教育专题:三视图课件2.ppt
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1、三视图三视图1 1、三视图:三视图:主视图主视图从正面看到的图从正面看到的图 左视图左视图从左面看到的图从左面看到的图 俯视图俯视图从上面看到的图从上面看到的图2 2、画物体的三视图画物体的三视图时时,要符合如下要符合如下原则原则:大小:大小:长对正长对正,高平齐高平齐,宽相等宽相等.虚实虚实:在画图时在画图时,看的见看的见部分的轮廓通常画部分的轮廓通常画成成实线实线,看不见看不见部分的轮廓线通常画成部分的轮廓线通常画成虚线虚线.复习:复习:位置位置:主视图主视图 左视图左视图俯视图俯视图例例1 1 根据三视图说出立体图形的名称根据三视图说出立体图形的名称由三视图描述几何体(或实物原型),一般
2、由三视图描述几何体(或实物原型),一般步骤为:步骤为:想象:根据各视图想象从各个方向看到想象:根据各视图想象从各个方向看到的几何体形状;的几何体形状;定形:综合确定几何体(或实物原型)定形:综合确定几何体(或实物原型)的形状;的形状;定大小位置:根据三个视图定大小位置:根据三个视图“长对正,长对正,高平齐,宽相等高平齐,宽相等”的关系,确定轮廓线的位的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸置,以及各个方向的尺寸.例例2某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐罐的三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢
3、板的面积所需钢板的面积分析:对于某些立体图形,沿着其中一些线(例如棱柱的棱)分析:对于某些立体图形,沿着其中一些线(例如棱柱的棱)剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形剪开,可以把立体图形的表面展开成一个平面图形展开展开图在实际的生产中,三视图和展开图往往结合在一起使用图在实际的生产中,三视图和展开图往往结合在一起使用解决本题的思路是,由三视图想象出密封罐的立体形状,解决本题的思路是,由三视图想象出密封罐的立体形状,再进一步画出展开图,从而计算面积再进一步画出展开图,从而计算面积1005050100解:由三视图可知,密封罐的现状是正六棱柱解:由三视图可知,密封罐的现状是正六棱柱密封罐的高
4、为密封罐的高为50mm,店面正六边形的直径为,店面正六边形的直径为100mm,边长为,边长为50mm,图是它的展开图,图是它的展开图由展开图可知,制作一个密封罐所需钢板的面积为由展开图可知,制作一个密封罐所需钢板的面积为(mm2)根据几何体的三视图画出它的表面展开图:根据几何体的三视图画出它的表面展开图:练习练习展展开开图图实实物物课堂练习课堂练习如下图,是由一些相同的小正方体构如下图,是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图,请问这几何体成的几何体的三视图,请问这几何体小正方体中的个数是小正方体中的个数是。主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图A.4 B.5C.6D.7 A121 我思我进步
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