2022年DB21∕T 2165-2013 家庭服务 母婴护理服务规范.doc
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1、ICS03.080.30A10DB21辽宁省地点标准DB 21/ XXXXX2013 家庭效劳 母婴护理效劳标准Domestic services The standard of mother-baby caring servicesXXXX - XX - XX发布XXXX - XX - XX施行辽宁省质量技术监视局发布目次前言II1范围12标准性援用文件13术语和定义14根本要求24.1人员要求24.2母婴护理效劳组织要求25母婴护理员等级设定和效劳要求25.2初级母婴护理员效劳要求25.3中级母婴护理员效劳质量要求35.4高级母婴护理员效劳质量要求46效劳治理56.1母婴护理员的治理56.
2、2资源治理56.3培训治理56.4效劳过程特别情况的处理67效劳质量的追踪67.1效劳质量的评定67.2效劳的改良68投诉与纠纷处理6附录A(标准性附录)母婴护理效劳协议7前言本标准的附录A为材料性附录。本标准由辽宁省标准化研究院提出。本标准主要起草单位:辽宁省标准化研究院、辽宁省妇女就业指导中心、辽宁省家庭效劳业协会。本标准由辽宁省效劳业委员会归口。本标准主要起草人:邱学思、李丹莉、付华、董伟、从彬、邹颖、孙化敏。家庭效劳 母婴护理效劳标准1 范围本标准规定了母婴护理效劳的术语、定义和效劳组织、效劳人员的详细要求、母婴护理效劳的等级设定和效劳质量的追踪及投诉处理方法。本标准适用于辽宁省行政区
3、域内家庭效劳中母婴护理效劳要求。2 标准性援用文件以下文件关于本文件的应用是必不可少的。但凡注日期的援用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。但凡不注日期的援用文件,其最新版本(包括所有的修正单)适用于本文件。GB/T 15624.1-2003 效劳标准化工作指南 第1部分:总则GB/T 172421998 投诉处理指南GB/T 20647.82006 社区效劳指南 第8部分:家政效劳家政效劳员国家职业标准(国家劳动社会保障部)3 术语和定义GB/T 20647.8确定的以及以下术语和定义适用于本标准。3.1母婴护理效劳 Mother-baby Caring Services指为产妇和新生儿提供
4、饮食起居及卫生等生活上的护理效劳。3.2母婴护理效劳客户 Mother-baby Caring Customer指接受母婴护理效劳的对象,通常指客户(以下简称客户)。3.3母婴护理员 Mother-baby Caring Servant指获得母婴护理国家职业资历证书,为产妇和新生儿提供生活护理的人员,俗称月嫂。3.4母婴护理效劳组织 Mother-baby Caring Organization指从事母婴护理效劳运营活动的组织。3.5母婴护理效劳协议 Mother-baby Caring Services Contract指客户与母婴护理员和(或)与母婴护理效劳组织之间,协商一致达成权利义务的
5、商定。4 根本要求4.1 人员要求4.1.1 母婴护理员应为女性,年龄应在18周岁以上、55周岁以下,高中以上文化程度,应持有效身份证明、职业资历证、健康证、在具有合法资质的母婴护理相关培训组织考核合格后颁发的上岗证。4.1.2 母婴护理员应遵纪守法,无刑事犯罪记录,无精神病史和传染病等。4.1.3 母婴护理员在效劳中符合相应岗位的效劳礼仪和行为标准,尊重客户生活、民族习惯和宗教信仰。4.1.4 母婴护理员应具备良好的职业道德和职业操守、有爱心和耐心,具备较好的学习才能。4.2 母婴护理效劳组织要求4.2.1 依法设立的从事母婴护理运营效劳活动的母婴护理效劳组织(一般为家政公司)。4.2.2
6、实行职业介绍(中介)的母婴护理效劳组织,应组织供应人力资源;搜集提供真实的效劳信息,介绍符合相应效劳技能要求的母婴护理员。并对母婴护理员在本效劳组织内的效劳情况进展记录,提供真实的效劳情况及效劳技能信息。4.2.3 实行员工治理形式的母婴护理效劳组织,应组织供应人力资源;进展岗前(岗中)教育培训,搜集提供真实的效劳信息,派出符合相应效劳技能要求的母婴护理员。效劳组织应为本组织内的员工建立可查询的相关效劳记录,内容包括效劳技能、效劳情况等。并对母婴护理员的效劳进展定期的监视和指导。5 母婴护理员等级设定和效劳要求5.1 将母婴护理职业划分为三个等级,分别是初级母婴护理员、中级母婴护理员和高级母婴
7、护理员。高一级别母婴护理员除具备低一级别所需的知识技能外,还应具备本级别规定的要求。5.2 初级母婴护理员效劳要求5.2.1 任职条件5.2.1.1 理解产妇产褥期和新生儿的主要特点,初步掌握母婴护理的根底知识,有根本的母婴护理经历。5.2.1.2 获得国家职业资历证书(五级)、持有健康证及相关母婴培训组织颁发的培训上岗证。5.2.2 技能要求5.2.2.1 产妇生活护理(a)负责制造以及照顾产妇的饮食及调配产妇营养构造,制造月子餐,为产妇洗涤衣物。(b)根本掌握母乳喂养的方法及新生儿喂哺常识,做好产妇的健康护理及产褥期常见病的预防。(c)能够指导产妇学做产后恢复操,对产妇进展心理疏解。5.2
8、.2.2 新生儿生活护理(a)能够协助产妇进展母乳喂养、人工喂养、混合喂养,掌握正确的拍嗝方法,用正确的方法为新生儿喂养器具进展消毒。(b)掌握洗澡、换洗尿布、更换纸尿裤、洗涤衣物、穿脱衣服、拆洗被褥及日常护理。(c)会正确放置新生儿睡姿,测量体温,给新生儿做简单抚触、观察大小便、护理脐带等。(d)理解新生儿黄疸、脐炎、浓胞疮等疾病的病症。(e)正确认知和使用市场现有的一般备品,如乳头保护罩、消毒锅等。5.3 中级母婴护理员效劳要求5.3.1 任职条件5.3.1.1 获得国家职业资历证书(四级),中级母婴护理员须经一年以上母婴护理工作实践,或连续护理六个以上客户无过失。5.3.1.2 客户对效
9、劳满意率到达95%以上。5.3.1.3 参加过相关培训,理解产妇产褥期和新生儿的生理特点,理解包括营养素补充等新生儿保健的根本常识。5.3.2 技能要求5.3.2.1 产妇生活护理(a)能够理解新生儿哺乳时产妇的体温标准,观察产妇的体温、身体情况,及时发觉异常,随时建议就医,并留意与新生儿隔离。(b)能够依照产妇乳汁分泌的情况及身体情况,如乳汁分泌缺乏的产妇、贫血产妇分别给予饮食指导,提供营养食谱,制造营养月子汤、餐。(c)理解一些可能由乳汁传播的疾病特征,当产妇出现应及时建议停顿母乳,并能够指导用正确的方法排出乳汁,保持泌乳,利于日后恢复母乳喂养。(d)能够及时提示和指导侧切和剖宫产产妇下地
10、活动,以利产后恢复;能够对乳腺管堵塞产妇进展乳房按摩处理。(e)能够对产后抑郁症进展心理疏导,积极引导产妇保持心情舒服。(f)理解盆底肌康复的根本常识,能对产妇进展简单指导(g)能够紧密观察产妇体力恢复情况,指导产妇做形体恢复操。(h)能够非常好的与客户交流,协助客户学习科学的护理方法。5.3.2.2 新生儿生活护理(a)能够观察母乳喂养情况,依照新生儿的体重、身长的增长情况,指导产妇掌握正确的母乳喂养方法和技巧。(b)掌握洗澡、换洗尿布、更换纸尿裤、洗涤衣物、穿脱衣服、拆洗被褥及日常护理;掌握新生儿喂养器具的消毒方法。(c)理解新生儿可能出现的生理性体重下降等生理情况,能够正确护理。(d)能
11、够较为纯熟地分辨新生儿因喂养缺乏、缺钙或环境及温湿度妨碍新生儿睡眠质量的缘故。(e)能指导产妇为新生儿做抚触,做被动操,对新生儿常见的尿布疹、肛门四周感染可进展简易处置。(f)会对新生儿的生理性啼哭、病理性啼哭进展分辨。能掌握几首儿歌和歌曲对新生儿进展早期教育。5.4 高级母婴护理员效劳要求5.4.1 任职条件5.4.1.1 获得国家职业资历证书(三级),高级母婴护理员须满两年的母婴护理员工作实践,或在晋升中级母婴护理员之后累计护理十二个以上客户无投诉。5.4.1.2 职业道德高尚,擅长与客户沟通,经常获得客户好评,客户对效劳满意率到达100%。5.4.1.3 参加较为专业的技能培训,掌握产妇
12、产褥期和新生儿的生理特点,理解新生儿保健及早教的知识。5.4.1.4 理解早产儿、低体重儿、宏大儿、双胞胎儿的主要生理特点,能够依照详细情况有针对性的进展科学护理。5.4.2 技能要求5.4.2.1 产妇生活护理(a)应具有丰富的母婴护理知识和精深的技术,应做好产妇个人卫生指导和体检,进展脉搏、呼吸的观察。能够为特别产妇测量血压、血糖等。(b) 纯熟掌握月子餐的制造技巧,做好产妇的饮食护理,做到科学进补、合理膳食。能为产妇营建温馨的环境,预防产褥期常见病的发生。(c)熟悉恶露的观察处理和哺乳前后乳房的护理;熟悉产妇产后常见病的病症并正确指导产妇预防。(d)具备在特别情况下处理征询题的才能;能够
13、把新技能、新知识应用于效劳工作中并传授给客户。(e)能指导产妇保持会阴部位清洁,会做会阴清洁擦洗,发觉红肿及时提示产妇就医。(f)能将相关的新生儿护理知识、早期智力开发的重要性和方法传授给新生儿父母,协助他们尽快承担父母责任。(g)依照产妇特点做好产妇保健指导,以较强的语言沟通才能给予产妇良好的心理调适。5.4.2.2 新生儿生活护理(a)掌握新生儿正常的体温、呼吸、心率的数值及测量方法,如发觉异常,应及时告知家长,并在就医后依照医务人员要求对新生儿进展护理。(b)会精确推断新生儿的大小便异常、呼吸异常、心率异常,依照新生儿生长发育指标(身长、体重)提供科学喂养方法。(c)在新生儿进展日常护理
14、时,会与新生儿进展眼神与语言的交流。(d)熟悉新生儿预防接种顺序、考前须知及禁忌症,为预防佝偻病明白得如何补充VA、VD及补钙的最正确时期及补充计量。(e)掌握新生儿常见病病症,发觉异常,及时建议就诊;掌握新生儿可能出现的意外损害情况,并掌握紧急处理的常识和方法。(f)能够结合新生儿特点,对其进展视、听、触、味、嗅五感的训练。理解新生儿一些情绪出现的时间。(g)能够依照早产儿、低体重儿、宏大儿、双胞胎儿的个人特点进展平安并有针对性的早教。6 效劳治理6.1 母婴护理员治理6.1.1 效劳组织应确保母婴护理员具有与其岗位相习惯的认识和才能。应采取适当方式对母婴护理员的效劳认识与才能进展评价。6.
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