第三章32表格信息的加工与表达.ppt
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3.2 表格信息的加工与表达学校每个班都要开展“文明班集体评优活动”,每周评比一次,每三周公布一次评比结果,评比的项目主要有:纪律、卫生和礼仪。表格信息的加工和表达过程:明确任务建立表格分析数据形成报告一、明确任务需求、根据各班的纪律、卫生、礼仪分,得到各班各项评优指标得分的比较情况。、通过比较各班每三周评比总得分的情况,了解各班之间、各班自身的发展趋势,可以用图表方式直观地表示出来。选择xcel工具二、建立表格任务建立各班三周以来“评优活动”得分统计表图至图三、利用数值计算分析数据任务求和、求平均值任务各周总成绩四、利用图表呈现分析结果任务制作柱状图,图任务,得到各班自身各项指标的比较情况。图表数据转置,图任务制作折线图,图五、形成报告报告中将数据图表与文字说明相结合,丰富报告形式,以便阅读和理解。作 业1、对第二、三周和总分表的数据做图表分析。2、P56 练习
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