带教老师指导学生临床技能操作评价表(2页).doc
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-带教老师指导学生临床技能操作评价表-第 2 页带教老师指导学生临床技能操作评价表教 研 组：科 室：带教教师：考核学生：学 校：考核内容：考评对象内容分值评分标准扣分学生病史询问10项目齐全；主诉能导致第一诊断；顺序合理、重点突出体检检查20是否系统掌握；操作规范化住 院 病历 书 写40格式规范；重点突出；文句精炼通顺，字迹清楚初步诊断10主次诊断排列有序；诊断完整治疗计划10计划合理、正确；完整其 它 10对病人、对学习、对工作的态度合 计100分老师熟悉程度及时纠正正确引导点评：合 计100分考核结果 学生：优秀（ ）良好（ ）一般（ ）较差（ ） 老师：优秀（ ）良好（ ）一般（ ）较差（ ）注：考核得分标准：优秀=100分90分 良好=90分以下80分 一般=80分以下70分 较差=70分以下 评价人：年 月 日
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