山东省诸城市2020-2021学年高二历史下学期期末考试试题【含答案】.docx

《山东省诸城市2020-2021学年高二历史下学期期末考试试题【含答案】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省诸城市2020-2021学年高二历史下学期期末考试试题【含答案】.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、山东省诸城市2020-2021学年高二历史下学期期末试题注意事项：1 .答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。2 .选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0. 5毫米黑 色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。3 .请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。1 .图1为2019年湖北随州曾国（西周封国）墓葬群出土的编钟。编钟铭文大

2、意：伯括受命，遵循大禹的 功业，被分封到南土，在曾 地建邦。我是周文王的后裔, 穆侯的长子，通过统治曾国， 光大“夏”的功业。由此可知A.西周对夏文化的沿袭B.周王直接控制长江流域C.诸侯始终效忠周天子D.分封制有利于文化认同.在诏令行文风格上，与汉高祖简易朴实、近乎口语不同，汉武帝的部分诏令中多援引儒家 经典语，语言风格也明显地趋于典雅弘奥、雄伟博大。这折射出西汉前、中期A.时代的变迁B.封建国家的统一C.文学的发展D.政治体制的变化.有学者指出：“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发出 了新的变迁动力与演进契机，交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制化运动，

3、并 构成了通向重振大帝国的历史出口。”这一现象发生在A.秦汉时期 B.魏晋南北朝时期 C.隋唐时期 D.辽宋夏金元时期.662年，唐高宗欲令僧尼和道士等出家人礼拜君亲。经过朝廷的集议，最终下诏令道士、 女冠、僧、尼等，并尽礼致拜其父母。”据此推知，当时A.实行礼法结合的治国理念B.推行移风易俗的决心C.出现“三教合一”的局面I）.皇权受到了一定限制5 .北宋名臣范祖禹指出：“唯本朝之法，上下相维，轻重相制，如身之使臂，臂之使指 藩方守臣，统制列城，付以数千里之地，十万之师，单车之便，尺纸之诏，朝召而夕至，则 为匹夫！”这说明宋初政制A.有利于维护政权稳定B.强化了各级机构权力C.增强了军队的战

4、斗力D.引发了严重财政危机.元史载：“至正二年（1342年）七月，拂郎国贡异马。”元顺帝“龙心”大悦，下 诏令群臣赋诗。节选如下：臣拂郎国，邈限西溟 蒙化效贡，愿归圣明：皇帝谦让，嘉尔远诚二 揭倏斯天马贽 宠荣日赐三品禄，不比卫鹤空乘轩二大国怀柔小国贡，君王一顾轻为重,张昱天马歌 万国贡献岁靡息，琛瑶瑰异陋金锡 岂须征讨费兵革？文怀远人尽臣服：陆仁天马歌这反映了元朝A.官员文化素质普遍提高B.实行开明的民族政策C.秉承传统朝贡外交理念D.海外贸易的空前繁荣6 .明清之际，王夫之指出：“天地之间有土而人生其上，因资以养焉。有其力者治其地。故 改姓授命而民自有其恒畴，不待王者之授之。”该主张意在A

5、.减轻民众负担 B.批判君主特权C.倡导土地国有D.发展商品经济7 .咸丰皇帝以前，清政府规定由户部管理各省钱粮的征收和使用。之后，一些省份又在地方 财税机构之外，私自建立新的财政金融管理机构：洋务局、厘金局、筹防局、筹款局等，并 作为常设机构保留下来，形成“户部之权日轻，疆臣之权日重”的局面。这一变化A.解决了清政府的财政危机B.导致了地方割据的严重C.体现了清朝权力的再分配D.迎合了西方列强的需求.甲午战争后，梁启超在中国积弱溯源论一文中说：“是故吾国民之大患，在于不知国 家为何物。”这旨在说明A.清政府海权观念的淡薄B.统治集团内部矛盾重重C.启迪国民意识的重要性D.清政府未发动民众力量

6、8 .有学者认为，义和团运动不仅沉重地打击了帝国主义列强瓜分中国的狂妄野心，而且给 当时的资产阶级政治斗争提供了新的发展契机。“新的发展契机”是指义和团运动A.引发资产阶级对时局进行深刻反思B.沉重打击了满清政府的腐朽统治C.为资本主义经济发展奠定群众基础D.为资产阶级革命指明了发展方向.钱穆说：“中国文化，表现在中国已往全部历史过程中，除却历史，无从谈文化。我们 应从全部历史之客观方面来指陈中国文化之真相。”他意在强调A.文化形成是多种因素的综合B.要从历史发展中认识中国文化C.中国文化的发展具有复杂性D.应明白中国文化内涵的丰富性9 .古希腊史学家希罗多德的写作方式是“有闻必录”，不囿于个

7、人观点而记录，保存了众 多原始资料。中国汉代史学家司马迁曾周游各地，考察社会风俗，寻访历史古迹，积累了丰 富的历史素材。这体现出二者修史的共同点是A.注重思想性与艺术性结合B.搜集史料强调史料实证C.寻找历史的真相以史为鉴D.求真的史学思想与方法. 20世纪90年代以来，当跨国公司把一种全新产品打入一个国家时，它面临的挑战是如何 在这个国家中创造一个新的市场。这就需要适应或改变消费者的偏好或口味，使他们接受这 种产品。如果跨国公司成功了，它实际上是为自己创造了一个全球性的经营环境。这说明跨 国公司A.推动了世界市场形成B.促进了文化交流国际化C.经营规模的不断扩大D.以文化创新为主要业务10

8、.二战后，印度的政治体制学习英国，主要官方语言为印地语和英语，而历史传统中的种 姓因素等仍影响着政治与社会生活。在埃及，官方信仰和官方语言分别是XX和阿拉伯语， 但也有不少人信仰基督教并使用英语和法语。这体现出新兴民族国家A.完全摆脱宗主国影响B.逐步走上现代化道路C.文化呈现多样化特征D.独立过程中留有隐患.20世纪80年代以来，四川三星堆遗址出土了青铜大立人、青铜纵目面具、青铜神树等均 堪称独一无二的旷世神品。2021年的新发掘中又出土重要文物一千余件。为此，四川省文物 考古研究院公布三星堆遗址将申报世界文化遗产。三星堆遗址属于A.非物质文化遗产，是中华传统文化的代表 B.自然遗产，有利于

9、弘扬中华民族传统文化C.自然和文化双重遗产，是早期的城邦文明 D.早期文化遗址，彰显灿烂辉煌的中华文明 二、非选择题：本大题共4小题，第16题14分，第17题13分，第18题16分，第19题 12分，共55分。16. （14分）阅读材料，回答问题。“三家分晋”材料一晋国在春秋时长期维持霸业，国内军功贵族的势力也随之逐渐上升。到春秋末 期，国家大权为智氏、赵氏、韩氏、魏氏、范氏、中行氏六家卿大夫所掌握。他们在架空国 君的同时，彼此间也展开兼并。最后，赵、魏、韩不仅消灭了其他三家并瓜分了其土地，还 占有了晋公室的土地、人民，仅给晋国国君留下两城。国君反居于三家之下，甚至要去朝见 三家大夫。公元前4

10、03年，周威烈王正式册封三家大夫为诸侯，晋国灭亡，史称“三家分 晋“ 摘编自张帆著中国古代简史材料二 北宋司马光著资治通鉴，开篇即记述“威烈王二十三年（注：公元前403 年），初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯。”并随后指出自己的看法，如下：臣光日：臣闻天子之职莫大于礼，礼莫大于分，分莫大于名。何谓礼？纪纲是也；何谓 分？君臣是也；何谓名？公、侯、卿、大夫是也。今晋大夫暴蔑其君，剖分晋国，天子 既不能讨，又宠秩之，使列于诸侯，是区区之名分复不能守而并弃之也。先王之礼于斯尽 矣。或者以为当是之时，周室微弱，三晋强盛，虽欲勿许，其可得乎？是大不然。夫三晋虽 强，苟不顾天下之诛而犯义侵礼，则不请于天子

11、而自立矣。不请于天子而自立，则为悖逆之 臣。天下苟有桓、文之君，必奉礼义而征之。今请于天子而天子许之，是受天子之命而为诸 侯也，谁得而讨之！故三晋之列于诸侯，非三晋之坏礼，乃天子自坏之也： 一一摘编自北宋司马光著资治通鉴分析说明资治通鉴以“三家分晋”为其开篇的理由。（14分）（13分）阅读材料，回答问题。中国古代疆域的变迁中国古代疆域的变迁秦朝形势图唐朝前期域和边各族的分布图（669年）图2图3清朝形势图（1820年）图4根据材料并结合中国古代的相关史实，以“从历史地图中看统一多民族国家的发展”为 题写一则历史短文。（13分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。

12、）17. （16分）阅读材料，回答问题。20世纪初的中国：沉沦？上升？有学者认为，由于西方列强的侵略，封建统治的腐败，到20世纪头20年，近代中国已 “沉沦”到“深渊”的“谷底”。但是，正像黑暗过了是光明一样，中国历史发展在“谷 底”时期出现了向上的转机。为研究这一问题，我们搜集到下面几则史料。材料一一位清末乡绅的日记（节选）刘大鹏（1857-1942）,是生活在清末民国时期山西的一位乡绅，他从1890年开始写日 记，直到临终之时连续记录了五十一年，现在尚存有日记四十一年。1901年2月23日义和拳起乱神京，怪怪奇奇四海惊。洋贼猖狂曾入寇，教民党附竟横行。邦邻沦陷无人 复，百姓疮痍是孰平。蹿驻

13、西安经半载，只凭和议不谋征。1913年6月24日当此之时，叛逆争权，多行暗杀之业。南北分党，相互争斗，名日共和，实竞争不已， 而犹望中国治安能乎？1915年2月14日孙文倡乱，扰害中华，推到d到）大清政府，改为民国。贼推袁世凯为大总统，宰治中 华，改正朔，以阳历推行。摘编自刘大鹏著，乔志强注退想斋日记材料一能否用于我们研究的问题？说明你的理由。（5分）把材料一作为研究问题的证据，使用时需要注意什么？（3分）材料二甲：清宣统皇帝退位诏书影印件乙：新青年中对民主观念类词汇（含民主、民治等）评价数据统计摘自金观涛、刘青峰中国近现代观念起源研究和数据库方法丙：中国产业资本概况（单位：万元）年份 项目1

14、8941911/19141920国内产业资本（官营资本+民 营资本）总额（A + B）674976548124929A国内工业资本（官营资本+民 营资本）总额49542893256484B国内交通运输业资本（官营资 本+民营资本）总额17954761668445资料许涤新、吴承明主编中国资本主义发展史（第三卷）用材料二中的三则史料说明我们研究的问题。（8分）18. （12分）2001年11月联合国教科文组织宣布每年的5月21日为世界文化多样性促进对话 和发展日（简称“世界文化发展日），其宗旨为“为多样性和包容做一件事”。2021年5月， 在第20个世界文化发展日，某学校制作了以“文化的交流与传

15、播”为主题的一系列展板。展板一：古文字中的世界文化两河流域楔形文字文物代表埃及象形文字文物代表那尔迈调色板中国甲骨文古代西亚的楔形文字、古代埃及的象形文字和中国的甲骨文等古文字，在长期失传之 后，经过近代人长期不懈的研究逐渐被成功释读、但还有一些文字，如印度河流域的印章文 字和美洲玛雅人的文字，仍未被释读出来。根据展板内容并结合所学知识，说明近代以来释读古文字的价值。（6分）展板二：学者眼中的世界文化人类学家博厄斯认为：“人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它 是否有机会吸取邻近社会群体的经验，一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群 体；彼此之间的交流愈多样化，相互学习

16、的机会也就愈多。大体上，文化最原始的部落也就 是那些长期与世隔绝的部落，因而，它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。” 摘自美斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译全球通史：从史前史到21世纪 根据材料并运用相关史实，谈谈你对文化交流重要性的认识。（6分）高二历史参考答案及评分说明一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的Q1. D2. A3. B4. D5. A6. C7. B 8. C 9. C10. A11. B12. D13. B14. C15. D二、非选择题：本大题共4小题，第16题14分，第17题13分，第18题16分，

17、第19题12分，共55分。16. （14 分）理由：“三家分晋”反映了春秋战国时期周王室衰微，诸侯强大，礼崩乐坏。（2分）北宋建立后加强中央集权的措施、儒家思想的新发展，形成了强调君臣名分、尊君抑臣的传统统治秩序；北宋中期，内政多弊，积贫积弱。（8分）司马光认为王安石变法破坏传统秩序；编写资治通鉴的目的是为当时统治者 服务，以史为鉴。（4分）（13 分）题目：统一多民族国家的形成和发展（或现代中国版图的奠定）（2分）短文内容要点：疆域不断扩大，现代中国版图的奠定；历代对边疆的有效治理；民族交融，各民族人民共同开拓；以法律形式划定边界。（8分）行文逻辑（3分）17. （16 分）（1）能。材料中

18、涉及到反映“沉沦”的史实有八国联军侵华战争、辛丑条约的 签订、清政府的腐朽无能、民国初年社会秩序的混乱。反映“上升”的史实有辛亥革 命推翻清政府、中华民国的建立。（5分）（2）作者的立场；作者获得信息的途径；材料信息的真伪。（3分）（3）说明：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束帝制，建立中华民国。新文化运动 宣传民主，动摇了封建统治思想的正统地位，极大地推动了国人思想的启蒙与解放Q民 族资本主义的发展，资产阶级和无产阶级力量壮大，这种新的生产方式和新的阶级力 量，是决定近代中国“上升”因素的物质基础。三则史料共同说明2（）世纪初的中国已出现向上的转机。（8分）18. （12 分）（1）价值：认识世

19、界早期文化；传承世界文化；了解世界文化的多样性；说明世 界各国人民共同创造和推动了人类文化的发展。（6分）（2）认识：世界文化的发展得益于各区域文化的交流。如亚历山大东征后，希腊 文化与被征服地区的本土文化碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展；佛教 等外来文化传入中国后，融合为中华文化的一部分，丰富了中华文化的内涵。但如果各 区域文化缺乏沟通交流，则会导致自身发展的落后，甚至灭亡。如明清时期的中国，实 行闭关锁国政策，阻碍了东西文化交流，导致逐渐落后于世界发展潮流；古代美洲文化 几乎是在隔绝状态下独立发展的，导致文化发展始终缺乏拓展与更新的强大张力。（6 分）评分说明：考生答案不必拘泥于参考答案的文字表述，只要言之有理即可得分，得 分不能超过该题赋分。