2023年公务员（国考）之公务员面试题库附答案（典型题）.doc

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1、20232023 年公务员（国考）之公务员面试题库附答案年公务员（国考）之公务员面试题库附答案（典型题）（典型题）大题（共大题（共 1010 题）题）一、面试热点：一线驰援，守护万家灯火【热点背景】入汛，受自然灾害影响，我国南部地区一些省份迎来汛期，遭遇严重的洪涝灾情，大量群众的生活受到影响，房屋倒塌、农作物被毁、设置危机生命。在此情形之下，我国国防办、应急管理部以及各级省市区县乡级政府及时作出了应急救援动作。积极地将救助物资和精神关怀等送往灾区，反映着我们国家对于老百姓安危的高度重视。在此期间，我们不得不看到一些辛劳的身影，不畏艰险奋战在救援一线的消防员们，在官媒的直播画面中清晰地看到一幅幅

2、令人感动的画面，灾区的小女孩趴在消防员身上安心的睡着、一个个家庭在他们的帮助下安全转移、一袋袋物资被迅速的运送，也看到深深地洪水淹没身体的大半，他们用身体搭建起桥梁。同样也有闻讯前往的一线干部、志愿者等等，这是洪涝灾害中可敬的人们。【模拟题】近日，南方洪涝灾害持续侵蚀南方大地，汛情持续多日。在此期间我们看到了人性的伟大和中国人的团结，尤其是消防员们奋战在一线救援，抗击汛情，守护一家家的幸福安稳，即便自己面临着巨大的危险也奋不顾身。对此，谈谈你的感悟?【答案】1.表明观点消防员的故事我们听到不止一次，至于为何在每一次危险面前都会义无反顾，我想这是一种奉献精神，更一种中国人的心地纯良和大无畏精神使

3、然。用生命守护人民幸福，我们动容、感谢更应该学习。2.意义(1)消防员们坚守一线，用自己的专业素养守护安宁，抗击汛情，维护一方平安，守住每一个家庭的幸福，挽救生命财产损失;(2)代表国家出征，在他们身上寄托着国家政府及各省人民对于灾区的惦念，传递着我们国家人民利益至上的情怀，体现着对于百姓生命的重视;(3)通过他们的行动，营造正能量的社会氛围，激发更多的年轻人走向了抗汛一线，壮大救灾队伍;(4)灾害面前，体现着的是中国的团结，更加激发中国人民族团结，友爱的氛围。3.提出对策(1)安全防护。各级应急指挥部门做好安全防护工作，气象及时预测，保护受灾老百姓和救灾人员的安全。(2)奉献一线。作为准公务

4、员群体，也应该具有奉献意识，舍小家为大家，将人民利益和冷暖安危放在心上。(3)无畏困苦。如想实干，艰难险境是一定会有的，在这个过程中，面临困难，迎难而上。在面临困难之前锻炼好自己足够应对的本领，抗击一切困难。二、面试热点：疫情期间线上政务服务“不打烊”【热点背景】近日，Q 市民陈先生在家中通过省政务服务网提交了企业开办申请。当天，Q 市市场监管局窗口工作人员在家中通过手机审核通过了陈先生开办网络科技有限公司的设立登记，并将营业执照快递寄送到了指定地址。截至 2 月 10 日，疫情防控期间，该市已发放 3 张这样掌上审批的营业执照。“类似企业开办这样的业务，以往大部分办理人都会到窗口来办理。”Q

5、 市营商环境办公室有关负责人介绍，今年受疫情影响，网上办、掌上办的业务量明显提升。据不完全统计，春节以来，Q 市线上办件量达到 3000 余件(不含交通违章处理)。疫情防控的特殊时期，我省在确保疫情可控的前提下，发挥“最多跑一次”改革优势，通过网上办、掌上办等方式，进一步便利企业和群众办事，助力疫情防控工作和企业复工复产。【模拟试题】疫情期间多地政府，开展业务网上办理，为市民提供很大便捷，请你结合政府服务谈谈，对于此举措的看法?【答案】1.表明态度：多地政府在疫情期间开通线上业务办理，能够以群众需求为导向，优化供给方式，解决群众问题，同时也可以提升政府服务质量、提高工作效能。应该予以鼓励。2.

6、结合实际分析意义：(1)线上办理业务能够完善政务服务、提高政府服务效率并解决人民问题，不仅满足人民诉求，更加增强人民获得感，是构建社会治理新格局的重要举措，有助于打造共建共治共享的社会治理格局。(2)此措施还能优化营商环境改革，激发市场的活力和社会创造力，能不断提高国民生活质量提高，使老百姓的“获得感”提升，能顺应新常态发展的时代潮流。3.分析在线上服务过程中可能存在的问题：(1)宣传不到位。群众知晓度不高，参与较少;(2)服务效果不佳。提供的服务质量和效果不能满足群众需求;(3)服务内容有限。菜单”服务种类偏少，可供选择的范围较小;(4)服务体验不好。工作人员不能适应新的服务模式，服务理念和

7、执行能力没有跟上等。4.解决对策：明确法律效力，解决在线政务服务“三个关键。”一是通过明确电子印章、电子签名在政务领域的法律效力，解决了企业群众办事“多次跑”、窗口人员“反复核”的关键问题。二是通过明确电子证照的法律效力，解决在线政务服务“三少一快”的关键问题。要实现企业群众办事“少填、少报、少走、快办”，核心在于电子证照的应用。三、面试热点：教师的教育惩戒权【热点背景】没有惩戒，教育是不完整的、残缺的和不负责任的。适当的惩戒不仅是教育者的权力，也是义务，是基于教师职业地位而拥有的一种强制权力。而在当前学校教育中，只要有老师一旦对有严重过错的学生进行惩罚，则会学生闹、家长闹，有的发布到网上后，

8、甚至会引发网有声讨，而学校以及教育主管部门乃至地方政府，为了息事宁人，就将教师的行为定性为“体罚学生”。教师被处分、降级甚至被辞退、被开除。但由此却导致很多教师不敢管、不愿管，这样将会使得部分“熊孩子”走上错误道路，进入社会后也会败坏社会风气。因此，中共中央、国务院印发关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见，明确提出教师惩戒权，并要求制定实施细则。这样不仅使得教师惩戒学生有章可循，也保障校园秩序的正常运行。【模拟题】为了更好地保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责，中共中央、国务院发布关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见，首次明确提出教师惩戒权这一问题，并要求制定实施细则，以便其

9、能在现实中执行。对此，你怎么看?【答案】1.分析该政策出台的背景(1)在当前学校惩戒学生中，由于家长溺爱、网络舆论横行等错误观念影响下，一些部门与学校对于老师正确必要的管教也持有否定态度，致使很多教师不敢管、不愿管，但同时在教师惩戒中也存在着以权谋私，过度惩戒的现象。此次明确教师惩戒权便可让学校、老师、家长都有把“尺子”去进行自我判断，减少家校矛盾。(2)对于教师来说，能够更好地为其“减负”，使他们抛却顾虑、合理拿捏把握惩戒尺度，精准选择惩戒措施，进而营造一种敢管、会管、能管学生的良好氛围;(3)给予家长评判教师惩戒依据，理性处理孩子教育问题;(4)有助于保护学生的身心健康，树立有效规则规范意

10、识，养成良好行为习惯，进而减少青少年中荒唐极端的恶性事件频频发生;(5)以立法的形式给予教师一定的惩戒权，能够更好地树立教师威信，形成健康的教育生态。2.分析政策可能存在的潜在问题(1)各地高校并不重视对于老师在行使惩戒权的保护，导致惩戒权难落地，也难以保护教师的合法权益，最终也成为空中楼阁;(2)部分家长不理解，错误认为这是变相给予老师权利，进而并不配合学校管理，严重者也会私下进行打击报复;(3)教师对于惩戒权理解出现偏差，错误使用手中权力对孩子进行惩罚，严重挫伤孩子自尊心和学习积极性。3.优化该政策的建议(1)教育部门履行好自身职责，加强对于各高校出现师生惩戒问题的处理措施的监督和把控，避

11、免高校错误进行处理。(2)加强对于政策的宣传解读，一方面利用抖音、官方平台等加强对于政策的出台意义的解读，获得家长的理解与支持;另一方面深入到各中小学校园当中，加强教师和学校对于惩戒权的正确使用和理解，避免教师的错误理解。(3)教师自身在使用时要把握好角度和方法，合理采用规劝+管制+适当惩罚模式，孩子犯错时，不要立刻责骂教训，仍以教育为主，辅助适量惩罚，只有这样才能更好地营造校园风气。四、面试热点：让“看起来很美”的新兴职业破壁出圈【热度背景】有机构数据显示，在“五一”小长假中，随着新兴玩乐消费的异军突起，许多新兴职业进入大众视野，有侍弄萌宠的撸鸭官，也有整理收纳师、密室策划师、自习室社长和宠

12、物摄影师。疫情催生“宅经济”，还让电商直播破壁出圈。相比传统行业，新兴职业从业形式更为灵活，工作时间相对自由，因此吸引了许多市场嗅觉敏锐的年轻人。或许不少新兴职业仅跻身“利基市场”，投入少、规模小，难比肩涉及群体更广的传统行业，但新兴职业活力迸发，是社会流动加速的表现，也助推社会要素重组，体现了经济的活力。许多新兴职业往往诞生在传统行业未抵达的领域，但它们在壮大过程中，由于缺乏经验优势、专业人才、资本和行业规范等，时常昙花一现，难以持久。新兴职业要想蓬勃发展，只有保持其新颖特性，向市场输出专业服务、为客户定制个性方案，才能在竞争中茁壮成长。而夯实人才培养，让更多专业性复合型人才进入其中，新兴职

13、业的发展才能有源头活水。【模拟题】俗话说“三百六十行，行行出状元”。随着现代生活方式的发展，“遛狗师”、“整理收纳师”、“陪跑师”、“酒店试睡员”、“叫醒”等新兴职业进入大众视野。这些在父母眼中的“闹着玩儿”的事儿，逐渐在“玩耍”中成了一种职业。对于“新兴职业”，你怎么看?【答案】【思路点拨】1.概括提炼话题，表明自身观点。新兴职业的涌现反映了经济活力和创造力，是社会发展的必然，新一代择业期的年轻人不同于父辈和 80 后一代人，他们不拘泥于传统择业观念，更加追求个性化和自由，从而选择了新兴职业，我们应以包容的心态，迎接和适应这种变化，给予他们更多的社会尊重，培养出更多创新型、复合型人才。2.分

14、析其发展的意义。(1)满足多元化需求。新兴职业的产生会丰富当前已有的职业体系，创造出更多新岗位，吸纳更多人才，满足当前年轻人个性化的择业需求。(2)激发经济活力。新兴职业活力迸发，有效盘活了社会资源，创造更多就业，激发出经济发展的新活力。3.分析“新兴职业”兴起的原因。(1)就业观念的转变。当代年轻人更加追求自我，不拘泥于传统观念，敢于进行自我突破。(2)从业形式的灵活。从业形式更为灵活，工作时间相对自由。(3)社会需求的迸发。产业结构不断调整和优化，需要大量的服务业和高科技产业人群，同时不断迸发的市场需求，需要能够提供个性化、精细化的人群。4.分析“新兴职业”背后存在的问题。(1)缺乏经验优

15、势，发展难维持。新兴职业在发展中缺乏专业人才、资本和行业规范，使得某些新兴行业昙花一现，难以持久。(2)缺乏制度规范，权益难保障。由于新职业是一种新兴事物，相关职业标准、职业规范都不成熟，存在相关法律制度的空白，这使得从事新兴职业的人员在自身权益维护上比较困难。(3)缺少理性思考，规划不合理。一部分刚走出校园的大学生，缺乏对职业的清晰认识与了解，没有充分的职业规划，往往被职业的“艺术照”所吸引，盲目更风，最终以“频繁跳槽”出圈。五、面试热点：如何引导未成年人的“网红梦”热点背景：全国政协青联界特别关注网络直播中的未成年人保护问题，建议对未成年人担任网络主播作出明确的禁止性规定。北京青少年法律援

16、助与研究中心发布中国未成年人网络保护法律政策研究报告，建议限制 14 岁以下未成年人开直播、发视频。这一建议引发热议。而我国一些地方也在限制、禁止未成年人担任网络主播方面进行了探索。2018 年 2 月 1 日起施行的武汉市未成年人保护条例规定，视频直播网站聘请未成年人担任主播或者为未成年人提供主播注册通道，应当征得未成年人的父母或者其他监护人的同意。2016 年，多家从事网络表演的主要企业负责人曾共同发布北京网络直播行业自律公约，承诺所有主播必须实名认证，不为 18 岁以下的未成年人提供主播注册通道。面试模拟题：近年来，随着互联网的迅速发展，“网红”直播作为新兴职业应运而生，但据媒体调查直播

17、平台发现，未成年人频繁出镜，甚至表达“宁可牺牲学业也要做主播”的愿望，对此，请谈谈你的看法?【答案】1.表明观点。未成年人频繁出镜，甚至表达“宁可牺牲学业也要做主播”的愿望，这既给现实生活中遇到此类问题的家庭敲响了警钟，同时也应该引起社会的高度重视，既不可因噎废食，也不可放任自流，应采取措施，进行规范引导。2.结合实际，阐述未成年频繁出镜的利弊。(1)利：不可否认，有未成年人通过这个渠道，凭借自己的读书、音乐、舞蹈、手工等知识和本领，增强了自己的价值感和获得感，还找寻到了有共同兴趣的伙伴，这对于其健康成长大有裨益。(2)弊：目前网络直播内容良莠不齐，没有任何分级，有些内容打擦边球，甚至涉及低俗

18、色情内容。另外，打赏的钱来得太容易，使一些青少年有了不用多少辛苦劳动就能挣到钱的意识，他们还不成熟的价值观很可能就此歪曲。3.阐述未成年人愿当主播不愿学习的原因。(1)现在的青少年从小就是网络“原住民”，且触网年龄越来越早，直播为他们提供了一个休闲娱乐并获得赞赏的便捷渠道。(2)平台管理不完善，门槛低，极易满足未成年人的需求;政府未出台明确的管理条例。(3)家长、学校对孩子的教育引导不足，不能使孩子正确看待网络社交直播。4.提解决对策。对待未成年人频繁上直播平台既不能一刀切地禁止，也不能放任自流，而应该多管齐下，疏堵结合。强化监管，要落实主播注册实名制，视频直播网站聘请未成年人担任主播或者为未

19、成年人提供主播注册通道，应当征得监护人同意，确保未成年人的网络直播行为得到监护人正确的引导;(2)要完善网络直播平台的约束管理机制，倒逼网络平台及时清理下架未成年人违规视频、查封相关帐号，从而净化网络环境，维护法律尊严和未成年人权益。(3)学校、家庭要善于利用网络直播平台这个工具，多录制一些友爱、温暖、有想象力、有内涵的内容，用良币驱除劣币，提高孩子们的网络思辨能力及创造能力，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，帮助孩子们吸取正能量，摒弃不良影响，健康成长。六、面试热点：领导干部直播“带货”万物皆可“播”【热点链接】为打通制约生产供应的堵点和难点促进农产品线上销售云南多地书记、县长探索开拓新

20、的工作方式纷纷化身网红走进直播间为当地代言、带货。一时间，高原红土地上春潮涌动，万物皆可“播”。“今天是女神节，也是花朝节”3月 8 日，昆明市某领导拿着一枝玫瑰花出现在拼多多助农直播间，做起了主播。“别让晋宁鲜花，等你等到花都谢了!”镜头前的领导“金句”频出与网友互动，当晚直播间共有 100 余万名网友涌入，线上订单卖出 35.6 万枝鲜花。【聚焦热点】目前疫情形势严峻复杂，农产品滞销严重，为打通制约生产供应的堵点和难【答案】一、表态疫情当前，很多农场品严重滞销，领导直播带货带出了地气，带出了政府形象，更带出对广大群众的关心，如此带货值得点赞。二、分析 1.影响：(1)一定程度上为滞销农产品

21、找到销路，增加了疫情期农民收入，减少滞销损失;(2)电子商物加农业的完美诠释，为其他地区提供了参考;(3)为扶贫工作指出了一个新方向，给了新参考，是一种工作上的大胆尝试;(4)是党政干部主动向新时代要求靠拢，提升党员干部服务能力的积极实践;(5)树立良好政府形象，拉近了干群关系。2.原因：(1)客观：疫情冲击，农场品滞销急需解决;互联网经济快速发展，移动支付技术快速发展，各大电商平台的不断完善。(2)主观：政府干部思想方式转变，担当意识的不断加强;民众主人翁意识不断提高。3.需要注意的问题：(1)领导“带货”精神不可有始无终;七、现在很多企业在招聘时很有针对性，专招 90 后，提供的岗位多为服

22、务员等基层岗位工作，但是前来应聘的 90 后寥寥无几，对此你怎么看?（选自 2016 年吉林公务员真题）【答案】90 后具有青春活力，所以现在很多企业在招聘的时候都愿意招聘 90后，能够给企业带来蓬勃的生机，但是它们给 90 后所提供的岗位一般都是服务员等基层岗位，导致前来应聘的 90 后寥寥无几，对于这个现象，我认为应该辩证的来看待。企业的出发点是好的，它们为 90 后提供了很多就业的岗位，并且希望 90 后的加入能够给企业带来活力和新鲜的思想，但是之所以前来应聘基层岗位的 90 后很少，我认为有以下几点原因：首先，有些 90 后好高骛远，不能够吃苦，不能脚踏实地的去做基础性工作，把自己步入

23、社会的起点定位较高，没有意识到只有把基层工作做好，一步一个脚印，才能够为以后的工作打好坚实的基础。其次，学校也缺乏对 90 后的教育，缺少思想引导，没有让他们树立正确的就业观，导致很多学生在选择工作的时候没有摆正自己的位置，找工作比较盲目，目标不确定。再次，企业也缺乏对 90 后的了解，提供岗位比较单一，没有意识到他们当中也有一些优秀的人才，可以创造更大的价值。最后，国家对现在毕业生的扶持力度有待加强，适合毕业生就业的岗位数量不足。针对于以上的问题，我认为可以通过以下的方法来进行解决：第一，90 后应该摆正自己的心态，充分认识到自身所能创造出的价值，而且刚刚走出校园，光有理论知识还不够，我们应

24、该多到基层去进行实践工作，理论和实践相结合，才能够厚积薄发，充分发挥自己的价值。第二，学校应该对他们定时的进行思想教育，开展就业指导讲座，让他们对自身有一个全方位的认识，并且加强他们对基层岗位的认知程度，明白基层岗位存在的必要性及价值，加强和企业的合作，了解企业的需求，进行有针对性的培养，让 90 后在毕业后直接能够就业。第三,企业也应该多与学校沟通，了解毕业生所具有的才能，对于比较优秀的毕业生，给予比较好的岗位和待遇，提高 90 后就业的积极性，争取做到人尽其才。八、面试热点：人工智能测情绪，公交安全新保障【热点背景】1 月 2 日，舟山首个具有人脸识别、情绪签到等功能的智能机器人在新城公交

25、总站上岗。公交司机上岗前，都要接受它的检测并进行“情绪签到”。舟山公交员工亲切地称它“佳佳”。早上 6 时 30 分，102 路公交司机何银军面带微笑走到“佳佳”面前刷卡，点击屏幕上马上显示其工号、姓名及人脸的情绪和表情;接着，何师傅吹气，“佳佳”随后发出语音告知：“你的考勤和酒测成功!”整个过程用时不到 5 秒。一旦发现个别公交司机情绪糟糕或酒精超标，“佳佳”就会发出警示，这名公交司机将暂缓上岗。“精准、简便、省时、省工”，舟山公交新城车队队长洪水清用这 8 个字点赞“佳佳”。公交司机沈舟阳说：“在佳佳面前是糊弄不过去的，我要用最佳情绪状态服务好乘客。”据舟山公交安保部经理介绍，2019 年

26、初，舟山公交在定海公交东门车站等站推行公交司机上岗前“情绪签到”后，车辆碰撞事故同比下降近两成。2019 年下半年，公司与北京某科技公司合作并通过攻关，将原来仅有酒测等功能的机器人升级改造，增加了“情感检测”等装置。这在浙江公交系统内尚属首次，公司下一步计划向主要公交场站推广。【题目预测】今日，某地公交总站设立了一个具有人脸识别、情绪签到等功能的智能机器人，公交司机上岗前都要接受它的检测并进行“情绪签到”，以保障司机的驾驶状态。对此，你怎么看?【答案】1.分析政策出台的目的、意义。(1)替代人工签到，节约公交站的人力资源，降低日常维护运营成本，也体现了公交公司对司机在岗时的人身安全具备高度负责

27、的态度。(2)确保司机良好的驾驶状态，降低行车事故或粗暴驾驶行为的发生率，为乘客的乘车体验及乘车安全提供有效保障。(3)创新的服务思路及科技化的服务途径能够充分体现公交公司的服务意识及态度，为塑造良好的乘客口碑及服务形象打下坚实的基础。2.分析政策在制定或落实过程中可能存在的不足。(1)情绪识别功能被应用于服务行业尚属首次，这一过程中极有可能由于技术的不成熟、不完善而导致个别错判、误判现象，从而引发不良后果。(2)由“检测时表情”来判断司机情绪的方式略显单一，只能保证这一时段的司机个人状态，无法对司机的全天候状态进行跟踪监测，导致监测漏洞的出现。(3)此方式虽然体现了高度的创新和责任意识，但对

28、个人情绪的监测一定程度上涉及到个人隐私，可能有个别司机存在一定的抵触心理或理解不充分，通过“演”的方式消极应对。(4)虽然人工智能设备正在逐渐普及，但仍需要耗费较高的购置、运营及维护成本，因此这一方式的大面积推广存在着较大困难。3.提出解决对策。(1)完善技术。相关的创新型科技企业应尽可能完善技术漏洞，提高人工智能识别判断的精准度，避免因识别误差而导致司机的不良情绪，此外也应开发更多的识别途径，使这一检测功能更加完善。(2)时段监测。司机的驾驶状态容易受路况、乘客行为等多种因素影响，因此对司机的情绪检测应在工作日内分时段进行一次以上的检查，而非仅在当日上岗前进行，以此保证司机的全天驾驶状态良好

29、。(3)提升意识。针对司机的服务意识、态度，职业素养、职业道德精神进行定期培训教育，保证司机自发接受情绪检测，要使其意识到此举既是保证乘客安全出行，也是保证司机能够安全驾驶，对两者的人身安全都是强力而有效的保障。(4)多方协力。公交公司应意识到，此举明面上耗资较高，但其所产生的影响尤为深远，对公交行业的发展有巨大的推动作用，不可吝惜一时。此外，推广和普及工作也不可急于一时，可以一步步试点进行、逐渐推广。九、面试热点：疫情期间适当减免房租【热点梗概】疫情导致的停工使得经济受到很大冲击，也已然成为不少务工人员、商户、企业不能承受之痛，“租金能否减免”自然成为租户们最为关心和热议的话题。很多地方就曾

30、发声呼吁广大房东对租客进行减租、免租。G 市房地产租赁协会就曾发布致全市业主(房东)的减租倡议书，倡导 G 市房东(业主)对受疫情影响最大的二月份进行免租一个月、三月一日-四月三十日的租金进行两个月的每个月减半。此后，H 市住房租赁协会、S 市房地产经纪业协会都纷纷向 G 市效仿，倡导建议广大业主(房东)在疫情期间将收租方式改为减免租金两个月或每个月减半租金。【模拟试题】疫情期间，为了帮助企业和个人渡过难关，部分地方发出倡议：适当为企业或者个人减免房租，对此你怎么看?【答案】1.表明态度我认为疫情当前，适当的房租减免是一项有高度，有温度，聚人心的倡议。2.结合实际分析目的意义(1)适当的房租减

31、免可以给那些经济收入较少，甚至零收入的企业和个人带来帮助，有效的缓解了疫情期间的生存问题，成为寒冬里难得的一缕温暖。(2)保存了社会有生力量和市场活力，重建了经济发展的信心。3.落实中可能存在的问题(1)难以承受其中的损失。如果出租方是政府或大型企业，有足够的能力来承担因减免房租对自身的一些影响。但如果出租房是普通的个体，甚至是以出租来维持个人生活的话，则可能会难以承受这一部分损失。(2)容易出现道德绑架的问题，如果部分人被减免了房租的话，对于没有减免房租的租客而言，会出现心里不平衡的问题。再通过互联网等渠道去随意的发声，就有可能导致问题扩大化，出现道德绑架的一些情况。4.提出对策(1)细化倡

32、议的具体内容。具体针对到出租人的不同身份不同条件，提供减免的比例参考范围。(2)政府出台应对房租减免等优惠方面的政策支持，以平衡房东的损失。对于提供减免的出租方，也可以通过颁发荣誉证书等方式给予精神上的一些鼓励。(3)加强宣传，做好思想动员工作，明确其只是倡议而并不具备强制性，要牢固树立自觉自愿的原则，全面保证出租人的个人权益。同时也要注重网络舆情引导，避免出现道德绑架的一些情况。一十、面试热点：“先上岗再考证”为稳就业赋能【热点链接】近日，人力资源和社会保障部、教育部、司法部、农业农村部、文化和旅游部、国家卫生健康委、国家知识产权局等 7 部门印发关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先

33、上岗、再考证”阶段性措施的通知，进一步强化稳就业举措，促进高校毕业生就业。对部分职业资格在符合条件的情况下，实施“先上岗、再考证”阶段性措施，即：可以先上岗从事相关工作或实习，再参加考试并取得资格证书。【模拟题】近日，人力资源和社会保障部、教育部等 7 部门印发关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知引发许多网友热议。对此，请谈谈你的看法。【答案】【思路解析】1.表明态度人力资源和社会保障部、教育部等七部门在疫情期间印发的“先上岗、再考证”阶段性措施，很大程度上能缓解毕业生疫情影响下就业的问题，这无疑是“雪中送碳”。2.阐述现状背景(1)今年，受突发疫情影响，

34、部分职业资格考试推迟或取消，影响高校毕业生取得相关职业资格证书。特别是法律法规明确要求持证上岗的准入类职业资格，不能按时取得职业资格证书会直接影响高校毕业生就业。(2)根据教育部公布的数据，2020 届高校毕业生将达 874 万，还有几十万留学生将回国寻找工作。应届毕业生人数创新高，学成归国人员剧增，加上 2018、2019 届尚未落实工作单位的高校毕业生，都为就业带来巨大的压力。而今年受突发疫情影响，一些单位对扩招员工持审慎态度，一些单位甚至采取裁员自保，更是让毕业生找工作难上加难。3.阐述意义(1)可以为高校毕业生提供充足的实习、锻炼机会。政策明确规定：对于“先上岗、再考证”的准入类职业资

35、格，高校毕业生在取得职业资格之前主要从事辅助性工作。这些丰富多彩的业务活动将极大地开阔他们的理论和实践视野，为其顺利考下资格证书提供丰富的理论和实践知识。(2)可以为高校毕业生择业提供一个缓冲期。“先上岗、再考证”，为毕业生提供了缓冲期，有助于高校毕业生全方位了解教育工作的性质、教师职业的特点，在此基础上，决定是否还要继续考取教师资格证书。(3)可以给用人单位选拔优秀教师提供更大空间。不提出教师资格证要求，允许求职者自由应聘，反而会吸引更多人应聘，有利于招聘更优秀的人才。国家推进简政放权的逻辑也在于此，即给用人单位更大的用人自主权。(4)探索招聘、使用、管理新方法的意义。可以评估“先上岗，再考证”措施执行的效果，并决定是否选择或允许部分地区试点推进“先上岗，再考证”，对比不同招聘、管理措施的优劣。4.阐述存在问题(1)财政预算有限，薪资保障是挑战。受疫情影响，我国一季度 GDP 比上年同期下降 6.8%，与之相关的是，我国一般公共预算收入同比下降 14.3%。教师工资主要由县级财政统筹，面对经济增速放缓、财政收入下降的影响，如何保障教师待遇面临更多的挑战。(2)先上岗、再考证”，招人容易留人难。“先上岗、再考证”实施后，在就业难的压力下，报考者中也会有不少仅把该职业当做“备胎”职业的毕业生。这些新入职的毕业生若是有人刚入职一个星期或一个月就走人，这无疑浪费了资源培养。