6、要有恰当的教育方法，对待孩子要有要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与愿违。的抵触心理，事与愿违。7 7、家长要以身作则，给孩子做出榜样。家长要以身作则，给孩子做出榜样。帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩子的作业希望家长多关注一些。子的作业希望家长多关注一些。严格控制孩子的零花钱、衣着、发式；严格控制孩子的零花钱、衣着、发式；控制同学聚会控制同学聚会,过生日；过生日；4 4.双休日期间尽量少外出，多与孩子交流；双休日期间尽量少外出，多与孩子交

18、流；了解孩子的交际圈了解孩子的交际圈四希望家长配合我做好以下工作四希望家长配合我做好以下工作:6.6.在孩子面前对学校、老师的评价态度在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握要适当的把握要适当.7.7.鼓励孩子积极参加体育锻炼鼓励孩子积极参加体育锻炼五五关于安全问题关于安全问题叮嘱孩子在上学放学的路上不要打闹嬉戏，出入教学叮嘱孩子在上学放学的路上不要打闹嬉戏，出入教学楼不要拥挤，更不要滑楼梯。楼不要拥挤，更不要滑楼梯。课间活动及体育课注意安全，不要打雪仗，不要摔跤，课间活动及体育课注意安全，不要打雪仗，不要摔跤，爬围墙或铁栅栏。爬围墙或铁栅栏。掌握好放学时间规定到家时间，很多学生放学在街掌握好放

19、学时间规定到家时间，很多学生放学在街上游荡，容易接触社会青年，染上不良习气。上游荡，容易接触社会青年，染上不良习气。不给过多零花钱不给过多零花钱不允许到朋友家过夜，尤其周末。不允许到朋友家过夜，尤其周末。不带与学习无关的物品到校，例如小说，手机，不带与学习无关的物品到校，例如小说，手机，p3,p4等。等。严禁早恋，抽烟现象发生。严禁早恋，抽烟现象发生。六六.孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言:爱说谎话，黑话，脏话爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说及喜欢说话时带有江湖气。话时带有江湖气。2.2.穿着穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时

20、特别将胸前两个扣子解开。穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.3.外貌外貌:发型怪异发型怪异,身上有刺青身上有刺青,常有外伤。常有外伤。4 4.行为行为:较为标新立异较为标新立异,行为诡异行为诡异,不敢让家不敢让家人知道人知道,长时间反锁自己房门长时间反锁自己房门,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度:易于动怒易于动怒,情绪极端变化情绪极端变化,常与家人常与家人赌气或自暴自弃。赌气或自暴自弃。6.6.作息作息:早出晚归早出晚归,常无端数日不归常无端数日不归,白天蒙头大白天蒙头大睡睡,黑间外出去向不交代清楚。黑间外出去向不交代清楚。7.7.物品：有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香物品：有不良刊

21、物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。烟酒类，甚至不明钱物或票据。8.8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。逃学、读书时间骤减。9.9.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。有朋友也不敢介绍给家人。10.10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。父母就应该愈加注意，愈早防范。做

22、一个优秀的家长孩子心情好，才会学习好。孩子心情好，才会学习好。“没有教不好的孩子，只有不会教没有教不好的孩子，只有不会教的父母的父母”如果说，家庭是孩子成长、发育的如果说，家庭是孩子成长、发育的土壤。那么家长就是孩子的营养品。土壤。那么家长就是孩子的营养品。孩子是祖国的未孩子是祖国的未来，民族的希望，更来，民族的希望，更是我们每一个家庭的是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康我们每一个孩子健康成长，每一个家庭幸成长，每一个家庭幸福平安！福平安！1 1、月考期中考、月考期中考2 2、征文、征文3 3、运动会、运动会4 4、常规评比、常规评比谢谢谢谢各位各位家长家长合作！合作！初二（3）班全体师生