期末总复习仿写（续写）句子专题复习-部编版语文七年级上册.docx

《期末总复习仿写（续写）句子专题复习-部编版语文七年级上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末总复习仿写（续写）句子专题复习-部编版语文七年级上册.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编版初中语文七年级上册期末总复习仿写（续写）句子专题复习附答案一、填空题1仿写句子，要求句式相同，语意连贯。湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔， 。2在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(每处不超过10字)诗歌的源头是歌谣。 。徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏，手舞足蹈便是帮助节奏的；而乐歌的节奏更规律化些。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。 ，才有人将那些歌谣记录下来，这便是最初的诗了。3句子仿写世上有一部书是永远也读不完、写不完的，这就是母爱！母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡； ， ， ；母爱就象一首深情的歌，婉转

2、悠扬，轻吟浅唱；4仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句子。例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；仿句： ， 。5请你结合植树的牧羊人的内容，仿照下面句式续写一句话。教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒下的智慧的花朵； 。6仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下面的句子。（示例）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。牵牛花开放了，好像 。月光照在地上，好像 。笼中的小鸟，好像 。我不在父母身边的时候，好像 。二、语言表达7根据下面的例句仿写句子，写出你对人生的感悟。例句：人生是一首歌，悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获。仿

3、写： 8从下面两个句子中任选一句，用现代汉语写出它的意思，然后按照其句式特点仿写一句话作为座右铭(文言或白话皆可)。学而不思则罔，思而不学则殆。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。9仿照下面的例句再写一个句子。例句：我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。仿句： 。10仿照示例，完成整个句子的仿写。我爱春天的百花盛开， ， ，我爱冬天的白雪皑皑。11仿照下面的例句，再写一句话。例句 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。仿句 12参照例句，仿写句子，使之与例句构成对偶句。例句时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水。13依照下面的句子，仿

4、写两个句子。(提示：请以“大海”“天空”为喻体)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符；如果说 ，那么 ；如果说 ，那么 。14仿照下面已有句子的句式，再仿写一个句子。如果你是一粒种子，亲情就是土壤，为你提供生长必要的养分；如果你是一株小草，亲情就是大树，为你张开挡风遮雨的长臂； ， ， 。15仿写句子。母亲是烦恼时的一曲古筝，当你意志消沉时，她会抚慰你的心灵，使你重新振作；母亲是 ，当你 ，她会 。16仿写。如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的溪水。如果你是小草，那快乐就是一束暖香暖香的阳光。17仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 人的一生不能没有朋友，更不能没有朋友的

5、祝福。你的祝福如春天里的一缕春风，为我送来芬芳；如 ， ；如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如 ， 。18依照例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙语。例：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了，只希望自己不被人类扒皮就万幸了。仿写： 19仿写句子。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。秋天像 ， 。秋天像 ， 。20参考划线句形式，仿写两组句子 拿起七年级上册的语文课本，我常常思绪飞扬：我梦想：来到朱自清笔下的春天，在旖旎春光中感受“吹面不寒杨柳风”的温柔；我梦想：来到鲁迅笔下的三味书

6、屋，在朗朗书声中感受“历览千载书”的惬意；我梦想： ， ；我梦想： ， 。21根据语境，续写句子，使之与前面的句子构成一个语意连贯的排比句。动物是人类的老师：从蜜蜂身上我们学到了勤劳，从蚂蚁身上我们学到了团结， 。22根据下面句子的内容和特点，仿写句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义； ， 。 ， 。23为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式，会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍

7、，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就画线部分进行仿写。24仿照下面画线的句子，在横线上续写一个句子，使之构成排比。 亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香；亲情是一幅传世名画，精美隽永；亲情是一首经典老歌，轻柔温婉；亲情是 ， 。让我们拿起笔来，抒写我们的亲情吧！25请仿照画线句在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。生命之美源于自然，自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳； ， ；汲取一口清泉，你会感受生命的起源。与自然亲近，你会心旷神

8、怡；与生命相拥，你将充实丰盈。26仿写句子。读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，_。你能欣赏花的姿容： ，有的灿烂盛开。27仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯； ， 。28仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句子。例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；仿句： ，。29仿照下面句子，再以“母爱”开头写一个句子。老师是甘甜的雨露，滋润我们成长的土壤；老师是茂盛

9、的大树，遮蔽我们心灵的风雨，老师是 ， 。30请仿照画线的句子，再续写两句，使之构成排比句。秋天是什么颜色的？秋天是火红的，你看那枫林红叶多像一团旺盛的火焰； ， ； ， 。31根据语境，仿照画线句，写一个句子，要求语意连贯，句式相同。 牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆； 。32仿照画线的句子，在横线上续写几句话，使之构成排比。一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章， ， 。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。33仿照下列句子，写两个句子，要求句式一致。 爱是冬日里的一束阳光，爱是 ；爱是漫漫长夜里的一束灯光，爱是 。34在下

10、面一句话中的横线上，仿照前一个分句，续写一个分句。如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨； 。35有人说“微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。”请你另外写两个句式相同的比喻句，说明“微笑”在生活中的神奇作用。微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。微笑是 。微笑是 。36仿照句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。让我怎样感谢你！当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘； ， ； ， 。37仿照画波浪线句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。 幸福是“临行密密缝，

11、意恐迟迟归”的牵挂；幸福是 ， ；幸福是 ， ；幸福是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的追求。38续写句子。要求：与前面句子的修辞、句式相同，并与之构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； ， 。39仿照下面画线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比。 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发； ； 。40仿照下面画波浪线的句子，在C、D两处使用暗喻的修辞手法续写句子。人们漫步于文学的长廊中，感受到文学的美丽，闻到了人间最香的气息。文学是宝石，

12、光芒璀璨，等着你去欣赏；文学是海洋，浩瀚无边，等着你去畅游；C , , ；D , , 。41仿照画线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。 从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油黑的田野上； ； ；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。42根据语境，仿照画线句子续写，构成语意连贯的一段话。 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼，春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；秋，以她的豪爽潇洒、辉煌成熟夺人魂魄； 。三、问答题43诗人的形象：每一首诗中必定会有的那个人，就是诗人自己。从闻王昌龄左迁

13、龙标遥有此寄这首诗中，你能看到一个怎样的李白？请展开合理的想象和联想，写一个句子。读完这首诗，我仿佛看到， ，他的心中牵挂着远方的友人，这个月明之夜啊，他又将彻夜难眠。部编版初中语文七年级上册期末总复习仿写（续写）句子专题复习答案一、填空题1仿写句子，要求句式相同，语意连贯。湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔， 。答案：碧绿的池塘像眸子一样闪亮2在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(每处不超过10字)诗歌的源头是歌谣。 。徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏，手舞足蹈便是帮助节奏的；而乐歌的节奏更规律化些。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没

14、有写的诗。 ，才有人将那些歌谣记录下来，这便是最初的诗了。答案：歌谣可分为徒歌和乐歌；有了文字以后3句子仿写世上有一部书是永远也读不完、写不完的，这就是母爱！母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡； ， ， ；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；答案：母爱就是一幅山水画；洗去铅华雕饰；留下清新自然4仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句子。例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；仿句： ， 。答案：示例：不是每一个青年都能成才；不上进的便成了平庸。（或：不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝。5请你结合植树的牧羊人的内容，仿照下

15、面句式续写一句话。教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒下的智慧的花朵； 。答案：牧羊人周围长着成片的白桦林，不，那不是白桦林，那是牧羊人飘洒的晶莹的汗水6仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下面的句子。（示例）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。牵牛花开放了，好像 。月光照在地上，好像 。笼中的小鸟，好像 。我不在父母身边的时候，好像 。答案：喜庆宴会上奏响的金色小喇叭；薄雾笼罩的水面；失去了自由的囚犯；行走不便的人失去了拐杖二、语言表达7根据下面的例句仿写句子，写出你对人生的感悟。例句：人生是一首歌，悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获。仿写： 答案：(示例1)人生是一首诗，悠

16、远的意境抒写着失意的懊恼和成功的欢欣。(示例2)人生是一台戏，精彩的剧情演绎着离别的悲苦和团圆的喜悦。8从下面两个句子中任选一句，用现代汉语写出它的意思，然后按照其句式特点仿写一句话作为座右铭(文言或白话皆可)。学而不思则罔，思而不学则殆。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。答案：示例一：只读书却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想却不读书就会疑惑。仿写一：学而不玩则呆，玩而不学则毁。仿写二：听而不行则空，行而不听则偏。示例二：知道它的人比不 上喜欢它的人，喜欢它的人比不上以它为快乐的人。仿写一：羡之者不如学之者，学之者不如研之者。仿写二：责之者不如宽之者，宽之者不如爱之者。 9仿照下面的例

17、句再写一个句子。例句：我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。仿句： 。答案：示例1：我的手指轻抚着飞蛾，触摸着那有着脆弱生命而坚持不懈的勇士。示例2：我的目光环顾着四周，注视着那些为迎接真主而欢呼的教徒。10仿照示例，完成整个句子的仿写。我爱春天的百花盛开， ， ，我爱冬天的白雪皑皑。答案：我爱夏天的绿树成荫；我爱秋天的硕果累累11仿照下面的例句，再写一句话。例句 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。仿句 答案：(示例)风筝满天飘：多姿多态，蝴蝶的，海燕的，飞在晴空中，像彩旗，像丝带，还舞呀舞的。12参照例句，仿写句子，使之与例句

18、构成对偶句。例句时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水。答案：(示例)春天，留住了就是秋实，留不住就是幻梦。13依照下面的句子，仿写两个句子。(提示：请以“大海”“天空”为喻体)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符；如果说 ，那么 ；如果说 ，那么 。答案：人生是一望无际的大海；挫折则是一个骤然翻起的浪花；人生是一片湛蓝的天空；失意则是一朵飘浮的淡淡的云14仿照下面已有句子的句式，再仿写一个句子。如果你是一粒种子，亲情就是土壤，为你提供生长必要的养分；如果你是一株小草，亲情就是大树，为你张开挡风遮雨的长臂； ， ， 。答案：示例：如果你是汪洋中的一艘船；亲情就是灯塔；为你指

19、引返航的方向15仿写句子。母亲是烦恼时的一曲古筝，当你意志消沉时，她会抚慰你的心灵，使你重新振作；母亲是 ，当你 ，她会 。答案：困难中的一根拐杖；脚步蹒跚时；帮助你找回重心，支撑你继续前行16仿写。如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的溪水。如果你是小草，那快乐就是一束暖香暖香的阳光。答案：示例：如果你是花儿，那快乐就是一缕温柔温柔的春风；如果你是鸟儿，那快乐就是一枝柔嫩柔嫩的柳条。如果你是胡杨，那快乐就一颗清澈清澈的露珠。如果你是小鸟，那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。 17仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 人的一生不能没有朋友，更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风，为我送来芬芳

20、；如 ， ；如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如 ， 。答案：寒夜里的一团火焰；为我送来温暖；沙漠里的一片绿洲；为我带来希望18依照例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙语。例：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了，只希望自己不被人类扒皮就万幸了。仿写： 答案：熊猫的担心：如果我的家庭人丁兴旺，我们还会享受今天这样优厚的待遇吗？19仿写句子。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。秋天像 ， 。秋天像 ， 。答案：像一幅美丽的画卷；充满诗情画意；上帝赋予人类的礼物；洋溢丰收的喜悦20参考

21、划线句形式，仿写两组句子 拿起七年级上册的语文课本，我常常思绪飞扬：我梦想：来到朱自清笔下的春天，在旖旎春光中感受“吹面不寒杨柳风”的温柔；我梦想：来到鲁迅笔下的三味书屋，在朗朗书声中感受“历览千载书”的惬意；我梦想： ， ；我梦想： ， 。答案：来到王湾笔下的北固山下；在粼粼波光中感受“潮平两岸阔”的壮美；来到老舍笔下的济南；在飞舞雪花中感受“千树万树梨花开”的温情。21根据语境，续写句子，使之与前面的句子构成一个语意连贯的排比句。动物是人类的老师：从蜜蜂身上我们学到了勤劳，从蚂蚁身上我们学到了团结， 。答案：【示例1】从水牛身上我们学到了奉献 【示例2】从家犬身上我们学到了忠诚22根据下面

22、句子的内容和特点，仿写句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义； ， 。 ， 。答案：读西游记；我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读红楼梦；我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性（读水浒传，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；读骆驼祥子，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活；读格列佛游记，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读童年，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。）23为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动

23、仪式，会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就画线部分进行仿写。答案：思维里没有阅读，就好像彩虹没有颜色；人生里没有阅读，就好像春天没有花朵。24仿照下面画线的句子，在横线上续写一个句子，使之构成排比。 亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香；亲情是一幅传世名画，精美隽永；亲情是一首经典老歌，轻柔温婉；亲情是 ， 。让我们拿起笔来，抒写我们的亲情吧！答案：一缕拂面春风；温暖舒心25请仿照画线句在横线上续写句子，要求语意连

24、贯，句式一致。生命之美源于自然，自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳； ， ；汲取一口清泉，你会感受生命的起源。与自然亲近，你会心旷神怡；与生命相拥，你将充实丰盈。答案：聆听一声鸟鸣；你会领略生命的惬意26仿写句子。读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，_。你能欣赏花的姿容： ，有的灿烂盛开。答案：有的澎湃激昂；有的含苞待放(语意连贯，突出景物特征即可)27仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候

25、，他忘记了阅读好书是一种习惯； ， 。答案：当一个人悲观失望的时候，他忘记了乐观向上是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦虚谨慎是一种习惯28仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句子。例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；仿句： ，。答案：示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。（或：不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝。）29仿照下面句子，再以“母爱”开头写一个句子。老师是甘甜的雨露，滋润我们成长的土壤；老师是茂盛的大树，遮蔽我们心灵的风雨，老师是 ， 。答案：高悬的明灯；指明我们前进的道路30请仿照画线的句子

26、，再续写两句，使之构成排比句。秋天是什么颜色的？秋天是火红的，你看那枫林红叶多像一团旺盛的火焰； ， ； ， 。答案：（示例）秋天是金黄的；你看那满野晚稻多像一片平铺的黄金；秋天是湛蓝的；你看那高远天空多像一块蓝色的水晶31根据语境，仿照画线句，写一个句子，要求语意连贯，句式相同。 牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆； 。答案：有了爸爸的牵挂，人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐（有了孩子的牵挂，平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意；有了朋友的牵挂，寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀；有了家庭的牵挂，漂泊在外的日子便孕育出美丽的乡愁）32仿照画线的句子，在横线上续写几句话，使之构成排比。一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章， ， 。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。答案：一块碎石组成不了雄壮的山川；一滴水珠汇集不成辽阔的海洋33仿照下列句子，写两个句子，要求句式一致。 爱是冬日里的一束阳光，爱是 ；爱是漫漫长夜里的一束灯光，爱是 。答案：沙漠里的一泓清水；风雨里的一把伞34在下面一句话中的横线上，仿照前一个分句，续写一个分句。如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；