教育专题：《观舞记》课件优秀课件.ppt

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1、观观 舞舞 记记 冰心 哈密市第六中学语文组哈密市第六中学语文组哈密市第六中学语文组哈密市第六中学语文组 王晶晶王晶晶王晶晶王晶晶 现代著名女作家，现代著名女作家，儿童文学家。原名谢儿童文学家。原名谢婉莹，福建长乐人。婉莹，福建长乐人。散文集寄小读者，散文集寄小读者，诗集春水、繁诗集春水、繁星，儿童文学集星，儿童文学集小桔灯。小桔灯。（19001999）预习展示预习展示颦蹙颦蹙 粲粲然然 嗔嗔视视 叱咤叱咤风云风云雏雏凤凤 尽态极尽态极妍妍花花鬘鬘 斗斗薮薮 妥妥帖帖 浑身浑身解解数数褶褶裙裙 惊惊鸿鸿pn c cnchnch zhchynmnsutixizhhng 检查字词检查字词语言美语言

2、美表现表现舞蹈美舞蹈美神态美神态美舞姿美舞姿美服饰美服饰美外貌美外貌美动作美动作美 作者运用了哪些语言技巧？作者运用了哪些语言技巧？从文中找出你认为写得最为精妙的句段，说一说从文中找出你认为写得最为精妙的句段，说一说写得写得“精妙精妙”的地方。的地方。、运用生动的比喻，排比，引用等修辞手法、运用生动的比喻，排比，引用等修辞手法、正面描写结合侧面描写，多角度展示舞姿的美。、正面描写结合侧面描写，多角度展示舞姿的美。、运用了许多修饰性的词语，增加文章韵味。、运用了许多修饰性的词语，增加文章韵味。“轻云般慢移，旋风般疾转轻云般慢移，旋风般疾转”“如同一个如同一个婴儿婴儿”“她是一只雏凤她是一只雏凤”

3、“假如假如假如假如假如假如假如假如”“忽而忽而忽而忽而忽而忽而忽而忽而忽而忽而”“笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起”“珠缨炫转星宿摇，花蔓斗擞龙蛇动珠缨炫转星宿摇，花蔓斗擞龙蛇动”运用了修辞手法的语句运用了修辞手法的语句 文中除了正面描写卡拉玛姐妹的文中除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈，还从观众的反映侧面地描写。舞蹈，还从观众的反映侧面地描写。我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却随着她的动作，起了共鸣！(无限的无限的)哀愁哀愁 (无边的无边的)喜乐喜乐(低回婉转的低回婉转的)娇羞娇羞 (叱咤风云的叱咤风云的)盛怒盛怒(细腻妥帖的细腻妥帖的)梳妆梳妆 (铮铮的铮铮的)弦响弦响(灵活熟练的灵活熟练的)四肢五官四肢五官 (优美的优美的)诗歌故事诗歌故事运用修饰性的词语运用修饰性的词语小练笔小练笔 用你所学到的用你所学到的精致的形容词，精致的形容词，生动的修辞手法生动的修辞手法等语言技巧，来等语言技巧，来表现自己所看到表现自己所看到的和想到的。的和想到的。杨丽萍孔雀舞杨丽萍孔雀舞