2022交通安全倡议书五篇.docx

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1、2022交通安全倡议书五篇交通安全倡议书五篇在充满活力，日益开放的今天，倡议书使用的情况越来越多，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的交通安全倡议书5篇，欢迎阅读与收藏。交通安全倡议书 篇1居民朋友们：今年，国务院正式批复将每年12月2日作为“全国交通安全日”，目的在于充分发挥社会各界的宣传作用，广泛开展道路交通安全宣传活动，不断提高全民的交通守法意识、安全意识和公德意识。今年“全国交通安全日”的主题是“遵守交通信号，安全文明出行”。在首个“122”全国交通安全日到来之际，为积极营造全社会共同关注交通安全、倡导文明驾驶的浓厚氛围，我

2、居特发出如下倡议：一、从我做起，认真学习、宣传并严格遵守交通安全法，增强交通安全意识和交通法制观念。二、从我做起，自觉遵守交通信号、交通标志，遵从交巡民警指挥，做到“红灯停、绿灯行”。三、从我做起，不酒后驾驶车辆及疲劳驾驶、不超速行驶，不闯红灯，不在禁鸣区域鸣喇叭，不超载人员，不超速飚车。四、从我做起，步行时应在人行道内行走，没有人行道的要挨路边右边行走。不贪图方便，不跨越交通隔离护栏。五、从我做起，集中思想驾驶车辆;行车中不拨打、接听手机，确保行车安全。六、从我做起，不驾驶超载车辆，做到乘客从机动车右侧上下车。七、从我做起，行人通过路口或横过道路应当走斑马线或者过街设施，通过时要“右看、左看

3、，向前行”，确认安全。不勾肩搭背，不追逐打闹，不逗留聚集。八、从我做起，骑车时注意车速，不要“飞车”，双手离把，并注意行人及机动车，不要快速在行人中间穿行。九、从我做起，随时提醒家人、亲戚、朋友和邻居，关注交通安全、关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者;遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。只要我们每个人都严守交通规则，杜绝交通安全事故，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。让我们积极行动起来，从小事做起，从今天做起，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天!交通安全倡议书 篇2广大交通参与者和驾驶员朋友们：20xx年春节即将

4、来临，一年一度的春运道路交通安全保卫工作也已经拉开帷幕。今年的春运从1月24日至3月3日，历时40天。为切实加强春运道路交通安全管理，提高广大驾驶人自觉遵守道路交通安全法规的意识，努力预防和减少道路交通事故，确保春运期间不发生客运车辆重特大道路交通事故，为我县创造安全、有序、畅通的道路交通环境。垫江县公安局交警大队向广大交通参与者和驾驶人朋友特提出如下倡议：一、以高度的责任感和对人民群众生命财产负责的精神，积极参加春运交通安全工作，自觉参加春运交通安全教育培训，自觉学习和遵守道路交通安全法，服从企业和交通管理部门的安全管理。二、做到驾驶的车辆与驾驶证准驾车型相符。三、不酒后驾驶、不疲劳驾驶、不

5、驾驶超员车辆、不驾驶超载车辆、不驾驶带病车上路行驶，低速载货汽车、三轮汽车不违法载客，杜绝各类交通违法行为，保证运送旅客安全。交通安全倡议书 篇3“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”被称为“中国式过马路”。如今，这一现象引起了社会热议。马路上的红绿灯，似乎只是一个摆设，面对红灯，太多的人总是急不可耐，似乎有万分重要的事，分秒耽搁不得，等其过去定夺。于是，就把最珍贵的生命安全抛之脑后。我们时常听到司机开车要遵守交通法规的要求，其实行人走路也同样要严格遵守交通法规。因为，每个人的生命安全是需要自己去守护的，而不是靠别人的遵守去保护。为了成为文明交通的践行者、参与者、支持者。从现在开始，从每一位教

6、师、每一位学生、每一位家长做起，“小手拉大手文明安全走”。我们倡议：1、遵章守法，做一个合法行路的交通践行者。自觉学习并遵守交通法规，在交通路口自觉做到红灯停、绿灯行，过斑马线要看红绿灯。2、崇尚礼让，做一个文明行路的交通参与者。不在马路上追逐嬉戏，不翻越、钻跨交通隔离栏；不随意横穿马路。3、热心公益，做一个志愿服务的交通支持者。主动参与交通文明公益活动，积极宣传交通法规，倡导文明礼让理念，劝阻交通不文明行为，引导交通参与者文明行路。让我们一起宣誓：遵章守法，做一个合法行路的交通践行者。崇尚礼让，做一个文明行路的交通参与者。热心公益，做一个志愿服务的交通支持者。斑马线，是行人的生命线！通过“小

7、手拉大手文明安全走”活动，我们希望每一个人都能平安地行走在斑马线上，守护生命的安全。浦南小学交通安全倡议书 篇4随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小

8、学生的自我保护能力， 0%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，国家教委等六部委联合发出通知，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年 月 日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时，多一份谦让与

9、耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;4、严禁 周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的

10、安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。交通安全倡议书 篇5同学们：俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通的相关规则是我们应尽的责任

11、和义务。在社会高速发展、交通面貌日新月异、交通路网四通八达、交通车辆川流不息的今天，道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了增强同学们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力，共同营造文明、和谐的交通环境，为了你我的生命安全，郑重地向全体同学提出以下几点倡议：一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规，增强社会公德意识和交通安全意识，树立文明交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通警察的指挥；通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”。二、文明走路。必须在人行道行走，没有人行道的靠路右边行走。不闯红灯，不三五成群并肩走，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏，不在马路上追

12、逐打闹嬉戏，不在马路上使用划板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上；在路口不要急拐猛跑；不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。三、文明骑车。未满12周岁、未经家长及学校同意不准骑自行车；做到不闯红灯，不走快车道，不扶身并行、猛拐、互相追逐；不牵引、攀扶车辆，不双手离把；骑自行车横过机动车道时，应下车推行；不骑车带人，不违章载物；不打伞骑车；步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。要确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放。四、文明乘车。坐家长的摩托车请戴好头盔。坐公交车请在站台指定地点等候，做到车辆停稳后有序上下车，遵守“前门上车，后

13、门下车”的规则，不将身体任何部位伸出车外，不向车外抛洒物品。五、教育学生不得乘坐无牌无证车辆和黑车；不得乘坐超员超载车辆和病车；严禁乘坐二轮、三轮摩托和未取得运营资格的车辆；严禁中小学生驾驶机动车；严禁学生家长用摩托车接送学生；提高学生交通意识，增强学生安全意识。六、做文明交通的宣传者和实践者，劝告你的家人、亲戚也要遵守交通的相关规则，珍爱自己和他人的生命。同学们，平平安安出门，快快乐乐回家。交通安全进万家，幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任，让我们从自己做起，从现在做起，自觉养成文明交通的良好习惯，为创造安全、畅通、有序的交通环境作出我们应有的贡献！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页