教育专题：七年级政治上册_第三单元_第七课《品味生活》.ppt

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1、第七课 品味生活情趣与兴趣的关系：情趣是以兴趣为基础而产生情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣。同的，没有兴趣就谈不上情趣。同时情趣通过兴趣表现出来。时情趣通过兴趣表现出来。生活中有许多新鲜的、美好生活中有许多新鲜的、美好的事物的事物.在发现美、感受美、欣赏美、创在发现美、感受美、欣赏美、创造美的过程中，我们的生活充满造美的过程中，我们的生活充满了情趣了情趣情趣又让我们感受到了生活中的情趣又让我们感受到了生活中的美。美。大地复苏、冰雪融化草 木 萌 发炎热的夏季炎热的夏季果实累累北雁南飞风雪载途秋叶簌簌冰天雪地春意盎然 人们的爱好、兴趣愈广泛，人们的生人们的爱好、兴趣愈广泛，人们的

2、生活就愈加丰富多彩，人们对生活的感受活就愈加丰富多彩，人们对生活的感受和体验也就会愈加深刻，人们就会对生和体验也就会愈加深刻，人们就会对生活愈加产生浓厚的情趣，人们也就愈加活愈加产生浓厚的情趣，人们也就愈加热爱生活。即使是生活中最黑暗的时刻，热爱生活。即使是生活中最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰。也一样能找到心灵的安慰。乙：人们常说“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好，对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。应把更多的精力放在培养高雅生活情趣上。你的观点甲：中学生的主要任务是学习课堂知识，把时间花在培养情趣爱好上，会分散学习的精力。只要学习好就可以了。从前从前,有一个人有一个人

3、,喝了一个厨师做的汤喝了一个厨师做的汤,他感到非他感到非常好喝常好喝,然后他就问厨师然后他就问厨师,为什么汤的味道会这么好为什么汤的味道会这么好?厨师告诉他厨师告诉他,因为汤里放了盐因为汤里放了盐.这个人很高兴这个人很高兴,回到家回到家里里,他也仿效厨师煮了一锅汤他也仿效厨师煮了一锅汤,在放盐的时候他想在放盐的时候他想,放放了一点盐了一点盐,汤的味道就这么美汤的味道就这么美,我要是把这一坛子盐我要是把这一坛子盐都放在里面都放在里面,那汤的味道不就成了绝美的了吗那汤的味道不就成了绝美的了吗?结果我们可想而知结果我们可想而知,从中我们看从中我们看出出,做任何事情都要有个度做任何事情都要有个度,培养

4、兴培养兴趣与进行学习也是一样趣与进行学习也是一样,要作到劳要作到劳逸结合、适度安排，才能使兴趣、逸结合、适度安排，才能使兴趣、情趣与学习相益彰，协调发展。情趣与学习相益彰，协调发展。情趣不但能使我们因学习紧绷的情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。活充满欢乐。情趣的作用情趣的作用 所有的情趣都可以使我所有的情趣都可以使我们的神经得以放松，疲劳得们的神经得以放松，疲劳得以解除吗？以解除吗？问问 题题吸毒吸

5、毒酗酒酗酒攀比挥霍攀比挥霍庸俗的情趣庸俗的情趣色情暴力书籍色情暴力书籍迷信迷信养鱼养鱼运动运动养花养花研究美食研究美食乐乐器器高雅的情趣高雅的情趣 1.高雅情趣的积极作用高雅情趣的积极作用(对人生的意义对人生的意义)能愉悦身心，有益于我们身心健康能愉悦身心，有益于我们身心健康；能开阔视野、增长智慧，有助于我能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率。们提高学习效率。能涵养品性，有利于我们提高道德能涵养品性，有利于我们提高道德境界。境界。P742、庸俗的生活情趣的消极作用、庸俗的生活情趣的消极作用(影响、危害影响、危害)生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活

6、的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣不利于青少年的身低级、庸俗的生活情趣不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。心发展，甚至损害身心健康。（1）喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学睡喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学睡觉？为什么？觉？为什么？（2）双休日写完作业后，和同学们一起去踢球，双休日写完作业后，和同学们一起去踢球，锻炼身体？为什么？锻炼身体？为什么？（3）利用电脑上网学习，查资料？为什么？利用电脑上网学习，查资料？为什么？（4）上网打游戏，浏览黄色网

7、页？为什么？上网打游戏，浏览黄色网页？为什么？请看下面几个小例子，看是高雅的情趣还请看下面几个小例子，看是高雅的情趣还是庸俗的生活情趣。是庸俗的生活情趣。爱书法爱书法爱养花爱养花 爱赏鱼爱赏鱼健康快乐对对碰健康快乐对对碰爱下棋爱下棋爱作画爱作画爱写作爱写作爱音乐爱音乐思维敏捷思维敏捷开阔思维开阔思维丰富想象丰富想象增强食欲增强食欲陶冶性情陶冶性情调节血压调节血压延长寿命延长寿命三、小结三、小结1、情趣与兴趣的关系？、情趣与兴趣的关系？情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来。趣表现出来。P71

8、2、情趣的重要意义（或者情趣的作用）、情趣的重要意义（或者情趣的作用）情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。3、高雅生活情趣的意义？、高雅生活情趣的意义？高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益于我们身心健康；能开阔视野、增长智高雅的生活情趣，能愉悦身心，有益于我们身心健康；能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率；能涵养品性，有利于我们提升道德境界。慧，有助于我们提高学习效率；能涵养品性，有利于我们提升道德境界。4、庸俗的生活情趣对人庸俗的生活情趣对人 有什么不良影响？有什么不良影响？生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。不利于青少年的身心发展，好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。甚至损害身心健康。