教育专题：观察物体陈珊.ppt

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1、 题题西西林林壁壁横横看看成成岭岭侧侧成成峰峰远远近近高高低低各各不不同同不不识识庐庐山山真真面面目目只只缘缘身身在在此此山山中中小组活动要求：小组活动要求：1、在你的位置观察，你看到了哪、在你的位置观察，你看到了哪几个面？几个面？2、你能找到一个位置看见所有的面吗？、你能找到一个位置看见所有的面吗？3、你最多能看到它的几个面？、你最多能看到它的几个面？4、只看到一个面时，你是怎么观察的？、只看到一个面时，你是怎么观察的？（视线与物体的表面垂直）（视线与物体的表面垂直）我一共看到了三个面。我看到了两个面。我只看到了一个面。小药箱小药箱从正面看小药箱小药箱从左面看从上面看这里所说的正面、左面和上

2、面，这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。都是相对于观察者而言的。物体形状上面正面左面球圆柱分别观察圆和圆柱，把从各个角度看的形状写下来。或或或或从从不不同同的的位位置置观观察察物物体体，结结果果可可能能是是不不同同的。的。下面这些图分别是从哪下面这些图分别是从哪个方向上看到的？个方向上看到的？（）（）（）从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看这是我从正面看到的这是我从正面看到的是这样的两个物吗？是这样的两个物吗？从正面看从左面看从上面看猜一猜猜一猜:正方形正方形这是我看到的物体的这是我看到的物体的一个面，它可能是什一个面，它可能是什么立体图形？么立体图形？正方体正方体

3、长方体长方体圆柱体圆柱体下面三幅图分别是从什么方向看到的？正面左面上面 观察活动一：不同角度观察单个立体图形观察活动一：不同角度观察单个立体图形 观察活动二：不同角度观察两个立体图形观察活动二：不同角度观察两个立体图形挑战一：看平面图形来猜立体图形挑战一：看平面图形来猜立体图形挑战二：观察立体图形，画平面图形挑战二：观察立体图形，画平面图形本次活动知识点回顾本次活动知识点回顾本课小结 今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状可能是不一样的。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子，你们能做到吗？课余时间观察生活中的课余时间观察生活中的 球、正方体球、正方体