特岗教师《教育理论综合》教师职业道德题库一.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《特岗教师《教育理论综合》教师职业道德题库一.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《特岗教师《教育理论综合》教师职业道德题库一.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、特岗教师教育理论综合教师职业道德题库一第一章教师职业道德概述1单选题教师的人格、品性、德操对学生()起着奠基作用。A.思想品德B.行为习惯C.人格形成D.心理品质 正确答案:C2单选题从教师职业及个人素质看,教师职业道德具有()。A.导向性B.全局性C.超前性D.示范性 正确答案:A参考解析:从教师的社会责任来看,教师职业道德具有全局性;从教育的社会地位来看,教师职业道德具有超前性;从教师职业及个人素质看,教师职业道德具有导向性;从教师的人格评价来看,教师职业道德具有示范性。3单选题教师职业道德最基本、最主要的功能是()。A.教育功能B.社会促进功能C.调节功能D.认识功能 正确答案:C参考解
2、析:教师职业道德的实践功能集中表现在教育功能、调节功能、社会促进功能等方面。调节功能是教师职业道德的最基本、最主要的功能,它不仅指向教育过程,而且指向教师本身。4单选题“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习 正确答案:B参考解析:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业的体现。因此本题选B。5单选题“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人 正确答案:C参考解析:“活到老,学到老”,说明教师要坚持终身学习的理念,崇尚科学精神,拓宽知识视野,更新知识
3、结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。因此本题选C。6单选题有位学生将几张纸屑随意扔到走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生见状后满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生 正确答案:B参考解析:为人师表要求教师坚守高尚情操知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。王老师路过顺手捡起纸屑并丢进垃圾桶,正是体现了王老师为人师表的职业道德。7单选题自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,是教
4、师职业道德规范中()的要求。A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.关爱学生 正确答案:C参考解析:中小学教师职业道德规范规定,教师要为人师表,具体体现为:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。因此本题选C。8单选题小海的家长给刘老师送来贵重礼品,拜托刘老师给小海调换一个好座位,刘老师收下了礼品并给小海调换了座位,刘老师的做法()。A.体现了礼尚往来的良好品德B.体现了关爱学生的教育情怀C.反映了他利用职权谋取私利D.反映了他忽视学生主体意愿 正确答案:C参
5、考解析:刘老师用给学生调换座位的举动来收取贵重礼品,显然是在利用职权谋取私利,违背了教师职业道德规范的要求。9单选题教师的行为符合道德规范,对学生具有指导作用,这说明教师职业道德对教育对象具有()。A.评价功能B.教育功能C.辅导功能D.说服功能 正确答案:B10单选题我国教师职业道德基本原则是()。A.热爱学生B.注重礼仪,遵守公德C.集体主义D.忠诚于人民的教育事业 正确答案:D11单选题我国现行的中小学教师职业道德规范颁布于()。A.1984年B.1991年C.1997年D.2008年 正确答案:D参考解析:我国现行的中小学教师职业道德规范由教育部于2008年9月1日颁布。12单选题教师
6、要做到“不讽刺,挖苦,歧视,体罚学生”体现了教师职业道德规范中的()。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表 正确答案:B13单选题中小学教师职业道德规范对教师在着装方面的要求是()。A.高雅时尚B.突出个性C.简单朴素D.衣着得体 正确答案:D参考解析:为人师表是教师职业的内在要求,要求教师要衣着得体,语言规范,举止文明。14单选题中小学教师职业道德规范对教师“终身学习”的具体要求不包括()。A.拓宽知识视野B.更新知识结构C.勇于探索创新D.乐于廉洁从教 正确答案:D参考解析:D项属于“为人师表”的具体要求。15单选题2008年修订的中小学教师职业道德规范提出的师德规范是()、为
7、人师表、终身学习。A.遵纪守法、爱岗敬业、热爱学生、团结协作B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人C.遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人D.爱国守法、勤恳敬业、热爱学生、作风正派 正确答案:B16单选题中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我锻炼和自我改造的方法属于()。A.宣传演讲法B.榜样教育法C.自我修养法D.对话教育法 正确答案:C17单选题教师职业道德素质的培养以()为主。A.学校约束B.教育行政部门规定C.学生监督D.教师自律 正确答案:D参考解析:因为教师的职业特点和教师自身的备方面素质,决定了教师职业道德素质的提高必须以“自律”为主。“自律”
8、具有自觉性的特点,所以能够长期坚持,无所不在。18单选题师德修养的历史继承性特点要求教师()。A.随时代变化彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变,守护祖国的师德传统 正确答案:C19单选题教师职业道德评价的原则是()。A.及时性原则B.前瞻性原则C.预见性原则D.科学性原则 正确答案:D参考解析:教师职业道德评价的原则有:方向性原则、客观性原则、科学性原则、教育性原则和民主性原则。20单选题教师不计个人得失,以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作,这指的是教师职业道德修养的()。A.自律B.内省C.兼听D.慎独 正
9、确答案:D参考解析:自律是指用人民教师的道德规范来衡量自己、约束自己,真正做到处处以身作则、事事为人师表。内省是指通过自己不断的反省,回顾和总结工作中的得失,“择其善者而从之,其不善者而改之”。兼听是指要正确处理好个人与领导、教师、家长之间的关系,要广泛听取各方面的意见、建议和批评。慎独是指不计较个人得失,以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作21单选题“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()A.全面性B.功能多样性C.教育专门性D.教书和育人要求的一致性 正确答案:D参考解析:题干文言文的意思是:教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识,又要让学生知晓立身处世的
10、品德。这体现了教书和育人要求的一致性。22单选题教师职业道德的根本问题是()A.为人师表B.教书育人C.爱岗敬业D.关爱学生 正确答案:B参考解析:教书育人是教师职业道德的根本所在。教师职业道德的一切内容都是围绕这一根本问题产生的,都是与这一根本问题相联系的。23单选题下列选项中,不属于中小学教师职业道德规范的内容的是()A.爱国守法、爱岗敬业B.关爱学生、教书育人C.能力突出、专注科研D.为人师表、终身学习 正确答案:C参考解析:中小学教师职业道德规范具体内容:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。24单选题我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道
11、德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()A.1984年颁布的中小学教师职业道德要求(试行草案)B.1991年颁布的中小学教师职业道德规范C.1997年颁布的中小学教师职业道德规范D.2008年颁布的中小学教师职业道德规范 正确答案:A参考解析:我国改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是在1984年,故选A。25单选题“爱岗敬业”是教师职业的()A.基本要求B.本质要求C.内在要求D.发展动力 正确答案:B参考解析:中小学教师职业道德规范共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。“爱国守法”教
12、师职业的基本要求。“爱岗敬业”教师职业的本质要求。“关爱学生”师德的灵魂。“教书育人”教师的天职。“为人师表”教师职业的内在要求。“终身学习”教师专业发展不竭的动力。26单选题师德修养的时代性特点需要教师()A.随时代变化彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变,守护祖国的师德传统 正确答案:C参考解析:倡导师德修养,需要教师紧扣时代脉搏,站立时代潮头,开拓创新,与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。27单选题()是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人
13、D.终身学习 正确答案:D参考解析:本题考查的是中小学教师职业道德规范的内容。其内容是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。关爱学生是师德的灵魂;爱岗敬业是教师职业道德的本质要求;教书育人是教师的天职;而教师专业发展不竭的动力应该是终身学习。终身学习的基本要求之一就是树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教书育人的能力水平。题干中提到的是教师专业发展不竭的动力。D项正确。A、B、C三项与题干不符,排除。故正确答案为D。28单选题()是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进
14、步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.关心集体 正确答案:B参考解析:本题考查的是中小学教师职业道德规范的内容。其内容是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。爱国守法是教师职业的基本要求;爱岗敬业是教师职业的本质要求;教书育人是教师的天职;关心集体是教师的职责要求。B项正确。A、C、D三项与题干不符,排除。故正确答案为B。29单选题有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了中小学教师职业道德规范中的()。A.爱国
15、守法B.教书育人C.关爱学生D.爱岗敬业 正确答案:B参考解析:本题考查的是中小学教师职业道德规范中“三爱两人一终身”之教书育人。教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;严禁公布学生考试成绩,不以考试成绩或升学率给班级、学生排名次;不得按考试成绩给学生安排座位、考场。严禁有偿补课和有偿家教,不私自在校外兼课、兼职,不组织学生统一征订教辅材料。题干中有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这完全违背了教书育人的基本要求。B项正确。A项:爱国守法要求教师热爱祖国,热爱
16、人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义;全面贯彻党和国家教育方针,自觉遵守教育法律法规。与题干不符,排除。C项:关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。与题干不符,排除。D项:爱岗敬业要求教师做到对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不敷衍塞责。与题干不符,排除。故正确答案为B。30单选题陶行知说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”与之相关联的教师职业道德是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终
17、身学习 正确答案:C参考解析:本题考查的是教师职业道德规范的内容。“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”主要意思是说教师不要抹杀孩子的创造力和想象力,不要用固定的模式来看待学生,或许他们这科不行,但是在另一方面会是个天才像牛顿、瓦特、爱迪生一样。教师要做到有教无类,做到因材施教。关爱学生指关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。C项正确。A项:爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法
18、规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。与题干不符,排除。B项:爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。与题干不符,排除。D项:终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。与题干不符,排除。故正确答案为C。31单选题教师职业道德修养的最高层次是()。A.内省B.慎独C.自律D.模范 正确答案:B参考解析:本题考查的是教师职业道德修养的方法和途径。教师职业道德修养有多种方法。其中,慎独是指在
19、无人监督的情况下,也要坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,绝不做任何不道德的事情,这是教师职业道德修养的最高层次。B项正确。A、C、D三项与题干不符,排除。故正确选项为B。32单选题乌申斯基指出:“在教育工作中,一切都应以教育者的人格为根据,任何章程、任何纲领和任何管理机构,不论它们的方法设想得多么精巧,都不能代替人格在教育事业中的作用。”这体现了教师职业道德的()。A.高尚性B.深广性C.示范性D.先进性 正确答案:C参考解析:本题考查教师职业道德的特点。教师职业道德的特点有:意识水平高层性;道德境界高尚性;道德意识自觉性;行为举止示范性;道德影响深广性;道德内容先进性。其中在教育活动
20、中,教师不仅要有较高的道德意识水平,而且还要以自己的高尚品格和模范行为影响学生。教师高尚的道德品质对学生是无言的教育力量,激励学生不断地完善自己的人格。题干中乌申斯基这句话体现了教师职业道德对学生具有无穷的榜样力量,体现了示范性的特点。C项正确。A项:教师职业道德的高尚性是指社会主义的人民教师,以培养德、智、体全面发展的新人为己任,和历史上其他教师道德相比,其道德境界更为高尚。与题干不符,排除。B项:教师职业道德的深广性是指在道德影响上,教师职业道德要比其他职业道德影响更广、更深、更远。与题干不符,排除。D项:教师职业道德的先进性是指社会主义教师职业道德是对历史上优秀教师遗产的继承和发展。与题
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育理论综合 教师 教育 理论 综合 教师职业 道德 题库
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内