电视编导的视听语言基础(编导自习室整理).ppt

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1、第二章第二章电视编导的视听语言基础电视编导的视听语言基础作为电视编导，无论面对何种类型的电视节目，都要在这作为电视编导，无论面对何种类型的电视节目，都要在这些声画要素中找寻各自不同的编码原则，制作出符合各自要些声画要素中找寻各自不同的编码原则，制作出符合各自要求的电视节目。换言之，作为电视编导离不开对声画系统的求的电视节目。换言之，作为电视编导离不开对声画系统的掌握运用。掌握运用。本章将从电视节目编导在声画编码创作中的思维方式出发，本章将从电视节目编导在声画编码创作中的思维方式出发，学习视听语言的基本概念和技能。学习视听语言的基本概念和技能。第一节 电视节目的画面系统画面基础构成元素：角度、景

2、别、运动、长度画面基础构成元素：角度、景别、运动、长度 （信息传递的初级层次）（信息传递的初级层次）画面修饰构成元素：光线、色彩画面修饰构成元素：光线、色彩 （信息传递的修饰与完善）（信息传递的修饰与完善）画面附加元素：字幕（信息传递效力的增强）画面附加元素：字幕（信息传递效力的增强）画画 面面 系系 统统一、角度一、角度 编导总会在被摄对象旁的一个点上去设置机编导总会在被摄对象旁的一个点上去设置机位。受过良好训练的从业者会进行自觉的、有意位。受过良好训练的从业者会进行自觉的、有意识的选择。熟练的艺术工作者会超越这一阶段凭识的选择。熟练的艺术工作者会超越这一阶段凭借本能选择最恰当的位置，其外在

3、表现形态和本借本能选择最恰当的位置，其外在表现形态和本专业领域以外的业余人员非常接近，都呈现出一专业领域以外的业余人员非常接近，都呈现出一种不自觉选择的状态。种不自觉选择的状态。（一）角度的定义与划分（一）角度的定义与划分即即从从何何位位置置、何何方方向向、何何高高度度令令观观众众观观察察事事件件。它由拍摄方向和拍摄高度两个因素决定。它由拍摄方向和拍摄高度两个因素决定。在在拍拍摄摄现现场场，编编导导设设定定机机位位时时首首先先是是在在水水平平方方向向上确立，然后再修正高度，操作的程序。上确立，然后再修正高度，操作的程序。角角度度可可以以分分为为：正正面面角角度度、侧侧面面角角度度、背背面面角角

4、度度、斜斜侧侧角角度度、平平角角度度、仰仰角角度度、俯俯角角度度。可可以以口口诀诀缩缩记记为：正、侧、背、斜、平、仰、俯。为：正、侧、背、斜、平、仰、俯。1 1、正面角度、正面角度 正正角角度度指指摄摄影影机机处处于于被被摄摄体体的的正正面面方方向向，表表现现被被摄对象正面特征。构图均衡，对称感强。摄对象正面特征。构图均衡，对称感强。不足？不足？2 2、侧面角度侧面角度侧角度指摄影机处于被摄体的侧面方向，与被摄体正面侧角度指摄影机处于被摄体的侧面方向，与被摄体正面成成9090度角。主要表现被摄对象侧面特征，勾画被摄对象侧面度角。主要表现被摄对象侧面特征，勾画被摄对象侧面轮廓形状，交待人物运动方

5、向和姿态，表现其动势和交流方轮廓形状，交待人物运动方向和姿态，表现其动势和交流方向。向。在人物对话场景，特别是对峙等场面时常常使用。在人物对话场景，特别是对峙等场面时常常使用。3.3.背面角度背面角度表表现现被被摄摄对对象象背背面面特特征征。摒摒除除了了被被摄摄体体的的正正面面信信息息，将将观众注意力归置于物件细节、人物服饰、细微的肢体动作。观众注意力归置于物件细节、人物服饰、细微的肢体动作。表现出场的人物，唤起悬念与参与感。表现出场的人物，唤起悬念与参与感。4 4、斜侧角度、斜侧角度斜斜侧侧角角度度指指摄摄影影机机处处于于被被摄摄体体的的正正面面和和侧侧面面、背背面面和和侧侧面之间的位置。面

6、之间的位置。立立体体感感鲜鲜明明、透透视视效效果果较较好好，视视觉觉表表现现力力与与可可塑塑性性强强，在影视画面中得到广泛应用。在影视画面中得到广泛应用。5 5、平角度、平角度 平角度指摄像机处于与人眼相等的高度。平角度接平角度指摄像机处于与人眼相等的高度。平角度接近人眼平视观察事物的高度，符合人在多数情况下的观察近人眼平视观察事物的高度，符合人在多数情况下的观察习惯和视觉接收经验，易产生平稳、自然的画面效果。这习惯和视觉接收经验，易产生平稳、自然的画面效果。这样的角度设置是冷静客观的，较少的注有主观表现色彩，样的角度设置是冷静客观的，较少的注有主观表现色彩，不易使观众意识到编导（编码者）的存

7、在。不易使观众意识到编导（编码者）的存在。6 6、仰角度、仰角度仰角度画面的主体突出，画面表现内容纯粹。仰角度画面的主体突出，画面表现内容纯粹。表现景物与人物时常常将主体表现得雄伟高大、崇高，表现景物与人物时常常将主体表现得雄伟高大、崇高，具有权威感与震慑力。具有权威感与震慑力。编导在创作时也常常不拘此道，反常的使用会使得观众编导在创作时也常常不拘此道，反常的使用会使得观众更加关注创作者的意图，达到突出主题的目的。更加关注创作者的意图，达到突出主题的目的。7 7、俯角度、俯角度角角度度有有利利于于展展现现空空间间内内的的布布局局和和层层次次，表表现现景景物物和和环环境境时时易易产产生生辽辽阔阔

8、的的视视觉觉感感受受。拍拍摄摄人人物物时时，常常常常带带来来被被摄摄对对象象渺渺小小、卑卑鄙鄙以以及及无无助助感、压力感等情绪感受。感、压力感等情绪感受。常常用用在在开开片片部部分分来来交交代代事事件件发发生生的的地地点点、空空间间位位置置关关系系等等，使使观观众对全片中事件发生的环境有一个整体、概览性的了解。众对全片中事件发生的环境有一个整体、概览性的了解。这这种种俯俯角角度度如如果果再再大大一一些些就就成成为为了了另另一一种种视视觉觉特特征征更更为为显显著著的的顶角度。顶角度。二、景别 景景别别是是指指被被摄摄主主体体在在画画面面中中呈呈现现的的范范围围，主主要要由机位距离和焦距大小决定。

9、由机位距离和焦距大小决定。景景别别的的划划分分方方法法有有两两种种：一一是是以以被被摄摄主主体体在在画画面面中中所所占占比比例例的的大大小小为为准准；另另一一种种以以画画框框截截取取成成年年人身体部位多少为标准。人身体部位多少为标准。景景别别一一般般分分为为远远景景、全全景景、中中景景、近近景景、特特写写五种。五种。1 1、远景、远景常常用用来来交交代代事事件件发发生生的的环环境境和和场场面面规规模模等等，也也用用以以抒抒发发情情感感、营营造造情情绪绪气气氛氛等等，利利于于表表现现光光线线效效果果和和影影调调色色调调。由由于画面信息丰富，观众所需的观看时间相对较长。于画面信息丰富，观众所需的观

10、看时间相对较长。2 2、全景、全景 表表现现人人物物全全身身或或场场景景全全貌貌的的画画面面。能能够够清清楚楚展展现现人人物物的的外外部部形形体体动动作作及及人人与与所所处处环环境境的的关关系系，常常常常构构成成段段落落叙叙述述的的总总角角度度，成成为为其其他他局局部部镜镜头头在在色色彩彩、影影调调、轴轴线线关关系系上上的依据。的依据。3 3、中景、中景 表表现现人人物物膝膝盖盖以以上上或或场场景景局局部部的的画画面面。常常被被用用来来作作为为叙叙事事性性的的描描写写镜镜头头而而在在影影片片中中占占有有较较大大比比例例。利利于于交交待待所所表表现的人物之间、人物与环境间的关系。现的人物之间、人

11、物与环境间的关系。4 4、近景、近景 表现人物胸部以上或物体局部的画面。观众在近景中能够表现人物胸部以上或物体局部的画面。观众在近景中能够通过面部表情和细微的肢体动作窥知人物的内心情绪和心理活通过面部表情和细微的肢体动作窥知人物的内心情绪和心理活动，是电视媒介特性的突出表现。交流感较强，常常用来传递动，是电视媒介特性的突出表现。交流感较强，常常用来传递人物情感、刻画人物性格。人物情感、刻画人物性格。5 5、特写、特写影视媒介中最具表现力的镜头，能够将原本难以体察的人影视媒介中最具表现力的镜头，能够将原本难以体察的人物内心情绪和情感悸动富有表现力的呈现出来，达到人物与观物内心情绪和情感悸动富有表

12、现力的呈现出来，达到人物与观众在情感层面的认知与融通众在情感层面的认知与融通,是有效引起观众情感共鸣的艺术手是有效引起观众情感共鸣的艺术手段。段。表现物件细节时，常起到突出展示的作用，提示其可能具表现物件细节时，常起到突出展示的作用，提示其可能具有的叙事、表意意图。有的叙事、表意意图。（二）景别使用的基本原则（二）景别使用的基本原则景景别别的的种种类类：远远景景 全全景景 中中景景 近近景景 特景特景1 1信息控制：信息控制：宏观信息宏观信息微观、重点信息微观、重点信息2 2对象的选择：侧重环境对象的选择：侧重环境 侧重人物与事物侧重人物与事物侧重形体与动作侧重形体与动作 侧重精神与情感侧重精

13、神与情感3 3类型的选择：纪实类节目类型的选择：纪实类节目非纪实类节目非纪实类节目4 4进入度的选择：间离进入度的选择：间离介入介入5 5意境的选择：写意意境的选择：写意写实写实6 6节奏的选择：舒缓节奏的选择：舒缓急切急切三、运动（一）运动的定义与划分（一）运动的定义与划分（一）运动的定义与划分（一）运动的定义与划分 运运动动指指摄摄影影机机在在推推镜镜头头、拉拉镜镜头头、摇摇镜镜头头、移移镜镜头头、跟跟镜镜头头、升升镜镜头头、降降镜镜头头等等不不同同形形式式的的运运动动中中进进行行拍拍摄摄。可以口诀缩记为：推、拉、摇、移、跟、升、降。可以口诀缩记为：推、拉、摇、移、跟、升、降。1 1、推镜

14、头、推镜头 画面效果表现为同一对象由远至近或从多个对象到其中画面效果表现为同一对象由远至近或从多个对象到其中一个对象的变化。一个对象的变化。在视觉上，观众感到逐渐接近被摄对象。在视觉上，观众感到逐渐接近被摄对象。通过两种方式可以达到：通过两种方式可以达到：其一，摄影机沿光轴方向向前移动拍摄；其一，摄影机沿光轴方向向前移动拍摄；其二，采用变焦距镜头，从短焦距逐渐调至长焦距部位其二，采用变焦距镜头，从短焦距逐渐调至长焦距部位第第erer种方法会相应的使画面产生透视变化，而第种方法会相应的使画面产生透视变化，而第yi yi种不会种不会 2 2、拉镜头、拉镜头画画面面效效果果表表现现为为同同一一对对象

15、象由由近近至至远远或或从从其其中中一一个个对对象象到到更多对象的变化，更多对象的变化，在视觉上，观众感到逐渐远离被摄对象。在视觉上，观众感到逐渐远离被摄对象。通通过过两两种种方方式式可可以以达达到到：其其一一，摄摄影影机机沿沿光光轴轴方方向向向向后后移移动动拍拍摄摄；其其二二，采采用用变变焦焦距距镜镜头头，从从长长焦焦距距逐逐渐渐调调至至短短焦焦距距部位。部位。其其中中，第第erer种种方方法法会会相相应应的的使使画画面面产产生生透透视视变变化化，而而第第yi yi种不会。种不会。3 3、摇镜头、摇镜头 在在拍拍摄摄过过程程中中，摄摄影影机机位位置置不不动动，机机身身作作上上下下、左左右右、旋

16、旋转转等等运运动动，画画面面呈呈现现出出流流动动的的动动态态构构图图，使使景景物物渐渐次次得得到一一展现。到一一展现。对对远远离离摄摄影影机机的的被被摄摄对对象象采采用用长长焦焦距距镜镜头头摇摇拍拍，能能达达到到类类似似升升降降或或横横移移的的拍拍摄摄效效果果。日日本本电电影影导导演演黑黑泽泽明明常常用用该手法营造移动效果。该手法营造移动效果。4 4、移镜头、移镜头 摄摄影影机机沿沿水水平平面面上上作作各各个个方方向向移移动动所所拍拍摄摄的的画画面面。一一般般使使用用轨轨道道或或移移动动辅辅助助设设备备。可可以以单单独独使使用用表表现现环环境境特特征征，与与人人物物运运动动结结合合可可以以表表

17、现现特特定定环环境境中中的的人人物物。画画面面特特征征平平稳流畅。稳流畅。5 5、跟镜头、跟镜头 摄摄影影机机跟跟随随运运动动的的被被摄摄体体拍拍摄摄，使使处处于于动动态态中中的的主主体体在在画画面面中中位位置置基基本本不不变变，而而前前、后后景景则则可可能能不不断断变变换换。具具体体实现可有推、拉、摇、移、升、降等多种形式。实现可有推、拉、摇、移、升、降等多种形式。6 6、升降镜头、升降镜头 摄摄影影机机作作上上下下运运动动拍拍摄摄的的画画面面，可可以以有有效效的的形形成画面角度的改变。成画面角度的改变。（二）运动的两大作用（二）运动的两大作用（二）运动的两大作用（二）运动的两大作用1 1、

18、成成为为建建构构导导演演风风格格的的重重要要元元素素。运运动动作作为为一一种种特特征征鲜鲜明明的的外外部部形形式式技技巧巧常常常常被被用用来来建建构构编编导导的的影像风格特征。影像风格特征。2 2、有有助助于于形形成成影影片片独独特特的的节节奏奏。这这种种有有节节奏奏的的画画面面运运动动可可能能是是由由镜镜头头运运动动产产生生的的，也也可可能能是是由由人人物运动和镜头运动共同产生的节奏变化。物运动和镜头运动共同产生的节奏变化。四、长度 长度是指镜头拍摄长度或镜头放映长度。长度是指镜头拍摄长度或镜头放映长度。拍拍摄摄长长度度是是指指拍拍摄摄现现场场摄摄像像机机从从开开始始运运行行到到停停机机的的

19、时时间间长度。长度。为为了了后后期期编编辑辑时时的的便便利利，现现场场拍拍摄摄时时每每个个镜镜头头的的开开始始和结尾部分可多保留些可能直接不需要的内容。和结尾部分可多保留些可能直接不需要的内容。视听元素系统中的长度概念主要指的是镜头放映长度，视听元素系统中的长度概念主要指的是镜头放映长度，即编导最终到底以多长时间体现一个拍摄内容。即编导最终到底以多长时间体现一个拍摄内容。镜头放映长度由编导最终确定。它取决于画面内容的需镜头放映长度由编导最终确定。它取决于画面内容的需要（演员的表演、镜头的运动和演员的运动、画面的布局、要（演员的表演、镜头的运动和演员的运动、画面的布局、景别元素）和观众感知内容所

20、需的时间，也要考虑到情绪长景别元素）和观众感知内容所需的时间，也要考虑到情绪长度，即情绪上的绵延所需的时间和全片的叙述节奏的整体构度，即情绪上的绵延所需的时间和全片的叙述节奏的整体构思。长度的控制是编导画面元素控制的重要内容。思。长度的控制是编导画面元素控制的重要内容。在画面系统的基础构成元素中，长度与前述在画面系统的基础构成元素中，长度与前述的角度、景别、运动不同，这三者都是在拍摄现的角度、景别、运动不同，这三者都是在拍摄现场明确得以呈现的，而长度概念却要待后期剪辑场明确得以呈现的，而长度概念却要待后期剪辑时才能真正产生。时才能真正产生。五、光线 无无论论摄摄影影机机还还是是摄摄像像机机，其

21、其影影像像记记录录方方式式无无论论是是光光化化学学反反应应还还是是光光电电磁磁模模式式，都都需需要要足足够够的的光光线线才才能能得得以以记记录录影影像像，前前述述的的几几个个画画面面元元素素可可以以使使观观众众对对节节目目内内容容有有基基础础性性的的了了解解，其其前前提提也也是是如如此此。但但是是，要要使使光光线线能能够够发发挥挥提提升升画面表现力的作用，就要依据一定原则创造性的使用。画面表现力的作用，就要依据一定原则创造性的使用。六、色彩（一）色彩的感性体认与理性联想（一）色彩的感性体认与理性联想（一）色彩的感性体认与理性联想（一）色彩的感性体认与理性联想 色彩对人的心理情绪与认识有直接关系

22、。虽然不同的人色彩对人的心理情绪与认识有直接关系。虽然不同的人对不同的色彩可能会有不同的心理与情绪反应，甚至同一个对不同的色彩可能会有不同的心理与情绪反应，甚至同一个人在不同时间对同一色彩都会有不同体会，但大量色彩心理人在不同时间对同一色彩都会有不同体会，但大量色彩心理学研究成果对于电视制作工作者而言还是有重要的指导性意学研究成果对于电视制作工作者而言还是有重要的指导性意见。这些理论表述有如：色彩的轻重感、冷暖感、明暗感、见。这些理论表述有如：色彩的轻重感、冷暖感、明暗感、软硬感等，而人对于不同色彩在这些感觉属性上都有明确差软硬感等，而人对于不同色彩在这些感觉属性上都有明确差异。异。（二）画面

23、色彩的运用与具体处理（二）画面色彩的运用与具体处理（二）画面色彩的运用与具体处理（二）画面色彩的运用与具体处理创作层面上，色彩可作下列基本的划分：创作层面上，色彩可作下列基本的划分：暖色类：红、橙、黄暖色类：红、橙、黄中间色类：绿中间色类：绿冷色类：青、蓝、紫冷色类：青、蓝、紫消色类：黑、白、灰消色类：黑、白、灰色彩在电视节目中是运用范围最广的元素。色彩在电视节目中是运用范围最广的元素。写实性的色彩处理在电视节目的使用中占有较写实性的色彩处理在电视节目的使用中占有较大比例。大比例。这种色彩处理旨在真实地表现具体光色条这种色彩处理旨在真实地表现具体光色条件下被摄体色彩效果，强调色彩还原的准确和色

24、彩件下被摄体色彩效果，强调色彩还原的准确和色彩表现的自然、真实，反对人工矫饰，给观众身临其表现的自然、真实，反对人工矫饰，给观众身临其境的感受境的感受。对于电视编导而言，重点是要确定节目的整对于电视编导而言，重点是要确定节目的整体色彩基调。体色彩基调。色彩基调是节目色彩构成的总体倾色彩基调是节目色彩构成的总体倾向，是指色彩在单个画面上占有的突出位置和在向，是指色彩在单个画面上占有的突出位置和在整个节目中出现的频率。色彩基调的概念在理解整个节目中出现的频率。色彩基调的概念在理解上不要片面的理解为所有画面都必须呈现某种色上不要片面的理解为所有画面都必须呈现某种色彩。彩。完成节目色彩基调实现的因素有

25、：环境空间完成节目色彩基调实现的因素有：环境空间色彩的选择，化妆、服装和道具色彩的配置，光色彩的选择，化妆、服装和道具色彩的配置，光线的处理和后期处理等。而确定色彩基调考虑的线的处理和后期处理等。而确定色彩基调考虑的因素是节目内容、节目类型、电视栏目和电视频因素是节目内容、节目类型、电视栏目和电视频道的要求。总体原则即为：形式服从内容，局部道的要求。总体原则即为：形式服从内容，局部服从整体。服从整体。充分考虑光线和色彩的元素，将使得影像更充分考虑光线和色彩的元素，将使得影像更有感染力，其修饰效果的达成和实现也是创作者有感染力，其修饰效果的达成和实现也是创作者专业性的进一步体现所在。专业性的进一

26、步体现所在。七、字幕七、字幕 电视节目中字幕的使用，兼容了报纸杂志等平面媒介电视节目中字幕的使用，兼容了报纸杂志等平面媒介的传播特性，可视作是对印刷媒介的一次回归。但与印刷的传播特性，可视作是对印刷媒介的一次回归。但与印刷媒介的抽象性表述不同，电视媒介又是运用运动的声画影媒介的抽象性表述不同，电视媒介又是运用运动的声画影像诉诸人类知觉进行表情达意的全新媒介形式，对观众而像诉诸人类知觉进行表情达意的全新媒介形式，对观众而言，其信息的接收方式完全不同于印刷媒介。与此同时，言，其信息的接收方式完全不同于印刷媒介。与此同时，在字幕的使用上，电视节目与其最临近的姊妹艺术在字幕的使用上，电视节目与其最临近

27、的姊妹艺术电电影，特别是故事片中节制的运用又大不相同。影，特别是故事片中节制的运用又大不相同。（一）电视字幕的种类（一）电视字幕的种类（一）电视字幕的种类（一）电视字幕的种类1 1、说明性字幕。主要对画面内容进行说明补充，如、说明性字幕。主要对画面内容进行说明补充，如人名、时间、地点等，使观众了解基本的信息。人名、时间、地点等，使观众了解基本的信息。2 2、强调性字幕。、强调性字幕。将画面中出现的人声（对白、旁白、独白）进将画面中出现的人声（对白、旁白、独白）进行可视性强调，避免听觉误差使观众产生含混。行可视性强调，避免听觉误差使观众产生含混。3 3、主观性字幕。、主观性字幕。主要用来结构、连

28、贯画面的叙述，表述创作者的观主要用来结构、连贯画面的叙述，表述创作者的观念。在广告片、纪录专题片中常常出现。念。在广告片、纪录专题片中常常出现。4 4、渲染性字幕。、渲染性字幕。由画面内容或人声内容引发，常常代表主持人或观众由画面内容或人声内容引发，常常代表主持人或观众的反应。形式通常较为生动，具有较强的娱乐效果与感染的反应。形式通常较为生动，具有较强的娱乐效果与感染力。娱乐节目在渲染性字幕的使用上较为普遍。力。娱乐节目在渲染性字幕的使用上较为普遍。（二）字幕的创制和编排（二）字幕的创制和编排（二）字幕的创制和编排（二）字幕的创制和编排 在涉及字幕的具体问题时，首先是编导的统一要求。在涉及字幕

29、的具体问题时，首先是编导的统一要求。字幕的形式必须与节目、栏目和频道的整体要求一致，同字幕的形式必须与节目、栏目和频道的整体要求一致，同时具有特色。字幕的处理要便于观众接收，即简明具有可时具有特色。字幕的处理要便于观众接收，即简明具有可视性。视性。在创制和编排上可试着回答这样几个问题：在创制和编排上可试着回答这样几个问题：字幕的创制：什么字体？什么颜色？字幕的创制：什么字体？什么颜色？字字幕幕的的编编排排：字字幕幕以以何何种种方方式式出出现现在在什什么么样样的的背背景景上上？如何排列？停留多长时间？如何排列？停留多长时间？不不论论对对字字幕幕进进行行何何种种处处理理，最最终终目目的的是是要要使

30、使节节目目形形式式与与内容相统一，实现对画面系统信息传递效力的增强。内容相统一，实现对画面系统信息传递效力的增强。第二节第二节第二节第二节 电视节目的声音系统电视节目的声音系统电视节目的声音系统电视节目的声音系统 电视节目的声音系统主要由人声子系统、音乐子系统、电视节目的声音系统主要由人声子系统、音乐子系统、音响子系统构成。音响子系统构成。一、人声子系统 人人声声是是人人在在表表达达思思想想、叙叙事事和和喜喜怒怒哀哀乐乐等等感感情情时时所所发发出出的各种声音，包括：言语声、非言语声。的各种声音，包括：言语声、非言语声。（一）电视节目中的言语声包括：对白、独白、旁白。（一）电视节目中的言语声包括

31、：对白、独白、旁白。（一）电视节目中的言语声包括：对白、独白、旁白。（一）电视节目中的言语声包括：对白、独白、旁白。对对白白，电电视视节节目目中中两两个个或或两两个个以以上上人人物物的的交交谈谈语语言言，是是人人声声的的主主体体之之一一。主主要要发发挥挥叙叙述述说说明明，传传递递信信息息、表表达达情情感感的作用。的作用。独白，人物在画面中对内心活动和事实信息的表述。独白，人物在画面中对内心活动和事实信息的表述。旁白，节目中以旁白，节目中以“画外音画外音”形式出现的介绍性、解说性、形式出现的介绍性、解说性、评论性语言。评论性语言。通常以制作者通常以制作者“第三人称式第三人称式”的方式陈述或以剧中

32、人物的方式陈述或以剧中人物“第一人称式第一人称式”的方式出现。前者可称为解说旁白，它的方式出现。前者可称为解说旁白，它“是非是非事件空间的创作者对事件空间所发生的事件的评价或解释事件空间的创作者对事件空间所发生的事件的评价或解释”。（潜伏）（潜伏）解说旁白应具有一定的文学性，注重逻辑性，非口语解说旁白应具有一定的文学性，注重逻辑性，非口语化。应避免与画面信息的同义重复和对主体的直接述说，化。应避免与画面信息的同义重复和对主体的直接述说，在风格上则与节目的总体风格保持一致。以剧中人物在风格上则与节目的总体风格保持一致。以剧中人物“第第一人称式一人称式”的方式出现的旁白可称为叙述旁白。的方式出现的

33、旁白可称为叙述旁白。（二）电视节目中的非言语声（二）电视节目中的非言语声（二）电视节目中的非言语声（二）电视节目中的非言语声 包包括括：啼啼笑笑、哭哭泣泣、感感叹叹等等。这这些些人人声声虽虽不不具具备备直直接接的的理理性性内内容容，但但能能够够传传递递人人物物情情绪绪与与内内心心状状态态，同同样样是是体体现现人物性格、推动叙事的重要手段。人物性格、推动叙事的重要手段。幸福魔方幸福魔方二、音乐子系统 电电视视音音乐乐是是专专为为节节目目创创作作或或选选用用现现成成音音乐乐作作品品为为节节目目编编配配的的音音乐乐，包包括括歌歌曲曲和和器器乐乐曲曲，是是电电视视综综合合艺艺术术中中的的重重要的有机组

34、成部分。按不同标准可分为不同种类。要的有机组成部分。按不同标准可分为不同种类。（一）按来源分为资料音乐与原创音乐（一）按来源分为资料音乐与原创音乐（一）按来源分为资料音乐与原创音乐（一）按来源分为资料音乐与原创音乐资料音乐是为编配电视音乐而搜集、整理、保存的音乐资料音乐是为编配电视音乐而搜集、整理、保存的音乐作品（乐谱及录音），包括现成的各类电影音乐、电视音乐及作品（乐谱及录音），包括现成的各类电影音乐、电视音乐及适用于电视的各种其他音乐作品。适用于电视的各种其他音乐作品。对于这类音乐的使用，关键是用得合适的问题，要找到对于这类音乐的使用，关键是用得合适的问题，要找到合适的曲子与主题、节目的内

35、在要求妥帖一致。在资料音乐的合适的曲子与主题、节目的内在要求妥帖一致。在资料音乐的使用上需要制作者的感觉和判断。使用上需要制作者的感觉和判断。幸福魔方幸福魔方原创音乐是指作曲家专门为了电视节目度身定制的音乐原创音乐是指作曲家专门为了电视节目度身定制的音乐作品。在创作上更加注意与画面的有机结合以及与其他声音作品。在创作上更加注意与画面的有机结合以及与其他声音构成系统的协调。构成系统的协调。在电视节目的实际使用中根据情况常分别作为频道、栏在电视节目的实际使用中根据情况常分别作为频道、栏目标志性音乐、演播室音乐或在电视剧、纪录片中使用。目标志性音乐、演播室音乐或在电视剧、纪录片中使用。（二二二二）按

36、按按按在在在在节节节节目目目目中中中中出出出出现现现现的的的的方方方方式式式式分分分分为为为为有有有有声声声声源源源源音音音音乐乐乐乐与与与与无无无无声源音乐两种声源音乐两种声源音乐两种声源音乐两种 有声源音乐，画面中出现的声源所提供的音乐。亦称有声源音乐，画面中出现的声源所提供的音乐。亦称“画内音乐画内音乐”或或“客观音乐客观音乐”。可以增强节目的真实感，在纪实性较强的原生现实影可以增强节目的真实感，在纪实性较强的原生现实影像中有广泛的使用空间。如使用得当，能够在强烈的生活像中有广泛的使用空间。如使用得当，能够在强烈的生活质感与编导的表现意图间实现突破。质感与编导的表现意图间实现突破。无声源

37、音乐，画面中未出现声源的音乐，亦称无声源音乐，画面中未出现声源的音乐，亦称“画画外音乐外音乐”或或“主观音乐主观音乐”。主要采用后期录音方式在画面。主要采用后期录音方式在画面摄制、编辑完成后录配。摄制、编辑完成后录配。这种音乐来自编导、作曲家对画面的内心感受，是根这种音乐来自编导、作曲家对画面的内心感受，是根据电视节目表现人物和渲染环境气氛等需要而设计的，起据电视节目表现人物和渲染环境气氛等需要而设计的，起着解释、充实和评论画面内容的作用，可以深化节目内容，着解释、充实和评论画面内容的作用，可以深化节目内容，增强艺术感染力。增强艺术感染力。三、音响子系统 除除了了人人声声和和音音乐乐之之外外电

38、电影影中中所所有有声声音音的的统统称称。电电影影中中所所用用音音响响范范围围之之广广，几几乎乎包包括括自自然然界界中中所所存存在在的的甚甚至至不不存存在在的的（创创造造出出的的）声声音音。实实际际应应用用中中，通通常常将将各各种种音音响响分分成成若干类：若干类：1 1、动作音响、动作音响、动作音响、动作音响 由人或动物的动作所产生的声音。如人的走路声、开由人或动物的动作所产生的声音。如人的走路声、开关门声、打斗声、动物的奔跑声等。虚构现实影像系统中关门声、打斗声、动物的奔跑声等。虚构现实影像系统中不要仅是单纯的收录，可根据影片内容和构思去选择，创不要仅是单纯的收录，可根据影片内容和构思去选择，

39、创造出艺术的真实感。造出艺术的真实感。2 2、环境音响、环境音响、环境音响、环境音响 画画面面内内外外所所表表现现的的特特定定环环境境的的声声音音。如如街街道道上上的的车车声声和和人人声声、运运动动场场中中群群众众的的呐呐喊喊声声、战战场场上上的的喊喊杀杀声声等等。其其中包含种类众多，给编导的创作提供了较大空间。中包含种类众多，给编导的创作提供了较大空间。自自然然界界中中非非人人的的行行为为动动作作而而发发出出的的声声音音，如如山山崩崩海海啸啸、风风雨雨雷雷电电、鸟鸟叫叫虫虫鸣鸣等等常常被被称称为为自自然然音音响响的的元元素素也也包包含其中。有时，环境音响就由自然音响构成。含其中。有时，环境音

40、响就由自然音响构成。动动作作音音响响和和环环境境音音响响一一般般可可以以采采用用同同期期录录音音的的方方式式录录制制，以以期期最最大大限限度度的的发发挥挥电电视视媒媒介介的的纪纪实实传传播播特特性性。但但在在一一些些具具体体的的节节目目类类型型中中，为为了了增增加加节节目目的的表表现现力力，编编导导有有时也会采用后期配音的方式处理动作音响和环境音响。时也会采用后期配音的方式处理动作音响和环境音响。3 3、特殊音响、特殊音响、特殊音响、特殊音响 又又称称人人工工音音响响，主主要要指指人人为为制制造造的的音音效效，通通常常采采用用后后期期配配音音方方式式或或根根据据同同期期收收录录音音响响变变形形

41、处处理理后后得得到到。这这类类音音响响在在神神话话及及科科幻幻片片中中应应用用较较多多。如如影影片片星星球球大大战战中中星星际际战战士士们们使使用用的的激激光光剑剑和和激激光光枪枪所所发发出出的的特特有有音音响响。电电视视节节目目中中，利利用用数数字字技技术术生生成成、处处理理的的音音效效广广泛泛应应用用于于画画面面转换、演播室节目后期动效等场合。转换、演播室节目后期动效等场合。电视同期声的艺术特性电视同期声的艺术特性（一）环境感（一）环境感 通过不同的声音使人对所处的环境产生感知。通过不同的声音使人对所处的环境产生感知。（二）方位感（二）方位感 听听者者对对声声源源在在某某一一空空间间中中相

42、相对对位位置置的的感感受受。在在多多声声道道立立体体声声系系统统中中可可以以模模拟拟声声源源在在画画面面中中的的具具体体方方位位，极极大大增增强强了声音的真实感。了声音的真实感。（三）距离感（三）距离感人人耳耳对对声声音音远远近近的的感感觉觉。它它主主要要取取决决于于直直接接声声和和反反射射声声的的比比例、声音的大小、音色的变化例、声音的大小、音色的变化。（四）运动感（四）运动感 声声音音音音量量与与音音调调的的改改变变使使观观众众在在听听觉觉上上产产生生声声源移动的感觉。源移动的感觉。（五）空间感（五）空间感 人人耳耳对对声声音音空空间间特特性性的的感感觉觉。声声音音在在不不同同空空间间由由于于频频率率特特性性、声声反反射射、延延时时和和混混响响所所决决定定而而具具有有不不同同的的空空间间色色彩。彩。