小学安全国旗下讲话稿大全5篇.docx
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1、小学安全国旗下讲话稿大全5篇小学安全国旗下讲话稿大全1老师们、同学们:早上好!校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:第一,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、包括课桌椅,还有教室的角角落落进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向
2、教务处汇报,防患于未然。第二,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。第三,要注意交通安全。同学们一定要严格遵守交通规则,特别是在马路上,车速比较快,走路、骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。乘车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,另外,放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门口而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。第四、我想提醒大家的是要预防食物中毒。春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,不要在街头小摊上买东西吃。同学们,生命是
3、美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。老师们,同学们,让我们共同努力“加强安全管理,共建和谐校园”。我的国旗下讲话完了,谢谢大家!小学安全国旗下讲话稿大全2老师们、同学们,大家好!今天国旗下讲话的主题是:普及安全知识,提高避险能力。同学们老师们,灾害随时发生并不可怕,只要我们强化了安全意识,就能一人安全,全家幸福。大家都明白生命至上,安全为天,所以在安全的问题上,来不得半点的麻痹和侥幸。要树立高度的安全意识,强化安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,时刻记安全。今天是3月26日,是什么日子,大家知道吗?
4、每年的3月份的最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。安全教育要三进:进校园,进课堂,进师生头脑。本周学校将进行火灾疏散演练活动,视频安全教育活动。希望各班要把“安全日”教育活动搞好。学习如何自救互救,如何避险,提高生命的价值。同学们,确保平安,防震、防火、防交通事故、防溺水、防校园伤害、防拥护踩踏、防突发公共卫生事件、防洪水、防雷击、防台风、防暴雨等灾害。我们要不断提高应对灾害的能力,避险能力,在灾害面前方能冷静、沉着,发挥出自护自救互救的能力。同学们在防范自然灾害中的地震与火灾中,首先要记住自己班级、逃生线路,自己家中逃生线路,注意辨别是地震还是火灾,地震有2分钟左右的爆发时间段,第一次
5、震动不要乱闯,不要靠近玻璃窗门,而是伏而待定,待定期间用书包衣物护住头部,蹲桌椅旁、墙角。约2分钟“待定”过后,快速有序靠右逃生撤离到旷野操场,千万注意不要发生拥挤踩踏,造成群死群伤。如果火灾,首先冷静地观察思考火源,火势大小,运用灭火器灭火、报警(119),火势大,老师组织学生逃生,一边开打消防栓救火。同学立即准备湿毛巾、湿衣服之类,捂住口鼻,以免浓烟吸入窒息而亡。如果碰上泥石流、山体滑坡或者海啸,逃生线路不是向低处逃生,而是向泥石流、滑坡地段的左右方向的上部逃生。同学们,还要特别引起注意的是交通安全和防溺水安全。交通安全:包括乘坐的车船交通、道路交通,应该养成遵纪守法的行为习惯,自觉遵守交
6、通规则,骑车一定要瞻前顾后,骑慢车过马路,穿越街道一定要注意行人车辆、警示灯、斑马线,避免撞人撞车,避免被人撞,被车撞。坚持“以人为本,安全第一”的理念。人的一生要不断增强安全防范知识、强化安全意识、提高避险能力。希望大家记住:安全在我心中,生命在我手中。只要我们养成良好的遵纪守法的习惯,就能形成一种积极向上的健康文明行为,就能以宽容豁达的心胸,从规范做起,少一点冲动,多一份理解,多一份自律就多一份安全。遵纪守法,就是尊重生命、尊重自我,当我们能做到这一点的时候,我们的学校便向安全的彼岸前进。让我们共同携起手来,在此次全国中小学生安全日活动中共同强化安全意识,共同提高避险能力,共创安全。最后,
7、祝愿全校师生日安全、周安全、月安全、年安全、一生安全。小学安全国旗下讲话稿大全3尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是“发展艺术教育提高审美情趣”,小学国旗下讲话稿安全。近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁,国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。这里所说的艺术教育,不同于培养专门艺术人才的专业教育,而是指提高同学们的文化修养、鉴赏能力、审美情趣。艺术素质教育的目的集中在人格的培养上。注重培养智力为知的素质,气质为情的素质,性格为意的素质,能力为技的素质是我们追求的目标。艺术教育是渗透性教育即在语文、数学、英语等学科教学中渗透艺术教育。它对于陶冶人们的思想情操,
8、提高人的审美情趣,使人树立崇高的审美理想,具有其它教育所不可替代的作用。拿艺术教育中的美术教育来说,它是通过各种教学实践活动,使同学们在直接感受中了解、认识美,在感知中理解鉴赏美,在感悟中体现和创造美,从而达到较深刻的审美意识,国旗下讲话稿小学国旗下讲话稿安全。鲁迅先生曾指出:“美术可以辅翼道德,美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。”由此可见,美术能陶冶人的情操,净化人的心灵,丰富人的感情,让人们心身健康地发展,培养人的高尚品德和审美意识,使人树立正确的人生观著名艺术家、教育家丰子恺先生一生追求人格的真、善、美,丰子恺的一生所体现出的人文精神,为
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