安徽省滁州市凤阳县宋集中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题.docx
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1、2022-2023学年度第一学期七年级第一次月考道德与法治试题一、选择题(20小题,每小题2分,满分40分). “千里之行,始于足下”,告诉我们()如果没有行动,理想再伟大,计划再完善,也只能是空中楼阁、海市蜃楼。计划和理想的实现,必须落实在具体的行动中,必须从日常生活的点滴做起,需要一 步一个脚印地去奋斗。让我们从现在开始,从每天的日常生活做起,按照预定的航线, 扬帆起航,驶向理想的彼岸。千里太远了,我们走一千里不如就在原地看看自己的脚。A.B.C.D.在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新 塑造一个“我二下列不符合“我”的形象是()A.越来越有活力,能
2、坚持,有韧劲B.越来越坚强,会合作,能包容C.越来越有主见,敢于表达自我D.越来越好强,不容许自己失败.近日,某校实践团队对湖南大学生村官进行了实地访谈和问卷调查。在调查中发现大学 生村官普遍有“理想很丰满,现实很骨感!”的感叹,感到“落差很大”。上述大学生村 官之所以会发出“理想很丰满,现实很骨感!”的感叹,是因为他们()A.老是充满幻想与空想B.确立的理想太远大C.自身素质太低D.理想与自己的实际情况相脱离.下列对梦想理解正确的是()梦想是一个人的生活态度和信念,有了梦想就会成功有梦想,就有希望梦想没有高低之分,但实现梦想的途径都是离不开奋斗的艰苦的环境更有助于我们追梦圆梦A.B.C.D.
3、“金无足赤,人无完人这句话告诉我们()A.没有十全十美的人,所以没必要相信别人B. 一个人是发展变化的,不要用老眼光看待自己C. 一个人既要看到自己的长处,又要看到自己的短处,并且要想办法扬长避短D.每个人都有缺点,因而犯错误改不改无所谓. 一位心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”这个数字告诉我们A.人的能力是非常渺小的B.人的能力是极其有限的C.人的潜能是多方面的C.人的潜能是多方面的D.人的潜能是有待开发的巨大宝库6 .联合国教科文组织于1996年提出终身学习的四大支柱,它们分别是()学会与人相处学会与人相处学会追求知识学会思考问题学会思考问题学会表现自己学会动手做事
4、学会动手做事学会自我实现。A.B.C.D.7 .“不积度步,无以至千里;不积小流,无以成江海,”这句话意思是告诉我们,在学习中应该()A.寻找良好的学习方法A.寻找良好的学习方法B.注重知识的点滴积累C.树立正确的远大理想D.制定科学的学习计划.面对学习压力,我们需要掌握有效方法,理智地从容应对。下列方法可取的是()A.调整学习目标,抱无所谓态度B.过度加压,增强动力C.明确学习意义,培养学习兴趣D.放纵自己,轻松自在.进入初中对同学们来说意味着一个新起点,你认为这里的“新起点”主要是指(A.学生自身成长的新起点C.新同学11 .漫画小花狗照哈哈镜告诉我们(B.新老师D.新环境)A.自信与自卑
5、是两种不同的心理品质B. 一个人应是内在美和外在美的统一C.要客观地认识自我,积极接纳自我D.要通过不断改正缺点来完善自我. 2021年8月1日,我国女子铅球项目的领军人物巩立姣,四战奥运会,在东京奥运会 上终于圆梦成功,夺得女子铅球冠军。为中国铅球奥运夺取第一金。在赛后采访中她说 道:“我练习铅球练了 21年。人一定要有梦想,万一实现了呢! ”巩立姣的成功启示我们 ( )只要有梦想,就能得到实现努力,是梦想与现实之间的桥梁青年一代要有理想,有担当,用奋斗实现梦想人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动A.B.C.D.下列关于“梦想”的说法,正确的是()A.梦想就是不可能实现的目标B.梦想是将来的
6、事,与现在无关C.梦想是指路的明灯,是我们不断努力奋斗的动力D.只要有坚持梦想的执著精神就能实现梦想.我们要树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种健康的生 活方式。坚持终身学习()A.能使每一个公民成为杰出人才B.是个人和社会发展的要求C.加大了人们学习的负担和压力D.是每个公民必须履行的义务.东汉有一少年叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪,其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干 净屋子来迎接宾客,他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎? ”薛勤当即反 驳:“一屋不扫,何以扫天下? ”这故事启示我们在担当中成长要()A.体现在实际行动中,落实于具体的事情里B.树立远大的目
7、标和愿景C.主动愿意担所有的责任D.从打扫房屋的清洁卫生开始.大学生掏粪工的出现引起了社会的关注。在这些大学生们看来,凭个人本事挣钱,没什 么丢人的。他们的想法和行为给我们的启示是()要树立正确的职业观念要正确对待理想与现实在艰苦的环境中锻炼自己,理想就能实现在升学和就业面前,要从实际出发,做出理性的选择。A.B.C.D.14 .教育部发布的关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见指出,以“综合 评价指标体系(绿色评价体系)评价教育质量。综合评价指标内容涵盖学生品德、学业、 身心、兴趣等方面,同时强调考查学生进步程度。宁宁认为这种评价有利于学生()A.全面认识自己B.用发展的眼光看待自己C.用
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