小学五年级的小英雄雨来读后感怎么写5篇.docx
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1、小学五年级的小英雄雨来读后感怎么写5篇小学五年级的小英雄雨来读后感怎么写1雨来,一个不高不矮、瘦瘦小小的小男孩,但他小小的身躯,却深深地映在我的心中。雨来居住在晋察冀边区北部的一个小村子芦花村。调皮,是他的天性。因此,乐观的他还有着许多的好朋友。一天,妈妈到东庄去了,家里只剩下雨来。突然,李大叔闯了进来,进屋就跳进了一个地洞里,并关照雨来要保密。雨来刚要去关门,十几把雪亮的刺刀就探了进来。鬼子把雨来围起来,连哄带骗给雨来糖吃。可雨来不吃这一套,无论鬼子怎样威逼利诱,雨来都无动于衷。鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕。突然,一个鬼子伸出手来,啪!啪!打了雨来两个巴掌,把他的小脸蛋上的肉揪起一块,咬着牙拧
2、。看到这里,我多想冲上去,帮助雨来,摆脱可恶的日本鬼子。同时,我也很敬佩雨来,他临危不惧,沉着冷静,在鬼子的折磨下,也不出卖李大叔。真有英雄气概。雨来不但勇敢,而且还很聪明。一天,雨来一不小心被鬼子捉住了。鬼子让他带路。恰巧附近埋有八路军的地雷。雨来急中生智,巧妙的把鬼子引到了地雷区,自己假装不小心掉进河里,其实是让自己脱身。雨来的机灵和聪明让我不禁心里为雨来喝彩。看着敌人落荒而逃的背影,我都兴奋了。雨来真不愧是个小英雄,我真佩服他的聪明才智。雨来用自己的信念,与日本鬼子斗争到底;用自己的勇气,帮助大家度过难关;用自己小小的身躯,保卫着我们的国家!他在困难和危险面前,总是不屈不挠,临危不乱。他
3、有着一颗强烈的爱国之心,是让我们所有人为之震撼的。虽然现在是和平年代,战争离我们很远。但是,我们身边隐藏着许多“敌人”,懒惰、惧怕、烦躁这些敌人,在不知不觉中,把我们的好习惯慢慢击退,侵占我们的心灵。一次,我由于懒惰,怕麻烦,匆匆忙忙的完成了预习作业,就去玩了。第二天语文课上,老师讲课时,我不能很好地理解课文内容,也不能更好地体会课文意思,原因是我预习不到位,课文读得太少,理解得太少,才会导致上课回答不出问题,从那以后,我每一次预习都认认真真,不放过一个字,上课积极举手发言,所以,我的成绩突飞猛进。我们要行动起来,打到这些我们看不见的敌人,让我们的好习惯回归于我们的心。“我们是中国人,我们爱自
4、己的祖国。”抗日小英雄雨来用他那宁死不屈的精神,永不退缩的信念,向我们书写爱国小英雄如何智斗日本鬼子。无论在哪方面,雨来的精神是永远值得我们学习的!小学五年级的小英雄雨来读后感怎么写2今天,我读了一本书,书名叫小英雄雨来。这是一本与战争有关的书,书中主人公是一个叫雨来的小男孩。在晋察冀边区北部的芦花村里,小小年纪的雨来和小伙伴们人小志气大,也学着站岗放哨、上树瞭望探敌情、给八路军送鸡毛信等等,成为了抗战中不容小觑的一股力量。在这本书中,让我印象最深的一段故事就是在雨来上夜校的时侯,黑暗的屋子里只有几盏油灯,几个孩子就围着几张破旧的桌子坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老
5、师的手指,认真地一遍一遍地念着我们是中国人,我们爱自己的祖国。他认真学习的态度,实在让人敬佩!在条件那么差的环境下还能认真、专注地学习,而且对书本也是非常爱惜,雨来真是个好孩子啊!再来看看现在的我们,在干净、宽敞、明亮的教室里,有高科技的教学设备辅助着老师。然而,有时候我们的表现却让人很不满意:上课时东张西望、心不在焉、昏昏欲睡;甚至有的同学,一个学期还没有过完,课本却已经面目全非了不是抓破了书皮,就是弄脏了书页,甚至是把书都给拆了!我们的学习态度和雨来的相比起来,真是目不忍睹啊!我们确实应该好好向雨来学习。十二岁的小孩雨来,在一次次的战争中,英勇无畏地与敌人做斗争。他同时也让我明白了:面对生
6、活、学习上的困难,我们不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去解决难题。虽然战争远离了我们,但我们的爱国之心永存,我们一定会踏着他们爱国的足迹一直走下去!小学五年级的小英雄雨来读后感怎么写3近一个月来,我学习了第七单元,这个单元给我们讲了许多有关战争的故事。故事中许多英雄人物的崇高精神令人感动,而令我感受最深的是小英雄雨来一文中雨来那种坚强不屈的精神。这篇文章讲述的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,被敌人抓住,勇敢地与敌人做斗争,最后跳河脱险的故事。这篇文章的情节跌宕起伏,扣人心弦,令人不时为雨来的生命感到担心。文中最精彩也最感动人的莫过于雨来勇敢地与敌人做斗争的那一章节。敌人
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