教育专题：五上16做一个生态瓶.ppt

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1、说说池塘里有哪些水生生物？说说池塘里有哪些水生生物？讨论：讨论：水生植物需要哪些生存条件？水生植物需要哪些生存条件？池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？动物为植物生长做了哪些贡献？动物为植物生长做了哪些贡献？我们还可以在池塘里找到哪些非生物？他我们还可以在池塘里找到哪些非生物？他们对生物有什么作用？们对生物有什么作用？像池塘里的这些生物和非生物这样，像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一可分的整体，我们可以把它们看成一个生态群落。一片树林、一块草地、个生态群落。一片树林、一

2、块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态群落。一个生态群落。怎样设计这个生态瓶呢？怎样设计这个生态瓶呢？小组讨论：小组讨论：1 1、你们准备让哪些生物来生活？、你们准备让哪些生物来生活？2 2、什么样的生物可以在这个有限的空间里生活？、什么样的生物可以在这个有限的空间里生活？3 3、如果要有动物，那它们的食物来源是什么？、如果要有动物，那它们的食物来源是什么？4 4、除了加生物外，还需要其他一些东西吗？、除了加生物外，还需要其他一些东西吗？5 5、生物放入的顺序需要考虑吗？、生物放入的顺序需要考虑吗？制作生态瓶：制作生态瓶：每天注意观察生态瓶里发生的变化，把自己的发现每天注意观察生态瓶里发生的变化，把自己的发现记录在记录表上。记录在记录表上。