课题2氧气课件1.ppt
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1、第第二单元二单元 我们周围的空气我们周围的空气课题课题2 氧氧 气气【思考思考】集气瓶里收集的集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮道它是空气、氧气还是氮气?气?【新课引入】如果想验证它确实是氧气,就必须先了解如果想验证它确实是氧气,就必须先了解氧气的性质。氧气的性质。2.2.氧气的检验氧气的检验氧气的检验氧气的检验(1)氧气可使带火星的木条复燃。氧气可使带火星的木条复燃。(即氧气能支持燃烧(即氧气能支持燃烧)这一实验可以用来检验氧气这一实验可以用来检验氧气的存在的存在:将带有火星的木条:将带有火星的木条伸入集气瓶内,如木条复燃,伸入集气瓶内,如木条复
2、燃,则证明瓶内装的是氧气则证明瓶内装的是氧气讨论:讨论:现桌上有四瓶无色气体,分别是氧气、现桌上有四瓶无色气体,分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳,如何区别空气、氮气、二氧化碳,如何区别?(1)无色、无味的气体无色、无味的气体(2)密度比空气大密度比空气大(3)不易溶于水不易溶于水 一、氧气的性质一、氧气的性质一、氧气的性质一、氧气的性质1.1.氧气的物理性质氧气的物理性质氧气的物理性质氧气的物理性质改变条件:改变条件:氧气氧气 液氧液氧 固态氧固态氧(无色)(无色)(淡蓝色)(淡蓝色)(淡蓝色)(淡蓝色)蓝蓝蓝蓝色色色色钢钢钢钢瓶瓶瓶瓶【现象现象】1、发出微弱的、发出微弱的淡蓝淡蓝色火焰色火焰
3、2、生成有刺激性气味气体生成有刺激性气味气体(1 1)硫与氧气反应)硫与氧气反应 硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧【现象现象】1、发出明亮的、发出明亮的蓝蓝紫紫色火焰色火焰2、生成有刺激性气味气体生成有刺激性气味气体硫硫 +氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃点燃点燃S SO O2 2SOSO2 2氧气的化学性质氧气的化学性质溶解吸收生成的二氧化硫,防止溶解吸收生成的二氧化硫,防止二氧化硫逸出污染环境。二氧化硫逸出污染环境。硫在氧气里燃硫在氧气里燃烧,为什么集烧,为什么集气瓶底要留少气瓶底要留少量水?量水?硫硫+氧气
4、氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃【现象现象】1、发红发红(2 2)碳与氧气反应)碳与氧气反应 碳在空气中燃烧碳在空气中燃烧碳在空气中燃烧碳在空气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧【现象现象】1、发、发白光白光2、生成气体能使澄生成气体能使澄清石灰水变浑浊清石灰水变浑浊碳碳 +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃点燃点燃C CO O2 2COCO2 2课本课本P P3434讨论:讨论:可燃物在氧气里燃烧比在空气里可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈。燃烧要剧烈。为什么木条、硫分别为什么木条、硫分别在空气里和氧气里在空气里和氧气里 燃燃烧的现象不同烧的现象不同?它说明它说
5、明了什么了什么?氧气的含量越高,燃烧越剧烈。氧气的含量越高,燃烧越剧烈。FeFeO O2 2FeFe3 3O O4 4【思考思考】实验前为什么在瓶底放一些水或实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙?铺一层细沙?铁铁 +氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃点燃点燃(3 3)铁与氧气反应)铁与氧气反应【实验现象实验现象】1、剧烈燃烧,火星四射剧烈燃烧,火星四射 2、放出大量热放出大量热3、生成黑色固体生成黑色固体 防止高温熔化物溅落炸裂瓶底。防止高温熔化物溅落炸裂瓶底。防止高温熔化物溅落炸裂瓶底。防止高温熔化物溅落炸裂瓶底。【讨论讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象
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