中考化学答题方法、技巧及易错点(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上中考化学答题方法、技巧及易错点总体要求：先求准 再求快 关键词 做标记 破惯性 免错字 求规范 争准确一、全卷答题方法：1. 填、阅：试卷发下后，不要急于做题，应该（1）按要求填写准考证号、姓名、学校等；（2）仔细阅读考试说明及注意事项；（3）大致浏览一下试卷的页数以免漏答，题数和题型，大致了解一下试卷的难度，以便合理地安排时间；如果感觉试题不难，可以从前到后顺序解题，如果感觉试题较难，可能会时间比较紧张，你可选择先易后难解题，将较难的题先摆一摆，但在题号前做上记号；提醒同学们：答题看准确度、不看速度，答快不加分；着急忙慌地把会的题答错了，划不来。2. 先易后难、同学

2、们可以按试卷顺序作答，因为一般试卷也是按照从易到难的顺序设计的； （1）遇到不太熟悉或读一遍题目后没有任何思路的题，要果断地先跳过去，通过先做会做的题，稳定情绪，建立 信心。 （2）对于实在不会做的题，一定要将能想到的都答到试卷上，试题是按步骤给分的，学校老师平时批卷不一定规范，如计算题中，设及化学方程式写出来都能给分的，争取能拿多少分就拿多少分。4. 不要把答案写在密封线外。5. 查、改、不可大意：（1）检查试题是否全部答完，有无漏答或没有答全的题目；（2）检查解题步骤是否完整、是否规范；（3）检查根据实际情况答案是否合理。如果检查出与答题不同，千万不能随意修正，必须再利用另外一些方法验证确

3、实无误，才能修改，否则改错了后悔莫及！6、合理分配时间要合理安排答题时间,稳中求快。考试时间紧,不可草草完成试卷,不要依靠等做完了再检查再修改,要力争一次成功。时间安排要留有余地,要有足够时间检查试卷,不可做物理时想着化学还没做，做化学时想着物理还没做完。遇到难题可先放下，不要因为这一小题而使整套试卷不能完成。可把不会做或不能确定答案的题目做上记号，等全套试卷做完若有剩余时间再回来做。7、字迹清楚 卷面整洁切不可为省时间对一看就会的题草草作答,这样容易使会做的题丢分,不会做的题也得不到分。8、冷静沉着，答题规范 从历年答卷情况来看，一些学生由于思想过度紧张，粗心大意，导致得分较低。主要表现在以

4、下几方面： 1. 不按要求答题；如把答案写在密封线外，因阅卷老师无法看到而失分。 2、一些学生在简答题方面失分较多，主要原因是答题不够严密，逻辑性较差，抓不住要领。解答此类题目，主要根据已学过的基础知识，在正确理解题意的基础上，围绕题目的核心简明而恰当地运用自己的语言，加以阐明。试卷中有难题在所难免，但都不会超出我们所学知识范围，要思考与之相关的基础知识，尽量用所学知识作答，抓住关键的话，从中找出问题的突破口。二、具体题型分析：（一）选择题：注意题干中的关键字，要做上记号，题目至少读三遍，第一遍快读题，弄清题目的大致意思，第二遍根据题目意思选出答案，第三遍再把答案带入题目，看是否符合题目要求。

5、选择题做的好与坏直接决定化学能否考高分，试想若你错了两个选择题，计算题你即使做得全对，也等于没做。题干或选项中的关键词有：物质（包括化学式等），数据（包括等质量），化学反应方程式，微粒符号（包括示意图），及要求选择的选项是正确的是，不正确的是，错误的是，而选项中注意的关键词有：足量的xx、过量的xx,适量的xx，或一定是、不一定是只、加热一段时间等在化学上说明没有完全反应，至不再产生气体为止说明反应已完全等。ABCD四个选项要都看清楚才能选择，千万不要看到某一项比较合适就匆忙选择，如果是单项选择题，有可能有更符合的选项，然后才发现刚才可能选择的选项是错误的。（二）填空题、简答题注意题目关键字词

6、，特别是括号中的说明（要做上记号）（1）让写元素名称不要谢元素符号；让写化学式不要写成物质名称，写物质名称不要写化学式，如果题目没要求你是写名称还是化学式，最好写化学式，以免化学式写错或写得不规范造成扣分；再如不要把盐酸误入为硫酸，质量算成质量分数等；（2）填序号的不要写物质名称或化学式；（3）写化学方程式不要写成化学式；写化学式的不要写化学方程式；（4）不写错别字。如“石蕊”写成“石芯”，“碳”和“炭”不分，水槽的槽，“饱和”写成“饱合”，“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”等。不少考生因写错别字、书写潦草使阅卷老师辨别不清而被扣分。（5）规范化学用语的书写。如元素符号或元素名称、由小到大或由大到小

7、、由高到低或由低到高，活动性由强到弱或由弱到强；化学方程式：是否要求每种物质只能用一次；反应是否要条件，如点燃、高温、加热，是否生成气体用表示，如：2C+ Fe3O4 高温 3Fe + 2CO2CO+ CuO 加热 Cu + CO23CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2CaCO3高温CaO+CO2；（6）要把化学用语、计量单位写错。如元素符号忘记了大小写的原则；化学方程式忘记配平，状态符号漏标注，反应条件未写清等；在化学计算中，有时单位不统一就代入计算，导致答案错误而失分，或者把“t”写成“g”，或者不标注单位等。（四）实验题：找到实验目的，通读题。实验，最重要的就是实验目的，所有实

8、验方案的设计与实验的反思与评价都围绕着实验的目的来展开的。在把握不准实验目的时，可以通过通读题目的实验设计，实验步骤等明确实验目的；在进行实验评价时要从实验是否达到目的，实验方案是否简单、安全，快速，环保、经济，实验现象是否与实验结论相符等各个层面进行比较，得出结论。化学实验基本操作,弄清楚是制取装置还是收集装置。化学实验基本操作,要弄清是选发生装置还是收集装置，还是制取装置。做实验探究题时要认真阅读，题目所给信息，如少量、足量、适量、过量；有无现象，沉淀、气泡，沉淀的颜色（白色、蓝色等）；溶液的颜色（浅绿色、棕黄色、蓝色等），要先取样再操作，描述变化时要“.变为”。 指错时要写“不能”或改正

9、时要写“应当”。（五）推断题：找到突破口，顺藤摸瓜。推断题的突破口是一眼就能认出来的物质或反应,特别是沉淀、气体物质，一些特殊颜色的物质,在书写推断题答案时,要注意是要求书写名称还是化学式,涉及酸碱盐反应推断的试题还要注意写什么物质或什么溶液.物质的特殊颜色。1、黑色固体：木炭-C、氧化铜-CuO、四氧化三铁-Fe3O4、二氧化锰-MnO2紫黑色固体：高锰酸钾-KMnO4( 溶液为紫红色)浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液-FeSO4或氯化亚铁溶液-FeCl2；黄色溶液：氯化铁溶液-FeCl3,硫酸铁溶液-Fe2(SO4)3蓝色溶液：硫酸铜溶液-CuSO4、氯化铜溶液-CuCl2、硝酸铜溶液-Cu(NO

10、3)2沉淀：蓝色沉淀-氢氧化铜-Cu(OH)2 红褐色沉淀-氢氧化铁-Fe(OH)3白色沉淀：BaSO4 、AgCl 、BaCO3 、CaCO3 、Mg(OH)2既不溶于水，也不溶于稀硝酸（HNO3）的是BaSO4 和AgCl 。2、 各种物质的俗称：熟石灰（消石灰）-氢氧化钙-Ca(OH)2说明：石灰水中的溶质是Ca(OH)2，石灰浆、石灰乳中也有Ca(OH)2火碱（烧碱、苛性钠）-氢氧化钠-NaOH-属于碱纯碱-碳酸钠-Na2CO3-属于盐生石灰-氧化钙-CaO大理石或石灰石（主要成份是碳酸钙-CaCO3）铜绿-碱式碳酸铜-Cu2(OH)2CO3-盐盐酸-氢氯酸-HCl3、几个化学反应的现

11、象：铁片放入稀盐酸（稀硫酸）：铁表面产生大量的气泡，溶液由无色变为浅绿色；Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2铁片放入硫酸铜溶液：铁表面出现红色的物质，溶液由蓝色变为浅绿色。Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu铜片放入硝酸汞溶液：铜表面出现银白色物质，溶液由无色变为蓝色。Cu + Hg(NO3)2 = Cu(NO3)2 + Hg铜片放入硝酸银溶液：铜表面出现银白色物质，溶液由无色变为蓝色。Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag证明气体中有水蒸气：无水硫酸铜由白变蓝，CuSO4 + 5H2O = CuSO45H2O4、除杂质的问题：KNO3 (NaCl)-溶

12、解-降温结晶-过滤可溶（不溶）-溶解-过滤-蒸发结晶，如碳酸钠（碳酸钙）；氯化钾（二氧化锰）NaOH (Na2CO3)-溶解-加适量的石灰水-过滤-蒸发HCl (H2SO4)-加适量的氯化钡溶液-过滤KNO3 (CuSO4)-溶解-加适量的氢氧化钡溶液-过滤-蒸发（六）、计算题：找准已知、所求，步骤多得分。做计算题要注意步骤清晰，解、设、列、答齐全，书写格式和单位、有效数字等都应规范。不要把化学式写错，要配平，还要注意反应条件及生成物是否要打向上向下的箭头，同时要记住在化学方程式计算时，代入的数值都是纯净物的质量。下面是几个常考的化学方程式：4P + 5O2 点燃 2P2O5 2KMnO4 加

13、热 K2MnO4 + MnO2 + O2 C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 Fe + CuSO4 = FeSO4 + CuFe2O3 + 6HCl =2FeCl3 + 3H2O 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2OCa(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 2HCl + Ca(OH)2 =CaCl2 + 2H2O2H2O 通电 2H2+ O2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2 H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2HClCa(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaOH在考试过程中，只要做好充分的思想准备，把握好每个环节，相信你一定会取得优异的成绩，祝愿同学们都能金榜题名！专心-专注-专业