三年级上册《校园里的小动物》1课件.ppt

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（苏教版）三年级科学上册课件第一课时校园里常见的小动物椿象椿象观察注意事项：注意安全不要惊吓小动物不要直接触摸保持安静蜗牛蜗牛的身体结构蜗牛的身体结构短触角：触探土壤和食物，有触觉作用长触角：顶部有眼，辨别光线明暗，且有嗅觉作用蜗牛是怎样出壳的？蜗牛是怎样爬行的蜗牛的肚子下的扁平的足实际上是一条条横纹，这些横纹像水波纹一样向后波动着，蜗牛就靠着横纹的波动，慢慢爬行。蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西，能分泌一种粘液帮助它爬行。蜗牛喜欢吃什么蜗牛主要取食植物的幼芽和嫩叶，如：菜叶、豆叶、树叶等。蜗牛进食方式以长在头部的牙齿来咀嚼、撕咬，牙齿的形状像锉刀，非常利于吞食物。蜗牛对刺激物的反应o用你的棉签后端分别轻触蜗牛的触角、足、壳和躯干等部位蜗牛会有反应吗？哪个部位最敏感？o用棉花蘸一点醋或酒精，靠近蜗牛的头部，蜗牛有反应吗？结论 蜗牛有视觉、触觉、嗅觉，没有听觉。蜗牛的生活环境蜗牛适合在潮湿的环境下生存，因为身体要时常保持湿润。蜗牛是以海螺长久的演化而来，头上有长触角，一长一短。上端是眼睛。蜗牛的活动时间昼伏夜出，最怕阳光直射蜗牛的益与害a.高蛋白、低脂肪食品适合人工养殖；b.可作中药材，具有清热；c.贝壳磨成粉是很好的矿物质饲料。害处：益处：蜗牛以植物的茎叶为食物，主要取食植物的幼芽和嫩叶对农田、果园的危害较大。世界之最最小的鸟：蜂鸟陆地上最大的动物：非洲象最高的动物：长颈鹿