教育专题：财产留给谁教案.ppt

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1、文峰学校文峰学校 俞立红俞立红 旁观者：老师本人当事人：表表侄侄子子|叶叶剑剑 表表哥哥叶叶剑剑之之父父表表嫂嫂叶叶剑剑之之母母表表妹妹叶叶剑剑之之姑姑姑姑姨姨父父叶叶剑剑之之爷爷爷爷姨姨母母叶叶剑剑之之奶奶奶奶老老师师的的母母亲亲表侄子叶剑是一位高一学生，全家共六口人，属于其父所有的个人财产有炒股所得的存款、图书字画、宝石古玩等，其家产还有一处店面房，一处三层楼的住所、一部小汽车、家用电器等。因他父亲患肝癌病情恶化，他的母亲、爷爷、奶奶、远嫁省城的姑姑都在谈论财产继承问题，都认为自己有权继承他父亲的财产和所有的家产。表侄子也觉得似乎有理。请思考：看了以上材料，请你谈谈这一家人谁说的有道请思考

2、：看了以上材料，请你谈谈这一家人谁说的有道理理?真的所有的人都能继承他父亲的财产吗真的所有的人都能继承他父亲的财产吗？遗产是公民死亡时遗留的合法的个人财产。遗产必须具备的三个条件一、必须是公民死亡时遗留的财产；二、必须是公民个人所有的财产；三、必须是合法的财产。不久，侄子叶剑的父亲因病去世，他的家人召开了家庭会议，准备继承遗产，可是在谁能继承，继承多少这些问题上争执不下。叶剑的爷爷、奶奶认为遗产应该由五人平分，但他母亲不同意，认为他姑姑不能继承。你赞同谁的观点？请说出依据。你赞同谁的观点？请说出依据。正当侄子的家人准备分割遗产的时候，表嫂在整理遗物时找到了表哥生前留下的经过公证后的遗嘱，遗嘱中

3、提到：侄子是未成年人，要把遗产的二分之一留给侄子，父母病老体弱，四分之一留给父母，另外四分之一给侄子的母亲。侄子继承的份额暂时由其爷爷奶奶和母亲共同管理。请思考：1、这时候表哥的遗产该用何种方式继承？、这时候表哥的遗产该用何种方式继承？2、什么是遗嘱继承？、什么是遗嘱继承？3、遗嘱继承有什么优点？、遗嘱继承有什么优点？4、你认为表哥的遗嘱有效吗？、你认为表哥的遗嘱有效吗？一年后，表嫂另嫁他人，对叶剑不闻不问，对姨父姨母更是置之不理。为此，经受病痛与失去爱子双重折磨的姨父姨母和我母亲签定了协议：他们由我母亲照顾，死后所住房子送给我的母亲。临死前，姨父姨母立下遗嘱并办理了公证：两人死后，存款由侄子

4、继承，所住房子送给我的母亲。侄子的姑姑知道父母去世，回家要求继承自己父母的遗产，要求侄子交出爷爷奶奶的存款，并要把送与我母亲的房子收回。表嫂也以侄子是未成年人为由，霸占了侄子应继承的遗产。请思考：1、叶剑姑姑的做法正确吗？为什么？、叶剑姑姑的做法正确吗？为什么？2、面对姑姑和母亲，假如你是叶剑，你会怎么做？、面对姑姑和母亲，假如你是叶剑，你会怎么做？（一）我国继承法第15条规定：“继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。遗产分割的时间、办法和份额，由继承人协商确定。协商不成的，可以由人民调解委员会调解或者向人民法院提起诉讼。”（二）未成年人保护法第45条规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。这节课我们学习了有关继承的法律知识，知道了在继承权发生纠纷时该怎么做。学习就是为了守法、护法。所以在现实生活中当我们的财产继承权发生争议时，我们应尽量本着互谅互让的精神，积极协商解决。当自己的财产继承权受到侵犯时，要学会依靠社会力量，用法律武器维护自己的正当权益。