中考物理光学专题复习光学(共37页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上中考物理光学专题复习1、 选择题1自然界中有许多有趣的光现象，下列光现象中，属于光沿直线传播的是（C） A空游泳池中注水后，看起来变浅了 B平静的湖面上倒映着岸边的景物 C开凿隧道时，工人们用激光束引导掘进机 D雨后的天空中，出现了一道彩虹2若光线从空气垂直射入水中，则反射角为 A。 A0B30C45D903光射到平面镜上，若入射光线与法线的夹角为30，则反射角为 C。 A15B20C30D604. 如图2所示的光现象中，主要是由于光的反射形成的是（ C ）5下列各种现象中，属于光的反射现象的是B6下列现象中，属于光反射现象的是（C）A阳光下的影子 B小孔成像C水中倒

2、影 D雨后彩虹7如图所示的现象中，由于光的反射形成的是（ C ）8小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示，图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是（B） A B C D9平面镜利用的是（A） A光的反射 B光的折射 C光的直线传播 D光的色散10小芳站在竖直放置的平面镜前1.5m处，她在镜中的像与她相距（D）A1mB1.5mC2mD3m11如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图下列有关该实验的说法，正确的是A A为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行 B如果将蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像会变大 C移去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置

3、放一光屏，发现光屏上能得到蜡烛A的像 D保持A、B两支蜡烛的位置不变，无论怎样改变玻璃板的位置发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合12如图所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃杯板竖直放置在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B，发现（B） A蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合 B蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方 C蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方 D蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上13、如图甲所示，蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛a在平面镜中（D） A不成像 B仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同 C仍成像，但像下移距离是平

4、面镜下移距离的两倍 D仍成像，且像还在原来位置14今年“六一”儿童节，杨杨成为了一名少先队员，当杨杨戴上红领巾走近穿衣镜时，他在穿衣镜中的像将（C）A逐渐变大B逐渐变小 C大小不变 D远离穿衣镜15、如图所示，小华用照相机对着平面镜中的“她”拍照当小华逐渐远离平面镜时，下列说法正确的是（C） A平面镜中成实像，像大小不变 B平面镜中成虚像，像逐渐变小 C照相机中成实像，像逐渐变小 D照相机中成虚像，像逐级变小 16、光从空气中射入水中，入射角为45，折射角可能为 B A.0 B.32 C.45 D.6517当光从空气斜射进入玻璃中时，会发生折射，如图所示画出的折射光路，正确的是（C） ABCD

5、18光线从空气斜射入水中，若入射角为30 ，则折射角为 B。A0B22C30D4225光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是（B ）ABCD19下列事例中能用光的折射现象解释的是（C）A激光准直B水中倒影C笔杆错位D手影游戏20以下四种现象中，属于光的折射现象的是（C）A树木在水中形成的倒影B用遥控器对着墙壁也能控制电视C沙漠中形成的“海市蜃楼”D太阳光下人和物体的影子21如图是四个透镜实物图，属于凹透镜的是（C）ABCD22在掌心中滴一滴水珠，水珠下会有手纹的“清晰”像，这个“清晰”像

6、是手纹的 D。 A倒立放大的像B倒立缩小的像 C正立等大的像D正立放大的像 23同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时，从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了下列设备中应用了这一光学原理的是（B） A照相机 B放大镜 C投影仪 D平面镜24如图所示，是利用航空摄影拍摄到的“世界天然大花园”百里杜鹃景观，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是60mm，则胶片到镜头的距离应为（A）A大于60mm小于120mmB小于60mmC大于120mmD等于60mm25如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成一个清晰的像，应该（A） A保持凸透镜不动，光屏向左移 B保持凸透镜不动，

7、光屏向右移 C保持凸透镜和光屏都不动 D以上说法都不对26、如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况，则它的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（A） A.远视眼 凸透镜 B.远视眼 凹透镜 C.近视眼 凹透镜 D.近视眼 凸透镜27近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以（A） A增大物距 B增大像距 C增大人像的大小 D减小取景范围28在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示则在光屏上（A）A成倒立放大的实像B成倒立缩小的实像C光屏上不会得到像D像距大于10cm小于20cm29.小夏用图1中的凸透镜探究

8、成像规律，在下图的四个实验情景中，能够在光屏上得到清晰像的是（ A ） A B C D30、如图所示，是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况，以下器材利用这一成像原理的是C A.放大镜 B. 电影放映机 C.照相机 D.投影仪31小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像（未画出）下列说法中正确的是（ B ） A凸透镜的焦距为25cmB屏上的像是倒立缩小的实像C蜡烛燃烧变短，屏上像的位置会下降D取走光屏，则凸透镜不成像32将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l若凸透镜远离纸的过程中光

9、斑一直变大，则该凸透镜的焦距（A）A一定小于lB一定等于lC一定大于lD可能小于l，也可能大于l考点：主光轴、光心、焦点和焦距专题：透镜及其应用分析：根据纸上呈现一个并非最小的光斑，这个光斑可能是焦点之后的，也可能是焦点之前的光斑，根据凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大可推断焦点在光斑之前，从而判断焦距解答：解：由于光斑到凸透镜的距离为l时，即像距为l时，纸上呈现一个并非最小的光斑，所以凸透镜的焦距fl；若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，说明凸透镜的焦点不在光斑之后，故焦点应在光斑之前，因此f一定小于l故BCD错误，故A正确故选A33在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的

10、实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（D）A4cmB6cmC7cmD12cm34图中关于光现象的描述，其原理与其它三个不同的是（ D ） A叉鱼时向更深处投掷鱼叉 B商场内监控探头的应用 C缸中金鱼“变大” D日食现象35下列说法中正确的是（C）A凸透镜只对平行光有会聚作用B反射光线与入射光线不在同一平面内C一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光D人离平面镜越远，人在平面镜中所成的像就越小36以下物理现象中符合客观事实的是（）A当物体位于凸透镜2倍焦距之外时，成缩小倒立的虚像B雨后彩虹的形成原理是光的色散C物体通过平面镜可以成正立等大的实像D矫正近视眼需要佩戴凸透镜

11、36描绘纯美青春的再别康桥诗句中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是（D） A“河畔的金柳是夕阳中的新娘”，金柳的影子是光的折射形成的 B“撑一支长篙向青草更青处漫溯”，长篙在水中的倒影是等大的实像 C“波光里的艳影在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的直线传播形成的 D“我挥一挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光37光使世界绚丽多彩，人们的生活更离不开光。关于光现象，下列说法错误的是CA用玻璃三棱镜可以使太阳光发生色散B红外线具有热效应C光在银幕上发生漫反射时反射角大于入射角D家里的穿衣镜所成的像是正立的虚像38下列选项中的单色光能合成白光的是 B。 A 红、黄、蓝

12、B 红、绿、蓝C 绿、黄、红 D 黄、绿、蓝392014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得。蓝光二极管的发明使制成白光LED灯成为现实。要制成白光LED灯，除蓝光二极管外，还需要的两种色光二极管的颜色是 C。 A 红和黄 B黄和紫 C红和绿 D黄和绿2、 填空题1电视机的遥控器能发射一种不可见光即 ，以实现对电视的控制如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机这利用了光的 彩色电视画面上的色彩是由红、 、蓝三种色光混合而成2如图所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑，向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的左（左/右）侧继续沿水槽壁缓慢注

13、水，在此过程中，折射角减小（增大/不变/减小）3小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为2m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向衣领（选填“衣领”或“平面镜”）4身高1.70m的李洋同学面向穿衣镜站在镜前1m，镜中的像与他相距m，若他远离平面镜后退0.5m，则镜中像高为m 【答案】2；1.705、生活中一些光现象:阳光下树的影子；水面波光粼粼；交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮；站在岸边能看到水里的鱼。其中能用光的反射知识解释的是 （填序号）。【答案】考点：光

14、的反射6由于光的漫反射现象，教室里坐在不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字（选填“漫反射”或“镜面反射”）7小明在家里通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯，他看到的其实是吊灯的虚（填“实”或“虚”）像，如果吊灯到地面的距离是3m，则像到吊灯的距离为6m8（2分）（2015哈尔滨）小聪用凸透镜观察到如图所示的现象，此时课本到凸透镜的距离在此凸透镜的一倍焦距以内，成的是正立、放大的虚像9人们常用手机进行“自拍”，手机的镜头相当于一个凸透镜；“自拍”时，手机镜头到人的距离应大于透镜的二倍焦距（选填“大于”、“小于”或“等于”）10小王同学在“探究凸透 镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜、光

15、屏的位置如图所示时，烛焰在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、缩小的实像，生活中使用的照相机（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律来工作的11 为了监控取款机前的实时情况，银行ATM自动取款机上方安装有一摄像头摄像头的工作原理相当于 透镜成倒立、 的实像；当取款人逐渐靠近取款机时，他所成的像会逐渐 （选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】凸 缩小 变大12 某同学在探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛放置在凸透镜A（焦距20厘米）前某一位置上，调节光屏，直到光屏上出现清晰的像，观察到的现象如图7（a）所示。接着他保持蜡烛的位置不变，调换不同的凸透镜重复实验，实验过程及观

16、察到的现象如图7（b）、（c）所示，已知fAfBfC。请仔细观察实验现象归纳得出初步结论。（a） （b） （c）分析比较图（a）或（b）或（c）可得： （21） 。分析比较图（a）和（b）和（c）可得： （22） 。 1(1)物距大于1焦距时，物体通过凸透镜成倒立的实像。 (2)凸透镜成实像时，物距相同，焦距减小，像距和像都变小。三、作图题1如图所示，作出入射线AO经平面镜反射后的反射线OB，并标出反射角的度数【解答】解：由图可知，入射角为9050=40，可得反射角也为40，过入射点垂直于镜面作出法线，然后根据反射角等于入射角，在法线左侧画出反射光线即可，如图所示：2画出反射光线0B的入射光线

17、【考点】作光的反射光路图【分析】在光的反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角由此可以利用告诉的入射光线来确定反射光线【解答】解：图中法线已经画出，在法线右侧画出入射光线，使反射角等于入射角，如图所示：3光线L射到某平面镜上，使其沿水平方向传播，如图所示请在图中画出平面镜（图中要显示作图痕迹）4、根据平面镜成像特点，在图8 中画出物体AB 在平面镜MN 中所成的像AB【答案】如下图所示5如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S的位置，并完成反射光路图考点：作光的反射光路图菁优

18、网版权所有专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：本题有两种作法：第一种作法：根据反射光线反向延长过像点，作出反光点的像点S，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置，补出入射光线第二种作法：根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出两条反射光线的入射光线，交点即为发光点的位置解答：解：第一种作法：先将两条反射光线反向延长交于一点S即为像的位置，再通过平面镜作出S的对称点S，即为发光点的位置，并联接S与两个反射点画出入射光线，如图所示：第二种作法：分别过反射点垂直镜面作出法线，画出两条入射光线，两条入射光

19、线的交点S即为发光点的位置，再通过平面镜作出S的对称点S，即为像的位置，如图所示：点评：本题用到了光的反射定律、反射光线反向延长过像点、像与物关于平面镜对称，提供了两种解题思路：先将反射光线反向延长作像点后由平面镜成像的对称性作发光点或先根据光的反射作出发光点，再根据平面镜成像的对称性作出像点6根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MM中的像AB【考点】平面镜成像的相关作图【分析】首先要知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，即像与物关于平面镜对称；其次掌握本题的基本作法：作出两个端点A、B的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中的像【解答】

20、解：根据平面镜成像的特点，先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A、B，连接A、B点即为物体AB在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线，如图所示：7请在图中作出光线从空气中进入水中的大致光线考点：作光的折射光路图专题：图像综合题分析：根据光的折射规律作图光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角解答：解：根据光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角即可作图，如图所示：点评：光的折射作图，记住角的大小关系：由空气斜射入水，折射角小，由水斜射入空气，折射角大即空气中的光线和法线的夹角总是大的8如图所示，一束光从空气射向水面，请画出反射光线和折射光线【解答】解：（1）由图知，入射光线与水面的夹角为30

21、，则入射角等于9030=60；反射角是反射光线与法线的夹角，反射角等于入射角也为60根据反射角等于入射角，在法线右侧画出反射光线（2）光由空气斜射进入水中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角，据此完成光路，如下图所示： 9如图所示，发光点S发出一条射向水面的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P点请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线 考点：作光的反射光路图；作光的折射光路图专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散来源:学科网分析：反射光线是由点光源S发出的，但感觉是由点光源在水中的像发出的，也就是说反射光线的反向延长线过像点，即点P和点光源在水中的像在

22、同一直线上，由此可以确定入射点，进而确定入射光线和反射光线根据确定的入射光线，利用折射规律可以做出对应的折射光线解答：解：根据平面镜成像的规律：像与物关于镜面对称，作出点光源S在关于水面的对称点S，即像点连接SP，与水面的交点O即为入射点，连接SO即为入射光线；连接OP即为反射光线；过入射点O做水面的垂线即为法线，根据确定的入射光线和法线可以确定入射角，利用光的折射规律：折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角可以做出对应的折射光线OA答案如下图所示：点评：要做反射光线和折射光线，确定这两条光线对应的那一条入射光线是解决此题的关键此题包含了平面镜成像的规律，光的折射规律，有一定的难度1

23、0如图，一束光线从三棱镜的AB边射入，从BC边射出请画出完整光路图考点：作光的折射光路图菁优网版权所有专题：光的折射、光的色散分析：根据光的折射规律可知，在斜射时，总是空气中的角较大，作出法线，确定光是从空气射入介质还是从介质射入空气，确定折射角与入射角谁大谁小，最后确定折射光线的大致传播方向解答：解：光先从空气射入玻璃，折射角小于入射角，光线会靠近法线；当光线从玻璃中射向空气时，折射角大于入射角，光线会远离法线如图所示：点评：画光的折射光路图应首先明确在介质转换时，折射角与入射角的变化情况，确定光线是远离还是靠近法线，这样才能更准确地表示出光的传播路径11如图所示，一束光射向一块玻璃砖，并穿

24、过玻璃砖画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线（注意标出法线）【考点】作光的折射光路图【分析】根据折射规律：当光从空气斜射入玻璃时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角当光从玻璃斜射入空气时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角【解答】解：先画出法线，当光从空气斜射入玻璃时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角当光从玻璃斜射入空气时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角如下图所示：12在图中大致画出光从空气进入水中的折射光线考点：作光的折射光路图.专题：作图题；光的折射、光的色散分析：在折射现象中，当光从空气斜射入水或玻璃等透明介质中时，折

25、射角小于入射角；当光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角；解答：解：从图中知：光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角；首先画出法线，折射光线向法线偏折故答案为：点评：考查光的折射，作图时应先画出法线，然后根据规律作图20（6分）按要求作图（请保留作图痕迹）：（1）如图甲所示，完成图中的光路【答案】如下图所示【解析】试题分析：由焦点发出的光线折射后平行于光轴射出，通过光心的光线折射后方向不变；如上图所示。【考点定位】光的折射三、作图与计算题（共4小题，满分16分）23（2分）（2014成都）如图所示，一束光线从水中射向空气，在水面发生了折射，请画出折射光线的大致方向，并标出折射

26、角r 考点：作光的折射光路图专题：图像综合题分析：根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角大于入射角，确定折射光线的方向解答：解：过入射点O作垂直于水面的法线，根据折射角大于入射角画出折射光线，标上反射角r如图所示：点评：折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由水斜射入空气中，折射角大于入射角22（3分）（2014辽阳）如图，请画出从光源S发出的三条光线，经透镜折射后的传播方向考点：透镜的光路图.专题：透镜及其应用分析：作凸透镜或凹透镜的光路图时，首先要仔细观察入射光线的特点，然后再根据透镜的光学特点来作图解答：解：过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于

27、主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴如下图所示：三、实验题 1如图所示，MM为平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射角AON等于60已知NOB等于30，NOC等于45，NOD等于60则入射光线AO的反射光线将沿着OD方向射出（选填“OB”、“OC”或“OD”）2、图13（b）是探究光的 （3） 规律的实验装置，此时入射角的大小为 （4） 度。 （3）反射； （4）50 。 图13（b） 3为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验次数ir17070245

28、4533030（1）实验中还需要的器材是量角器（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是CA向纸板喷烟或雾 B使光束垂直纸板射到O点 C使光束贴着纸板射到O点（3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹取下纸板，测量ON两侧的i和r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是反射角等于入射角；（4）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，光路可逆【考点】光的反射定律【分析】（1）探究光反射时的规律时，需要测量出入射角和反射角的大小；（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，要使激光紧贴纸板面入射；（3

29、）根据表中的数据可以得出的结论；（4）在光的反射现象中，光路是可逆的【解答】解：（1）为了测量入射角和反射角的大小，还需要的测量工具是量角器；（2）此实验为了使光线能在纸板上显示出来，你该采取的操作是使激光紧贴纸板面入射，即选项C的说法符合题意（3）根据表中的数据可以得出的结论：在光的反射现象中，反射角等于入射角（4）让光线逆着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，该现象说明在反射时，光路是可逆的；故答案为：（1）量角器；（2）C；（3）反射角等于入射角；（4）光路可逆4、探究平面镜成像特点：过程方法实验中，用玻璃板代替平面镜，运用了换元法，得到如下实验数据：实验次数123物距/

30、cm51015像距/cm51015结论平面镜所成的像和物体到镜面的距离相等问题讨论如图，把纸板NOF向后折，在NOF面上不能观察到反射光线，这说明：在反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面上5、在“探究平面镜成像”的实验中，如果将蜡烛靠近平板玻璃，像的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；在实验中如果把平板玻璃向右倾斜（如图14），观察到蜡烛的像的大致位置在图中的_处（选填“A”或“B”）。【答案】（1）不变 A 6小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了。自己的感觉对吗？在老师

31、和同学们的帮助下小时进行了实验探究。小时所用的实验装置如图所示（其中的透明玻璃板作为平面镜）。主要实验步骤如下：（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B。当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系。（2）多次改变蜡烛A到平面镜的距离，在平面镜后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在镜前从不同角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据。请根据以上叙述回答下列问题：根据以上实验步骤可知，能验证小明感觉的是步骤 （选填（1）或（2）；“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是：

32、平面镜所成像的大小与 ，像和物体到平面镜的距离 ，像和物体的连线与镜面 。若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将 （选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是 像（选填“虚”或“实”）。【答案】（2） 物体大小相等 相等 垂直 不能 虚7如图15（a）所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑。向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的（5）（选填“左”或“右”）侧。继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角（6）（选填“增大”、“不变”或“减小”）。如图15（b）是探究凸透镜成像规律实验装置，光屏上得到了一个清晰的像（光屏上像未给出），则该像为倒立（7）的实像，保

33、持透镜不动，将蜡烛向左移动，为使光屏上再次出现清晰的像，应将光屏向（8）移动（选填“左”或“右”）。 4(5) 左；(6)不变；(7)缩小；（8）左。 8 小红和小丽同学做“探究平面镜成像特点”的实验，如图17（a）所示。(1)小红发现在蜡烛一侧看到了两个像，于是她换了一块_（5）_(选填“薄玻璃”或“厚玻璃”)后就能看到一个比较清楚的像了；实验中小丽把白纸放在像的位置处，此时她_（6）_在白纸上看到像，由此说明平面镜成的是_（7） _像。(2)实验后小丽用如图17（b）所示的透镜替换了玻璃板，但是原来放在像的位置处的白纸上没有看到烛焰的清晰的像，她把透镜缓慢远离蜡烛后白纸上出现了明亮清晰的像

34、，这个像的性质是_（8）_像。 3.薄玻璃；不能；虚； 倒立缩小的实像。 9如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中，为使实验的效果更好，实验室内光线应弱一些（选填“强”或“弱”）；实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后，在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛，观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时，记录下了物、像、镜的位置，接下来的操作应是改变蜡烛位置多次实验（选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”），实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面垂直 10 、 某小组做“验证凸透镜成像规律”的实验，现有凸透镜若干，光具座如图14所示。为了方便验证成像的各种情况，应在焦距为15厘米或25厘米的

35、透镜中，选用焦距为 （5） 厘米的透镜。实验前，先调节透镜、光屏的中心和烛焰的中心在同一 （6） 。若在实验中找到一个等大的像后，保持蜡烛与透镜的位置不变，再调换另一个焦距未知的凸透镜，并将光屏向透镜方向移动直至光屏上的像最清晰，则所选透镜的焦距比原来的 （7） （选填“大”或“小”），此时光屏上的像是 （8） 的（选填“放大”或“缩小”）。 4. （5）15； （6）高度； （7）小； （8）缩小。11. 某小组同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，他们都将凸透镜放置于光具座的A点 （50厘米刻度处）且保持不变，如图13所示。现有焦距为10厘米或15厘米的凸透镜可选择。一位同学将点燃的蜡烛

36、放在凸透镜的一侧，在光具座另一侧68厘米刻度处的光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则凸透镜的焦距可能是 (5) 厘米。另一位同学先后两次将点燃的蜡烛放在图13中距B点6厘米处（B点位置为30厘米刻度处），在凸透镜的 (6) （选填“左”或“右”）侧移动光屏，可在光屏上得到大小不同的两个像。比较两次所成的像，当蜡烛置于光具座上 (7) 厘米刻度处时所成的像较小，凸透镜的焦距可能是 (8) 厘米。 11、(5)10/15或10 (6)右 (7)24 （8）1012、探究凸透镜成像的规律：猜想小雨猜想凸透镜只能成实像，不能成虚像。过程叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是进行如下实验：将焦距是10cm的凸透

37、镜固定在图示位置，将蜡烛分别放在a、b、c处，移动光屏都能得到烛焰清晰、倒立的像，其中在b处所成的像是 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的；将蜡烛放在d处，在光屏上得不到烛焰的像，于是她让小雨撤去光屏，透过凸透镜观察到一个 （填“倒立”或“正立”）、放大的像。这就证明小雨的猜想是不全面的。程序提出问题猜想 得出结论问题讨论将实验中的凸透镜换成玻璃板来探究平面镜成像的特点，运用的科学方法是 。将蜡烛放在b处时，发现像成在图中70cm处，说明平面镜所成的像与物体到平面镜的距离 。【答案】（2）等大；正立；实验反驳；换元法；相等【命题立意】本题旨在考查音调及凸透镜、平面镜成像的实验探究的知识，考查

38、学生对音调的影响因素及凸透镜、 平面镜成像规律的掌握， 考查学生对科学探究过程的理解与应用能力。难度：中偏难【解析】（1）把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察尺子振动的快慢。物体振动得越快，音调越高，振动得越慢，音调越低；（2）当物体在 b 处时，物距 u=50cm-30cm=20cm=2f=210cm=20cm，成倒立、等大的实像；物体在 d 处时，uf，此时成正立、放大的虚像；实验中，实验的程序为：提出问题猜想实验反驳得出结论；将实验中的凸透镜换成玻璃板来探究平面镜成像的特点，运用的科学方法是换元法；当蜡烛在 b 点时，像成在 70cm 处，即像距为 7

39、0cm-50cm=20cm=物距，说明平面镜所成的像与物体到镜面的距离相等。13小晨进行探究凸透镜成像规律实验，当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示位置时，光屏上恰好能成清晰的像（1）此时，烛焰在光屏上所成像的性质是 （2）将蜡烛向左移动，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向 移动【答案】（1）倒立、缩小的实像；（2）左14如图是小李在“探究凸透镜成像规律”的情景，此时光屏上已经呈现烛焰清晰的像（1）这个成像原理与照相机（选填“放大镜”“投影仪”“照相机”）相同（2）若将凸透镜换成和它材质相同、口径相同但中间更厚的另一凸透镜，透镜、光屏和蜡烛的位置不变，光屏上的像将变模糊这时需要将光屏向左（选填“

40、左”“右”）移动，光屏上才能重新呈现烛焰清晰的像（3）取下光屏，眼睛在光具座的右端向左观察，能看到A（填正确选项的标号）A、烛焰缩小的像； B、烛焰放大的像； C、一个光斑15（5分）（2015南通）在研究凸透镜及其成像规律的实验中：（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时，光屏上恰能呈现烛焰倒立、缩小的清晰实像，此时光在光屏上发生漫反射；当给凸透镜戴上近视眼镜后，为使光屏上再次呈清晰像，应将光屏向右（选填“左”或“右”）移动（2）小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为l，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则l小于f（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小华取一发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为l处，在透镜另一侧将白纸沿主光轴远离透镜过程中，纸上的光斑大小将逐渐变大 1 6、某小组同学研究物体通过凸透镜所成实像的高度与那些因素有关，他们把同一物体分别放在焦距为f1和f2的凸透镜前（f1f2），按正确的方法安装和调节好实验装置，进行了多次试验，每次都在光屏上得到物体清晰的像，并记下相应的物距u和相距v，测出像的高度，记录在表一、二中。根据实验序号3或8中