13届高三第一轮复习课件_文化生活_第七课_我们的民族精神.ppt

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1、第第七七课课 我们的我们的民族精神民族精神必修必修3 文化生活文化生活考考点点概览概览考向定位考向定位3、中华文化与民族精神中华文化与民族精神（1）我们的民族精神我们的民族精神中华民族精神的基本中华民族精神的基本内涵内涵中华民族精神的核心中华民族精神的核心民族精神的时代特征民族精神的时代特征弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神的途径和意义的途径和意义 1.从知识的考查看：试题立足于从知识的考查看：试题立足于中华民族精神这一主线，重点考中华民族精神这一主线，重点考查中华民族精神的查中华民族精神的基本内涵、基本内涵、弘弘扬和培育中华民族精神的扬和培育中华民族精神的意义和意义和途径途径等等 2.从试

2、题类型上看：题型以体从试题类型上看：题型以体现类、意义类、措施类为主。中现类、意义类、措施类为主。中华民族精神的基本内涵立足于信华民族精神的基本内涵立足于信息的解读，以选择题为主。弘扬息的解读，以选择题为主。弘扬和培育中华民族精神的和培育中华民族精神的意义和途意义和途径径的考查以意义类和措施类主观的考查以意义类和措施类主观题为主题为主考考点点考向概览考向概览v1 1、立足课时结构：本课时主要以“中华民族精神”为主线，从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征；从“为什么”的角度分析了中华民族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义；从“怎么办”的角度阐述了弘扬

3、和培育中华民族精神的途径。v2立足单元与教材结构：此单元承接了文化的实质与作用，落脚在文化的发展与创新。所以复习本单元要与其他三个单元联系起来。复习本课时，要结合第一单元文化的作用理解中华民族精神的作用；结合第二单元文化的传承与创新理解弘扬和培育中华民族精神的途径；还应与第四单元推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义核心价值体系等知识联系起来。高考复习策略高考复习策略v3本课时的核心在于凸显中华民族精神的力量，所以复习中一定要立足中华民族精神，掌握展现中华民族精神的时事材料。v结合各地弘扬民族精神月活动，认识民族精神的作用与弘扬民族精神的途径。v结合红色文化建设，认识新时期弘扬爱国主义的重

4、要意义。v关注我国载人航天工业取得的新成就，认识民族精神的弘扬与发展。v结合南海争端、“保钓”活动中公民的爱国行动，理解新时期要弘扬的爱国主义精神。高考复习策略高考复习策略v重点理论重点理论v一个基本内涵一个基本内涵中华民族精神的基本内涵中华民族精神的基本内涵v一个核心一个核心中华民族精神的核心中华民族精神的核心v一个特征一个特征民族精神的时代特征民族精神的时代特征v一个必要性一个必要性弘扬和培育中华民族精神的必要性弘扬和培育中华民族精神的必要性v一个重要性一个重要性弘扬和培育中华民族精神的重要性弘扬和培育中华民族精神的重要性v一个途径一个途径弘扬和培育中华民族精神的途径弘扬和培育中华民族精神

5、的途径名师点睛名师点睛v速记图表速记图表状元笔记状元笔记与中华文化与中华文化基本内涵基本内涵重要性重要性核心核心时代特征时代特征弘扬和培育弘扬和培育中华中华民族精神民族精神v1 1、正确认识民族精神的作用、正确认识民族精神的作用v（）中华文化的力量，集中体现为民族精神的（）中华文化的力量，集中体现为民族精神的力量。力量。中华民族精神，深深植根于绵延千年的优秀传统文化之中。-中华民族精神与中华文化的关系中华民族精神与中华文化的关系v（）中华民族精神的重要性（）中华民族精神的重要性v中华民族精神对中华民族所起的重大作用：是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中

6、华民族走向繁荣、强大的精神动力,中华民族精神是中华民族之魂。-中华民族精神与中华民族的关系中华民族精神与中华民族的关系中华民族精神与中华民族的关系中华民族精神与中华民族的关系考点一、中华民族精神的基本内涵考点一、中华民族精神的基本内涵v1 1、正确认识民族精神的作用、正确认识民族精神的作用v（）永不泯灭的中华民族精神（）永不泯灭的中华民族精神v表现：表现：贯穿中华民族发展全历程贯穿中华民族发展全历程-古代、近代、古代、近代、现代现代v伟大的民族精神，熔炼于辉煌的古代中华文化之伟大的民族精神，熔炼于辉煌的古代中华文化之伟大的民族精神，熔炼于辉煌的古代中华文化之伟大的民族精神，熔炼于辉煌的古代中华

7、文化之中，也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继中，也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继中，也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继中，也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。义的事业之中。义的事业之中。义的事业之中。考点一、中华民族精神的基本内涵考点一、中华民族精神的基本内涵考点一、中华民族精神的基本内涵考点一、中华民族精神的基本内涵v2、中华民族精神的基本内涵v以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强

8、不息的伟大民族精神。v3、内涵的比较团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息含义形成作用联系团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息含义是指中华民族为是指中华民族为了实现共同的理了实现共同的理想和目标，凝聚想和目标，凝聚全民族的意志、全民族的意志、智慧和力量，同智慧和力量，同心同德、维护统心同德、维护统一、顾全大局的一、顾全大局的互助合作精神。互助合作精神。是指中华民族在同是指中华民族在同其他民族的交往中，其他民族的交往中，平等相待、友好相平等相待、友好相处，求同存异、团处，求同存异、团结合作，为了维护结合作，为了维护世界和平，促进共世界和平，促进共同发展而努力奉献同发展而努力奉献的精神。的精神。是指中华民族

9、在是指中华民族在改造客观世界的改造客观世界的实践中表现出来实践中表现出来的勤奋劳作，努的勤奋劳作，努力不懈，勇于拼力不懈，勇于拼搏，勇于斗争的搏，勇于斗争的精神。精神。是指中华民族是指中华民族所具有的独立所具有的独立自主、奋发向自主、奋发向上、不断进取上、不断进取的精神的精神形成在复杂多变的环境中，个体必须结成集体，才能使得民族能够生存和发展下去。这种意识在全民族得到普遍的认同和升华，成为团结统一的精神。中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世，以“礼仪之邦”享誉于史，中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、不畏强暴、英勇顽强视为重要的优良品格。正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧

10、的立业根基“天行健，君子以自强不息。”出自周易的这句话，反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力。考点一、中华民族精神的基本内涵考点一、中华民族精神的基本内涵团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息作用中华民族团结统一的精神，无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大力量，使任何征服活分裂中华民族的企图都不能得逞。在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作的旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献，赢得了世界人民的广泛赞誉。中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神

11、发扬光大，使艰苦奋斗成为我们党的优良传统和作风，领导中国人民创造了一个又一个令世人瞩目的业绩。在历代中国中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。联系爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。考点一、中华民族精神的基本内涵考点一、中华民族精神的基本内涵v任何民族的民族精神都是世界的宝贵精神财富，任何民族的民族精神都是世界的宝贵精神财富，很难说哪种民族精神宝贵，哪种民族精神不宝贵。很难说哪种民族精神宝贵，哪种民族精神不宝贵。v中华民族精神作为中华民族之魂，对中华民族的中华民族精神作为中华民族之魂，对中华民族的生存和

12、发展起着巨大作用，但但生存和发展起着巨大作用，但但不能认为它是世不能认为它是世界上最宝贵的精神财富。界上最宝贵的精神财富。特特别别示示提提考点一、中华民族精神的基本内涵考点一、中华民族精神的基本内涵考点一、中华民族精神的基本内涵考点一、中华民族精神的基本内涵特特别别示示提提民族文化民族文化中华文化中华文化民族精神民族精神区区别别含含义义一个民族在历一个民族在历史和现今所共史和现今所共同创造的能够同创造的能够代表其共同特代表其共同特点的文明成果点的文明成果的总和的总和中华民族创造的区中华民族创造的区别于其他民族而独别于其他民族而独具特色的文化形式。具特色的文化形式。它表现为中华民族它表现为中华民

13、族所具有的共同的价所具有的共同的价值观念、思维方式、值观念、思维方式、心理状态、精神面心理状态、精神面貌等思想文化方面貌等思想文化方面的特征的特征是一个民族在长期共同是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的形成的优秀文化传统的结晶。在五千多年的发结晶。在五千多年的发展中，中华民族形成了展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟劳勇敢、自强不息的伟大民族精神大民族精神特特征征独特性、区域独特性、区域性、民族性性、民族性源远流长、博大精源远流长、博大精深深民族性、时代性、先进民族性

14、、时代性、先进性性民族文化、中华文化和民族民族文化、中华文化和民族精神的关系精神的关系考点一、中华民族精神的基本内涵考点一、中华民族精神的基本内涵特特别别示示提提民族文化民族文化中华文化中华文化民族精神民族精神联联系系中华文化是中华各民族所创造的民族文化的共同性。中华文化是中华各民族所创造的民族文化的共同性。中华中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。弘扬中华文化，必须文化的力量，集中表现为民族精神的力量。弘扬中华文化，必须弘扬和培育中华民族精神。弘扬和培育中华民族精神。中华民族精神，是中华民族之魂，中华民族精神，是中华民族之魂，是中华文化的精髓，是中华文化得以生生不息、不断创新、发展、是中

15、华文化的精髓，是中华文化得以生生不息、不断创新、发展、繁荣的根，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑繁荣的根，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱。中华民族精神渗透在民族文化中华民族生存、发展的精神支柱。中华民族精神渗透在民族文化的各个方面，贯穿整个民族历史发展的全过程，集中体现了一的各个方面，贯穿整个民族历史发展的全过程，集中体现了一个民族独有的精神特质，是一个民族与其他民族相区别的重要特个民族独有的精神特质，是一个民族与其他民族相区别的重要特征，对一个民族的生存和发展具有巨大的作用。征，对一个民族的生存和发展具有巨大的作用。中华文化与中华文化

16、与中华民族精神的关系是民族文化与民族精神关系的一个具体体现。中华民族精神的关系是民族文化与民族精神关系的一个具体体现。从世界角度看，中华文化是世界民族文化的一种。从内部看，从世界角度看，中华文化是世界民族文化的一种。从内部看，中华文化由各民族文化构成，各民族文化既有中华文化的共性，中华文化由各民族文化构成，各民族文化既有中华文化的共性，又有各民族文化的个性。又有各民族文化的个性。民族文化、中华文化和民族民族文化、中华文化和民族精神的关系精神的关系v误区：中华民族精神就是指以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。v中华民族精神是一个博大精深的思想体系，除上述基本内

17、涵外，实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的和合精神等等，都是中华民族精神的重要内容。考点一、中华民族精神的基本内涵考点一、中华民族精神的基本内涵v(2007海南政治卷16）琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中v天下兴亡、匹夫有责的爱国情操v公正廉明、崇尚平等的民主精神v淡泊名利、宁静致远的超然胸襟v自强不息、坚韧不拨的顽强斗志vABC.D.v（北京丰台区北京丰台区2012届高三上期末届高三上期末）辛

18、亥革命的辛亥革命的领导者孙中山先生以自己的模范行动实现了领导者孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的誓言。的誓言。下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致的是的是v天行健，君子以自强不息天行健，君子以自强不息v天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责v富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈v克勤于邦，克俭于家克勤于邦，克俭于家vABCDv（2010年高考年高考山东卷山东卷29）材料三材料三 在举国欢庆新中国成在举国欢庆新中国成立立60周年之际，当人们

19、回眸那段不平凡的历史时，爱国周年之际，当人们回眸那段不平凡的历史时，爱国热情得到了再一次激发，民族精神获得了又一次振奋。热情得到了再一次激发，民族精神获得了又一次振奋。v（3）从）从文化传承文化传承的角度，说明中华民族精神为什么的角度，说明中华民族精神为什么能能永不泯灭。（永不泯灭。（6分）分）v【解析解析】本问考查的课本知识是文化传承，内容是中华民本问考查的课本知识是文化传承，内容是中华民族精神能永不泯灭的原因。结合课本族精神能永不泯灭的原因。结合课本能够很快想到，能够很快想到，同时中华民族精神的永不泯灭在于他的与时俱进创新发展，同时中华民族精神的永不泯灭在于他的与时俱进创新发展，答出第答出

20、第点。点。v【答案】【答案】中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，具有继承性、稳定性。具有继承性、稳定性。中华民族精神富有创新性，实现中华民族精神富有创新性，实现了民族精神与时代精神的统一。了民族精神与时代精神的统一。中华民族精神具有中华中华民族精神具有中华文化特有的包容性，能够做到求同存异和兼收并蓄。文化特有的包容性，能够做到求同存异和兼收并蓄。考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心v1、爱国主义是中华民族精神的核心（为什么要高扬爱国主义旗帜）v（1）地位：爱国主义与其它精神的关系v爱

21、国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，无不体现着爱国主义这个主题。v（2）作用：无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。v2、新时期爱国主义的主题v（1）爱国主义不是抽象的，而是具体的。作为中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。v（2）在当代中国，发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。v（3）中华民族精神，以爱国主义为核心，展示了中

22、华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。-中华民族精神作用考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心v爱国主义应该表现在实际行动中：-如何爱国v辛勤劳动，建设祖国；v反对侵略、保卫祖国；v反对民族分裂，维护祖国统一；v维护国家尊严，展现民族风采。考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心特特别别示示提提v误区：爱国与爱社会主义相矛盾v爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当

23、代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心考点二、中华民族精神的核心v（2010年高考江苏卷23）为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是v中华民族精神的核心 v思想道德建设的重点v中国人民团结奋斗的旗帜 v公民追求的最高道德目标vA.B

24、.C.D.v【解析】本题考查考生对爱国主义的理解。符合题意要求。思想道德建设的重点是增强诚信意识，错误；说法不符合题意。考点三、民族精神的时代特征考点三、民族精神的时代特征考点三、民族精神的时代特征考点三、民族精神的时代特征v1民族精神随着时代变化而不断丰富和发展v（1）民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。（不对调）v（2）近百年来中华民族精神的丰富和发展主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。2中国共产党对中华民族精神的丰富和发展时期中华民族精神的丰富和发展突出表现新民主主义革命时期中国

25、共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。（主体、特点）井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。社会主义革命和建设时期中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。考点三、民族精神的时代特征考点三、民族精神的时代特征考点三、民族精神的时代特征考点三、民族精神的时代特征v误区：中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，所以，中华民族精神是一成不变的。v民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程

26、，也是随着时代变化而不断丰富的过程。v近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体观在中国共产党领导全国人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。v因此，弘扬和培育民族精神，既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。考点三、民族精神的时代特征考点三、民族精神的时代特征考点三、民族精神的时代特征考点三、民族精神的时代特征v（2011年年高考高考福建卷）福建卷）“双百双百”人物人物（一百位为新中国成（一百位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来立做出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中

27、国人物）用自己的言行，感动中国人物）用自己的言行，传承传承中华民族的优秀品质，中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的让我们在感动中实现精神的升华升华。他们的身上折射出，在。他们的身上折射出，在当代中国当代中国vA.民族精神生生不息，历久弥新民族精神生生不息，历久弥新 vB.核心价值博大精深，人人践行核心价值博大精深，人人践行vC.中华美德治国化民，指引方向中华美德治国化民，指引方向 vD.传统文化源远流长，凝聚力量传统文化源远流长，凝聚力量v【解析】本题考查民族精神的传承。从【解析】本题考查民族精神的传承。从“传承中华民族的传承中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华优秀品质，让

28、我们在感动中实现精神的升华”等信息，可等信息，可以看出以看出A项符合题意。其余三项前半句正确，但项符合题意。其余三项前半句正确，但B项中项中“人人人践行人践行”失之绝对；失之绝对；C项中项中“指引方向指引方向”欠妥，在当代中国欠妥，在当代中国指引方向的是中国特色社会主义理论体系；指引方向的是中国特色社会主义理论体系；D项项“凝聚力凝聚力量量”说法也欠妥，并非所有传统文化都可以起到凝聚力量说法也欠妥，并非所有传统文化都可以起到凝聚力量的作用。的作用。考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义v1、弘扬和培育民族精神的途径v（1）要立足于中国特色社会主义的伟大实践

29、，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。v（2）弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。vv中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们党必须长期坚持的指导思想，是我们进行社会主义文化建设的“主心骨”。v（3）弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。v既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。v1、弘扬和培育民族精神的途径v（4）弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。v既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民

30、族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。v（5）弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。v以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。v只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富；只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。（民族精神与时代精神的关系）考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义弘扬和培育民族精神并不是要抵制一切外来文化的影响v弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。v既要注意借鉴世界各国

31、人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的政治战略。v可见，弘扬和培育民族精神与汲取世界先进之明成果二者并不矛盾。考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义特特别别示示提提民族精神与时代精神的关系v以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。v只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点四、弘扬和培育民

32、族精神的途径和意义特特别别示示提提v2、弘扬和培育民族精神的意义v（1）民族精神的重要作用v中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神是中华民族之魂。v凝聚作用：中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。各民族的积极性和创造性要由这个共同的民族精神来凝聚。v支撑作用：支撑中华民族生存、发展的精神支柱。特别是当民族存在的物质条件遇到困难、前进发展遭受挫折的时候，这种支撑作用显得更为重要和明显。v激励作用：推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇尚的精神支撑、推动着伟大的事业发展。考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点

33、四、弘扬和培育民族精神的途径和意义v（2）弘扬和培育民族精神的意义（必要性）v弘扬和培育中华民族精神，是文化建设的重要任务v弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求v一个民族的发展，不仅取决于经济、科技发展水平，而且取决于民族的综合素质。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。在发展中国特色社会主义的历史进程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量，发挥不可估量的作用。考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义v弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求v重要尺度。民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象

34、的重要功能，弘扬和培育民族精神，是提升我国国际竞争力的重要保证。v弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要v西方敌对势力不愿意看到社会主义中国发展壮大，加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治图谋。面对这种挑战，要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义v弘扬和培育中华民族精神，是全面建设小康社会的重要保证。v在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。考点四、弘扬和培育民族精神的途径

35、和意义考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义v纵向：同一观点不同角度的表述与运用v教材中关于中华民族精神的重要意义、作用vP71三精一魂vP76整体风貌和精神特征、共同价值追求、精神火炬vP78、79意义-必要性（转化“有利于”）vP80精神支柱、强基固本vP81精神基石特特别别示示提提考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义注意以下几个关系v（1）中国特色社会主义文化与中华民族精神：v中国特色社会主义文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。它渊源于中华民族五千多年的文明史，又根植于中国特色社会主义的实践，具有鲜明的时代特点；它反映了

36、社会主义经济和政治的基本特征，又对经济和政治的发展起巨大的促进作用。v而中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量。它始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义特特别别示示提提注意以下几个关系v(2)中华民族精神与国际竞争：v弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。随着多极化的发展，国际竞争越来越激烈而国际竞争的实质是综合国力的较量。综合国力包括物质力和精神力。在当今世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争

37、中的地位和作用越来越突出；而民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义特特别别示示提提注意以下几个关系v（3）民族文化和民族精神的关系：v民族精神深深植根于民族文化之中。文化的力量包括民族精神的力量，民族精神是民族文化的精华，是民族文化的一个极为重要的组成部分。离开了民族精神，民族文化就缺乏生命力和创造力。考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义特特别别示示提提v辨析：只有参与重大社会实践活动，才能成为中华

38、民族精神的弘扬者。v中华民族精神在中华民族的共同生活和社会实践中形成、发展，是维系中华民族共同生活的精神纽带、推动中华民族社会实践的精神动力。v它不仅集中体现在重大社会实践活动中，也体现在人们日常的工作、学习和生活之中。v因此，并非只有参与重大社会实践活动，才能成为中华民族精神的弘扬者。我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义思思维维析析辨辨v（2009福建卷33）新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模精神不变的精髓，也

39、是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够v提高公民的科学文化修养v弘扬和培育民族精神v奏响先进文化的主旋律v杜绝好逸恶劳的思想意识vA.B.C.D.v（2012年高考江苏卷）感动中国走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要()vA推动中华民族走向振兴vB提升我国的国际竞争力vC发挥先进模范的榜样作用vD确立新的道德评价体系v【解析】本题考查的知识点是弘扬中华民族精神。感动中国推出的100多位人物和群体的事迹，都体现了中华民族精神，评选的目的是发挥他们的模范作用，故选C。题干没有体现推动中华民

40、族走向振兴、提升我国的国际竞争力、确立新的道德评价体系，A、B、D不选。v（2010年高考北京卷40）一个民族在灾难中失去的，必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国，全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地，全国人民心手相连，奋力救灾，形成了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神

41、。灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。v（3）运用文化生活中的相关知识，指出上述材料体现了什么精神，并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。（8分）v（3）运用文化生活中的相关知识，指出上述材料体现了什么精神，并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。（8分）v【答案】中华民族精神。v中华民族精神是团结中华各族人民的精神纽带，是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力；v能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量；v在战胜灾难和困难的每一次过程中，中华民族精神都得到了丰富和发展，成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。v（2

42、012年高考年高考福建卷福建卷）阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。v义利观是中国传统文化价值观的核心。当前，弘扬具义利观是中国传统文化价值观的核心。当前，弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。族复兴具有积极而深远的影响。v材料三雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意材料三雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神，对于不断提为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神，对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。v

43、(4)(4)根据材料三，从文化生活角度，请你以根据材料三，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋弘扬雷锋精神，精神，促进社会文明促进社会文明促进社会文明促进社会文明”为主题向为主题向社会社会发出发出倡议倡议。(要求：要求：写出倡议书内容的提纲；写出倡议书内容的提纲；不得显示个人身份的任何信不得显示个人身份的任何信息。息。)v【答案答案】(4)(4)开展多种形式的学雷锋活动，推动学雷锋开展多种形式的学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化。活动常态化。努力提高自身的科学文化修养和思想道德努力提高自身的科学文化修养和思想道德修养。修养。弘扬以爱国主义为核心的民族精神，赋予雷锋精弘扬以爱国主义为核心的民族精神，赋

44、予雷锋精神新的时代内涵。神新的时代内涵。用社会主义荣辱观引领风尚，建设社用社会主义荣辱观引领风尚，建设社会主义核心价值体系。会主义核心价值体系。脚踏实地，从身边做起、从现在脚踏实地，从身边做起、从现在做起、从小事做起。做起、从小事做起。v【解析解析】本题考查民族精神、思想道德建设的知识。题目本题考查民族精神、思想道德建设的知识。题目要求写出要求写出“弘扬雷锋精神，促进社会文明弘扬雷锋精神，促进社会文明”倡议书的内容倡议书的内容提纲，实质就是要求考生回答如何提纲，实质就是要求考生回答如何“弘扬雷锋精神，促进弘扬雷锋精神，促进社会文明社会文明”。“弘扬雷锋精神弘扬雷锋精神”，涉及到弘扬民族精神的，

45、涉及到弘扬民族精神的知识点，知识点，“促进社会文明促进社会文明”，涉及到文化生活中第四单元，涉及到文化生活中第四单元的有关知识，包括社会主义荣辱观、社会主义核心价值体的有关知识，包括社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、精神文明创建、思想道德建设、追求更高的思想道德系、精神文明创建、思想道德建设、追求更高的思想道德目标等知识。目标等知识。v（2012年高考天津卷）年高考天津卷）中华优秀传统文化历来推崇中华优秀传统文化历来推崇“天天行健，君子以自强不息行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世

46、纪六十。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美彰显了中华民族的传统美德。雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。德。雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦哥岭自只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦哥岭自然保护区。经过然保护区。经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重年艰苦奋斗，他们克服了种

47、种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。方水土。鹦哥岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用鹦哥岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的而充实，因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染者越来越多的当代雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染者越来越多的当代青年。青年。v（1）结合材料，用文化生活相关知识说明，）结合材料，用文化生活相关知识说明，雷锋精雷锋精神神对于我们民族和社会的对于我们民族和社会的价值价值是是永恒永恒的。（的。（8分）分）v

48、（1）结合材料结合材料，用，用文化生活文化生活相关知识说明，雷锋精相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的神对于我们民族和社会的价值价值是是永恒永恒的。（的。（8分）分）v【答案答案】雷锋精神雷锋精神植根于植根于中华优秀传统文化之中，是中中华优秀传统文化之中，是中华民族精神的体现。华民族精神的体现。鹦哥岭大学生鹦哥岭大学生以实际行动践行以实际行动践行雷锋雷锋精神，精神，丰富了丰富了雷锋精神的内涵。雷锋精神的内涵。当代社会需要雷锋精神，当代社会需要雷锋精神，雷锋精神为雷锋精神为加强社会主义思想道德建设加强社会主义思想道德建设提供价值导向。提供价值导向。人们的人们的精神文化需求精神文化需求随着社

49、会发展而随着社会发展而不断提高不断提高，雷锋精神，雷锋精神为促进人的全面发展为促进人的全面发展提供精神动力。提供精神动力。v【解析解析】审题时注意雷锋精神是中华民族精神的突出表现。审题时注意雷锋精神是中华民族精神的突出表现。“价值是永恒的价值是永恒的”可以理解为雷锋精神对民族和社会的发可以理解为雷锋精神对民族和社会的发展起推动作用，可以从中华民族精神的作用、雷锋精神不展起推动作用，可以从中华民族精神的作用、雷锋精神不断丰富和发展中华民族精神的具体内涵、雷锋精神对社会断丰富和发展中华民族精神的具体内涵、雷锋精神对社会主义思想道德建设、精神文明建设的作用等几个角度分析主义思想道德建设、精神文明建设的作用等几个角度分析说明。雷锋精神属于民族精神的延续和升华，所以对应课说明。雷锋精神属于民族精神的延续和升华，所以对应课本第三第四单元回答，雷锋精神还会给人以启迪，所以还本第三第四单元回答，雷锋精神还会给人以启迪，所以还要回答文化的作用。要回答文化的作用。