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1、语文版五年级上册第六单元语文版五年级上册第六单元开元小学王生丽开元小学王生丽作者简介作者简介 夏目漱石:日本近代著名作家,夏目漱石:日本近代著名作家,被被称为称为“国民大作家国民大作家”。我是猫我是猫是是他的第一部长篇小说也是他的代表作他的第一部长篇小说也是他的代表作之一。之一。1、学习本课要求会认、会写的生字,在语境中理解词语。2、正确、流利地朗读课文,了解课文主要内容,理清课文的脉络。3、学习课文的第1、2自然段,体会文中描写心理活动的句子。学习目标学习目标预习学案预习学案一读:读课题,书写课题。二读:读课文,扫除读文障碍,正确流利地朗读课文。出声朗读课文,读准字音,读通句子。我会读、写这
2、16个生字:糕、贪、馋、瞧、挠、霉、缘、压、沼、预、枉、拂、咒、憾、宛、掀 边读边画出新词。我会读:贪馋 年糕 机缘 泥沼 遗憾 掀起 倒霉 预测 宛如 咒语 枉然 思忖 徘徊 摩挲坦率吝惜 坐失良机 吉凶祸福 急中生智 哑口无言 将难读的句子或段落多读几遍。三读:读课文尝试理解词语。我理解的词语有()将不理解的词语在书中标注出来。四读:读课文,想一想课文主要写了()五读:在课文中读懂的地方简要作批注,不懂的问题做上记号。贪馋贪馋 年糕年糕 机缘机缘 泥沼泥沼 遗憾遗憾 掀起掀起 倒霉倒霉 预测预测宛如宛如 咒语咒语 枉然枉然 思忖思忖 徘徊徘徊 摩挲坦率吝惜摩挲坦率吝惜坐失良机坐失良机 吉凶
3、祸福吉凶祸福急中生智急中生智 哑口无言哑口无言 检测字词检测字词贪馋贪馋 年年糕糕 咒咒语语遗遗憾憾 掀掀起起 倒倒霉霉宛宛如如 机机缘缘 枉枉然然泥泥沼沼 预预测测 瞧瞧一瞧一瞧检测字词检测字词缘馋 课文主要写了一只小猫在课文主要写了一只小猫在偷吃年糕的过程中发现了三偷吃年糕的过程中发现了三条真理的故事。条真理的故事。课文主要内容课文主要内容 1.默读课文,思考:猫在头吃年糕的时候发现了哪几条真理?分别是在什么情况下发现的?你觉得哪些情景最可笑?为什么?2.画出相关的语句,并尝试有感情地朗读课文。难得的机缘,会使所有的动物难得的机缘,会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来。敢于干出他们并非
4、情愿的事来。临危之际,平时做不到的事这临危之际,平时做不到的事这时也能做到。时也能做到。所有的动物,都能直觉地预测所有的动物,都能直觉地预测吉凶祸福。吉凶祸福。理清课文脉络理清课文脉络看见年糕偷吃年糕力拔年糕众人嘲笑(、)(、)(、)(、)人类缺乏同情心。人类缺乏同情心。第一条真理第一条真理 难得的机缘,会使所有的动物难得的机缘,会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来。敢于干出他们并非情愿的事来。第一条真理第一条真理 难得的难得的机缘机缘,会使所有的动,会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来。物敢于干出他们并非情愿的事来。机会、机遇为什么说猫偷吃年糕是它并非情愿的事?自学提示自学提示 默默
5、读课读课文文1、2自然段:自然段:1、思考:为什么说猫偷吃年糕是它并非情愿的事?2、找出描写猫心理活动的句子,用“”画出来,谈谈自己的体会,作好标注。3、你觉得这一部分中哪些情景最可笑,用“”画 出来,说说为什么?1、学习本课要求会认、会写的生字,在语境中理解词语。2、正确、流利地朗读课文,了解课文主要内容,理清课文的脉络。3、学习课文的第1、2自然段,体会文中描写心理活动的句子。学习目标学习目标随堂检测随堂检测 一、看拼音,写一、看拼音,写词语词语。j yun y hn tn chi ()()()二、写出下列二、写出下列词语词语的近的近义词义词。机缘()坦率()三、填空。三、填空。1、我是猫是 近代著名作家 的代表作。2、课文主要写了一只猫在 的过程中,发现 了 的故事。3、“难得的机缘”在文中指 。随堂检测随堂检测 一、看拼音,写一、看拼音,写词语词语。j yun y hn tn chi (机 缘 )(遗 憾)(贪 馋 )二、写出下列二、写出下列词语词语的近的近义词义词。机缘(机遇 )坦率(坦诚)三、填空。三、填空。1、我是猫是 日本近代著名作家夏目漱石的代表作。2、课文主要写了一只猫在偷吃年糕 的过程中,发现 了 三条真理 的故事。3、“难得的机缘”在文中指 面对年糕的诱惑,四周连个人影都不见。
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