教育专题:课题3利用化学方程式的简单计算.ppt
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1、化学方程式的含义:以电解水反应为例化学方程式的含义:以电解水反应为例2H2O 2H2+O2通电通电1、表示水在通电条件下生成氢气和氧气。、表示水在通电条件下生成氢气和氧气。2、表示每、表示每36份质量的水完全反应,生成份质量的水完全反应,生成4份质量的氢份质量的氢气和气和32份质量的氧气。份质量的氧气。218=3622=43218g?2g16g说明:在化学说明:在化学方程式方程式中,中,各物质各物质之间的质量之间的质量成正比例关成正比例关 系系。因此,利用。因此,利用这个这个关系根据化学方程式和已知的一种关系根据化学方程式和已知的一种反应反应物物(或生成物)的质量,可求(或生成物)的质量,可求
2、其他其他生成物(生成物(或或反应反应物)物)的质量的质量。2KMnO4 K2MnO4+MnO2 +O2解:设加热分解解:设加热分解6g高锰酸钾可以高锰酸钾可以得到氧气的质量为得到氧气的质量为x。2x158326gx2x158326g=答:加热分解答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。氧气。【解题步骤解题步骤】(1)设设未知量未知量(不要带单位)(不要带单位)(2)写写出正确化学方程式出正确化学方程式(注意配平)(注意配平)(3)标标出相关物质的相对分子质量和出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量已知量、未知量(写在对应化学式正下(写在对应化学式正下方,先写相对分子
3、质量,一定要注意用方,先写相对分子质量,一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数,相对分子质量乘以化学式前面的系数,再写质量;质量单位要写,且要统一。)再写质量;质量单位要写,且要统一。)(4)列列出比例式出比例式(相对原子质量之比(相对原子质量之比等于已知量、未知量之比)等于已知量、未知量之比)(6)简明地写出)简明地写出答答案案【书写格式书写格式】x一、已知反应物的质量求生成物的质量一、已知反应物的质量求生成物的质量例题例题1:加热分解加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?高锰酸钾,可以得到多少克氧气?X=32 x 6g2 x 158=0.6g(5)解解出出X的值的值(计算结果按题
4、中要(计算结果按题中要求进行,若题中没有要求且除不尽,求进行,若题中没有要求且除不尽,则保留小数点后一位)则保留小数点后一位)解:设需要碳酸钙的质量为解:设需要碳酸钙的质量为X XCaCOCaCO3 3高温高温 CaOCaO+CO+CO2 2 5610t=100 XX10t40+12+316=10040+16=56答:需要碳酸钙答:需要碳酸钙18t18t 工业上,高温煅烧石灰石(工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石)可制得生石灰(灰(CaO)和二氧化碳)和二氧化碳(CO2)。如果要制取)。如果要制取10t氧化钙,氧化钙,需要碳酸钙多少吨?需要碳酸钙多少吨?(有关的相对原子质量:有关的
5、相对原子质量:Ca-40 C-12 O-16)例题例题2解题思路:解题思路:(1)审题分析)审题分析(2)挖掘条件(找已知量、)挖掘条件(找已知量、未知量)未知量)(3)书写过程)书写过程 100 56=10010t=18tX56二、已知生成物的质量求反应物的质量二、已知生成物的质量求反应物的质量三个要领三个要领一、步骤要完整一、步骤要完整二、格式要规范二、格式要规范三、得数要准确三、得数要准确三个关键三个关键一、准确书写化学方程式;一、准确书写化学方程式;二、二、准确计算相对分子质量;准确计算相对分子质量;三、三、代入量均指纯净物的质量代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程);(单位要代
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