教育专题:22形状与抗弯曲能力.ppt
《教育专题:22形状与抗弯曲能力.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:22形状与抗弯曲能力.ppt(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、科学六年级上册科学六年级上册科学六年级上册科学六年级上册第二单元第二单元第二单元第二单元纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加。纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加。纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大增加。纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大增加。在前一节课中在前一节课中,我们研究了纸的抗弯曲能力我们研究了纸的抗弯曲能力,我们发现纸的抗弯曲能力与哪些因素有关呢我们发现纸的抗弯曲能力与哪些因素有关呢?我们还可以折成哪些形状与这张纸平我们还可以折成哪些形状与这张纸平展的纸进行比较?展的纸进行比较?我们就用纸来做这个实验。一张平展我们就用纸来做这个实验。一张平展的纸横梁能承重几个这样的垫圈的纸横梁能承重几个这样的垫圈(
2、粉笔)(粉笔)呢?预测一下呢?预测一下.操作提示:操作提示:1 1、实验前,、实验前,同桌同桌先商量确定好你们所选择的形先商量确定好你们所选择的形状,允许有创新的折法。状,允许有创新的折法。2 2、为了实验的统一性,架空的距离都控制在、为了实验的统一性,架空的距离都控制在1515厘米。厘米。3 3、摆放、摆放粉笔粉笔时应小心谨慎,轻拿轻放,以所折时应小心谨慎,轻拿轻放,以所折的形状变形导致垫圈的形状变形导致垫圈(粉笔)(粉笔)翻倒为准。翻倒为准。4 4、交流时要轻声细语,实验完成后马上写出实、交流时要轻声细语,实验完成后马上写出实验数据。验数据。把薄形材料弯把薄形材料弯折成折成“V”“L”“U
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 22 形状 弯曲 能力
限制150内