大数的认识(四年级)练习题(5页).docx

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1、-大数的认识(四年级)练习题-第 5 页 周末练习二 班级_ 姓名_ 学号_一、 填空题110个一百是( )，100个十万是( )，一百万有( )个万。2按照我国的计数习惯，从右边起（ ）个数为位一级，分为（ ）级，（ ）级，（ ）级。从个位起第( )位是万位，第九位是( )位。310030040读作：( ) ，三千零八十万零七十记作：( )。47496100读作( )，约是( )万。5由8个一千万、3个一万和7个十组成的数是( )。6一个七位数，最高位上是6，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作（ ），它是由6个（ ）和3个（ ）组成的。7比75090000少一万得数是（ ），比89730

2、00多十万的数是（ ）。8. 写出下面各数前后相邻的两个自然数。（1）、 _、 _、 40000、 _ 、 _。（2）、 _、_、 34299、 _ 、_。9一个数的百万位和十万位上都是5，千位上是6，其他各个数位上都是0，这个数是( )，改写成用万作单位的数是( )。10比最小的八位数少1的数是( )。11把3995510省略万后面的尾数所得的数是( )。12一个六位数，它的万位和百位上的数字都是9，这个六位数，最小是（ ）13一个数，如果再加上一百万，正好是一亿，这个数写作（ ），读作（ ）。14用0、1、7、4、8五个数字卡片组成最大的五位数是（ ），最小的五位数是（ ）。15. 514

3、53502是（ ）位数，最高位是（ ）位，其中的三个5分别表示（ ）、（ ）、（ ）。16. 636900，四舍五入到万位，要看（ ）位，（ ）位上的数字是（ ），比5（ ）向（ ）位进一，再把右边的四个数都舍去，写上一个“万”字，约是（ ）万。17.一个六位数，四舍五入精确到万位约是50万，这个六位数最大是（ ），最小是（ ）。18. 用0、1、3、7、9组成符合下面要求的数。最接近10万的数是（ ），最接近1万的数是（ ），最接近7万的数是（ ）19.里最大能填几5400055万 800030万 856585万 1778000018亿 20. 用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这

4、十一个数，要求所有的0都读出来，这个数是（ ），读作（ ）。21.有一个四位数，个位数字与百位数字的和为12，十位数字与千位数字的和为9.如果个位上和百位上的数字互换位置，千位上与十位上的数字互换位置，新数比原数增加2376，原数是（ ）。22.读数134578919 读作： 376008704 读作： 2030607080 读作： 200000004 读作：90990900008 读作： 57080023040 读作： 23把下列各数按从小到大的顺序排列起来。(1) 625000 652000 602500 60025 62005 6502000_(2) 636300420 三千零四十八万

5、3100万 640018万 3亿24.看图写数(1) （2）二、判断。1、亿以内数的读法，每级末尾不管有几个零，都只读一个“零”。 （ ）2、比万大的数，不能用四舍五入法求它的近似数。 （ ）3、40004000读作四千万零四千。 （ ）4、 最大的八位数比一亿多1。 （ ）5、20500008是由2050年万和8个一组成的。（）6、493650四舍五入到万位约是50万。（ ） 7、3020000元用“万”作单位写作万。（ ）8、3022285302万。 （ ）9、54223约等于55万，中只能填5。（ ）三、用线段把数的读法和写法连接起来。一百五十万三千八百12000000000九十亿零九十

6、万零九十330003000一百十二万1503800一百十二亿1200000三亿三千万三千9000900090九十三亿零九十三9300000093四、填一填，里可以填哪些适当的数字？5876539 _ 903010 _（使这个数最接近6千万） （使这个数最接近9百万）9056791万_ 9056790万 _ 15478000015亿 _ 15478000015亿_*五 二进制是计算技术中广泛采用的一种数制，进位规则是“满二进一”，下表是二进制计数法的计数单位。数位第七位第六位第五位第四位第三位第二位第一位计数单位6432168421例：10100从左边起第一个1表示1个16，第二个1表示1个4，

7、所以10100（二进制）=20（十进制）练习：1.把下面的二进制数改写成十进制数101= 1000= 110110= 10001=2把下面的十进制数改写成二进制数6= 7= 9= 12= 24= 40= 57= 125=七填空1、用4个“6”和4个“0”组成一个只读一个“零”的最大十位数是（）。2、用3个“3”和3个“0”组成一个只读一个“零”的最小的六位数是（）。3、一个八位数是有2个“8”和6个“0”组成，且2个“8”不能放在一起，读数时一个“零”都不读出来，这个数写作（），读作（ ），四舍五入到万位约是（ ）4、一个四位数，个位数字是千位数字的4倍，十位数字是个位数字的一半，百位数字是个

8、位数字与十位数字的和，这个四位数是（）。5、一个三位数，十位数字比百位数字的2倍多1，个位数字比十位数字的3倍少2，这个三位数是（）。6、一个自然数各个数位上的数字之和是16，而且各位上的数字各不相同，符合条件的最小数是（），最大数是（）。7、有一个三位数，各个数位上三个数字之和是12，十位上的数字和百位上的数字一样大，个位上的数字是十位上的数字的2倍，这个三位数是（）。8、一个两位数，个位数字比十位数字大1，把个位数字和十位数字交换位置后得到一个新的两位数。原数与新数的和是99，这个两位数是（）。9、有一个两位数，十位上的数字是个位上数字的4倍，如果把这两个数字对调位置，组成一个新的两位数，这时新数比原数少54，原来的两位数是（ ）。10、把数字“8”写在一个两位数的左边，所得到的的三位数刚好是原两位数的51倍，原来的两位数是（）。11、把数字“5”写在一个三位数的左边，得到的四位数是原三位数的41倍还多40，原来的三位数是（）。12、有一个两位数，如果在它的左边添上“6”。就得到甲数；如果在它的右边添上“6”，就得到乙数。已知乙数比甲数少216，这个两位数是（）