2022教师的活动总结汇编7篇.docx
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1、2022教师的活动总结汇编7篇教师的活动总结汇编7篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是我为大家整理的教师的活动总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师的活动总结 篇1本学期,我校组织了“三研”即研究课标,研究教材,研究学生的系列活动。各个学科的教师们都认真对待,精心准备。我们英语组虽然人少,但是也没有松懈对自己的要求,高质量完成了各项任务。作为一名青年教师,我深知自己经验不足,更是在备课,说课,做课,评课各个环节中做足了功课。忙碌中感觉
2、充实,辛苦中留下回味,这一活动对我个人的成长有极大的促进作用。现将近阶段的工作小结如下:一、重视理论运用,促进理论素养提升。新课程标准的基本理念是面向全体学生,注重素质教育、整体设计目标,体现灵活开放、突出学生主体,尊重个体差异、采用活动途径,倡导体验参与、注重过程评价,促进学生发展、开发课程资源,拓展学用渠道。基于以上理论,我在备课的时候经过多次的稿件润色、修改,之后又请师父指导,终于完成六年级英语上册第14课的教学设计。二。重视实践过程,促进业务素质提升。教师的经验和能力是在教学实践中形成的,课题研究应该成为教师成长的重要途径,只有当科研和教学一体化运作时,才能真正实现教师的专业成长。因此
3、在完成教学设计之后,我做了一节实践课,同时由师傅参与听课、评课,并给出中肯建议。三。重视反思改进,促进综合能力提升。在师傅对我的教学设计及课堂效果做出评价后,我又经过认真思考,反复修改教案,多媒体课件,同时又精心准备了这一课的说课。师傅们在听完说课之后也及时给予的评价。在整个过程中英语组成员不但人人参与,而且在讨论时每人以不同的视角、不同的观点给出了建议,。在这一活动过程我们真正地把教学、教研、整合在一起了,使教师的教学、教研、能力都得到了不同层次的提高,真正地使“三研”活动宗旨落到了实处。教师的活动总结 篇2为进一步加强班主任与任课教师间的沟通,促进各学科教师全面了解任教班级学情,共同分析问
4、题,寻求对策,10月23日下午第四节课,初一(十)班所有教师召开了协调会。会上,各学科教师踊跃发言,既分析整个班级学风,也重点分析个别学生特别是后进生存在的问题,共同研究了对策。通过这次会议,班主任和班级任课教师统一了思想,增进了了解,为推动班级管理和学业整体进步打下了扎实基础。常言道:“众人拾柴火焰高”,一个班集体的管理,仅凭班主任一人之力,是怎么也抓不好的。在班级管理中只有凝聚任课教师的力量做到齐抓共管,才能达到管好班级的目的。作为班主任,怎样做好与任课教师的融洽沟通,促进学生进步呢?一认真听取和采纳任课教师的意见二工作中要互相学习,相互理解,共同进步三班主任老师要在班上树起科任老师的威信
5、作为任课教师,应该积极配合帮助班主任管理学生,使班级全体学生都获得长足的进步。一及时反映课堂上出现的种种问题,帮助班主任出谋划策。二做好自己力所能及的事,协助班主任,减轻其负担。三深入到学生中间去,了解学生的内心世界,进行沟通,促进学生进步。四课下及时的辅导学生,确保每个学生都不会被落下。采取措施一严抓班级常规管理,二明确学生的培养目标,规划教育内容。三培养学生自主学习的能力。四采取表扬鼓励的措施对学生的学习进行正确的引导。五加强与家长之间的沟通和联系六关于后进生采取“一帮一”的措施,促进其进步。总之,作为一名班主任,不能光为自己着想,要有长远的眼光,要顾及班上整体的教育教学工作,经常与任课教
6、师取得联系,认真倾听他们的意见,积极配合教师的工作,充分调动其他教师管理班级的积极性,加强班主任与任课教师的沟通,才能把班级管理工作抓出成效。教师的活动总结 篇3一、活动目的。值此“三八”国际妇女节来临之际,为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩,充分发挥“半边天”的作用;同时,也为了丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识,学校将组织女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日开展“庆”三八“有奖趣味活动”。二、活动时间、对象及形式。1、活动时间:20xx年xx月xx日上午。2、活动对象:学校全体女教师。三、活动内容。(一)学校领导组织女教师学习国家计划生育
7、新放开的二胎政策,以便适应新形式,新要求。20xx年xx月xx日,全面二孩将于20xx年xx月xx日起正式实施。这就意味着,20xx年元旦以后出生的二孩,都是合法的。按修正案中规定,生育一孩或两孩的夫妻均可获得延长生育假的奖励。20xx年xx月xx日,草案中明确,全国统一实施全面两孩政策,提倡一对夫妻生育两个子女。草案提出,本修正案自20xx年xx月xx日起施行,也就意味着全面两孩元旦施行(二)个人竞赛。1、跳绳比赛。(1)游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩,跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。(2)活动道具:
8、短绳、秒表。(3)活动地点:学校操场。2、瞎击鼓。(1)游戏规则:鼓与参赛女教师距离10米,参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,然后走出去击鼓(一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱),3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)(2)活动道具:桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。(3)活动地点:学校操场。(三)团体竞赛。分组:学校9名女教师通过抽签分为3人一组,共3组进行比赛。1、3人4足。(1)游戏规则:三个人一组,将相邻的两条腿捆绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,在游戏过程中如果绳子脱落,就要停留在那里把绳子绑好才能再出发,比
9、赛从起点处开始出发,至对面标志处折回,返至起点处,以完成时间长短进行排名,时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。(2)活动道具:绳子、秒表。(3)活动地点:学校操场。2、心有灵犀。(1)游戏规则:幻灯片出示成语,每一组派一名教师通过肢体表演的形式(不能说话)表达出该成语,让背对幻灯片的两名教师来猜,在五分钟内猜对成语最多的那组获胜,可获得相应奖品。(2)活动道具:成语、幻灯片、秒表。(3)活动地点:多媒体教室。三、活动经验。1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持,下拨专项经费,在活动开展期间,党政领导亲临活动现场指导。2、筹划严密。学校工会积极策划,精心安排,周密部署,及
10、时召开专门会议发动宣传,各项活动专人专抓,有详细的活动方案、组织有力,措施到位,成效明显至此,本次“庆三八有奖趣味活动”全部结束,活动结束后,全体女教师聚餐,分享活动感受。教师的活动总结 篇4作为一名青年教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来,回顾在井岗小学工作的这一段时间,特作如下自查总结。一、创先争优,师德为本,注重修养:与时俱进,深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上,继续学习师德的先进
11、事迹,观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。二、创先争优,关爱学生,勤勉教学。上半年:担任一年级的班主任老师兼语文教学工作,我很用心的备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,经常动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成,将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作
12、业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。并根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习
13、阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。3、运用小趣事每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,以后,内容与质量有待提高。4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,学生书写很乱的,须加强练字。 作为一名青年教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。学校开展
14、“创先争优”活动以来,回顾在井岗小学工作的这一段时间,特作如下自查总结。一、创先争优,师德为本,注重修养:与时俱进,深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上,继续学习师德的先进事迹,观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。二、
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