必修3第2章第1节通过神经系统的调节复习课件（人教版）.ppt

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1、第第2 2章章 第第1 1节通过神经系统的调节节通过神经系统的调节考纲要求考纲要求定位解读定位解读1.1.人体神经调节的结构基础和人体神经调节的结构基础和 调节过程调节过程()()。1.1.掌握反射弧及各部分作用及异常掌握反射弧及各部分作用及异常 分析分析2.2.神经冲动的产生和传导神经冲动的产生和传导()()1.1.掌握神掌握神经经元元间间的的兴奋传递兴奋传递和神和神经经 纤维纤维上的上的兴奋传导过兴奋传导过程及程及实验设实验设 计计3.3.人脑的高级功能人脑的高级功能()()。1.1.知道人知道人脑脑的言的言语语区功能及分析区功能及分析 神经调节的结构基础和反射神经调节的结构基础和反射一传

2、入神经传入神经 神经中枢神经中枢 效应器效应器 3 不属于不属于、回归教材 兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导二二电信号电信号 外正内负外正内负 外负内正外负内正 KNa电位差电位差 双向双向、回归教材 兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递三三1突触的结构突触的结构 轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜组织液组织液 突触前膜内的突触小泡突触前膜内的突触小泡 突触前膜突触前膜 突触后膜突触后膜 Add Your Title解解 惑惑、回归教材 神经系统的分级调节与人脑的高级功能神经系统的分级调节与人脑的高级功能四四1识图完善各神经

3、中枢的功能识图完善各神经中枢的功能 体温调节体温调节水平衡水平衡最高级中枢最高级中枢身体平衡身体平衡呼吸中枢呼吸中枢低级中枢低级中枢、回归教材2高级功能高级功能(连一连连一连)解解惑惑、回归教材网网 络络 构构 建建单方向单方向静息静息动作动作双向传导双向传导感感受受器器神神经经中中枢枢语言语言、回归教材静息静息 K动作动作 Na动作动作 Na静息静息 静息静息、提炼技法1膜电位的测量膜电位的测量、提炼技法例例2下图为突触的常见类型，据图连线。下图为突触的常见类型，据图连线。2 2 分分分分析析析析兴兴兴兴奋奋奋奋在在在在神神神神经经经经元元元元之之之之间间间间的的的的传传传传递递递递、提炼技

4、法例例3根据下图兴奋的传递过程，回答问题。根据下图兴奋的传递过程，回答问题。神经递质神经递质离子通道离子通道受体受体突触小泡突触小泡突触间隙突触间隙电信号电信号化学信号化学信号化学信号化学信号电电信号信号单向传递单向传递、提炼技法易易 错错 警警 示示3 有关神经传递中的知识总结有关神经传递中的知识总结、提炼技法易易 错错 警警 示示3 有关神经传递中的知识总结有关神经传递中的知识总结、提炼技法易易 错错 警警 示示3 有关神经传递中的知识总结有关神经传递中的知识总结、提炼技法技法提炼技法提炼4突触传递异常分析突触传递异常分析、提炼技法回答下列问题：回答下列问题：(1)图图(a)中中a、b、c

5、、d是反射弧的组成部分，是反射弧的组成部分，a是是_，b是是_，c是是_，d是是_。(2)人体要屏住呼吸必人体要屏住呼吸必须受到图须受到图(a)中中_的调控。的调控。神经中枢神经中枢 传入神经传入神经 传出神经传出神经 效应器效应器 大脑皮层大脑皮层.练出高分练出高分(3)(3)图图(a)(a)中神经元中神经元和和之间形成的突触之间形成的突触 放大后的突触如图放大后的突触如图(b)(b)所示所示 中，突触小中，突触小体是神经元体是神经元的的_(_(填填“轴突轴突”、“树突树突”或或“细胞体细胞体”)末端膨大形成的，末端膨大形成的，突触后膜位于神经元突触后膜位于神经元的的_(_(填填“轴突轴突”

6、“”“树突树突”或或“细胞体细胞体”)。轴突轴突 细胞体细胞体.练出高分练出高分.练出高练出高分分2(2011浙江理综，浙江理综，3)在离体在离体实验实验条件下条件下单单条神条神经纤维经纤维的的动动作作电电位示意位示意图图如如图图所示。下列叙述正确的是所示。下列叙述正确的是 ()Aab段的段的Na内流是需要消耗能量的内流是需要消耗能量的Bbc段的段的Na外流是不需要消耗能量的外流是不需要消耗能量的Ccd段的段的K外流是不需要消耗能量的外流是不需要消耗能量的Dde段的段的K内流是需要消耗能量的内流是需要消耗能量的C.练出高分练出高分4 4(高考改编题高考改编题)下列关于神经肌肉下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌肌肉指骨骼肌)接接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是点及其相关结构和功能的叙述，正确的是 （双向）（双向）()A A一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B B神经肌肉接点的突触间隙中有组织液神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C C突触后膜的表面积与突触前膜的不同突触后膜的表面积与突触前膜的不同D D一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位BC学习讲义学习讲义 page 26 第第8-9题题，第第12-13题题.作业作业