教育专题：3植物妈妈有办法1.ppt

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1、一年级语文下册短文阅读练习题一年级语文下册短文阅读练习题小池塘小池塘(节选节选)白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。闪亮的珍珠。1.这段话一共这段话一共句话。句话。2.这段话讲了天上的这段话讲了天上的、和和倒映在倒映在里的样子。里的样子。3.请你照样子写一句。请你照样子写一句。倒映在池塘里，像倒映在池塘里，像。美丽的荷花美丽的荷花鲜鲜红红的的苹苹果果金黄的菜花粉红的桃花

2、蒲公英p带刺的苍耳豌豆wn孩子如果已经长大，孩子如果已经长大，就就得得告别妈妈，四海为家。告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，牛马有脚，鸟有翅膀，植物靠的植物靠的啥啥办法？办法？sh di 什么什么 读课文，边读边想：读课文，边读边想：课文中写了哪几种植物？课文中写了哪几种植物？可在文中做出标记。可在文中做出标记。一、阅读提示完成下表：植物妈妈使孩子四海为家的办法蒲公英 苍 耳 石 榴 豌 豆1 1、你最喜欢哪一位植物妈妈的办法，读一读；、你最喜欢哪一位植物妈妈的办法，读一读；2 2、用自己的话说一说这位、用自己的话说一说这位“妈妈妈妈”用什么办法用什么办法让孩子离开她？让孩子离开她？降落

3、伞乘着风有的孩子飞到了（有的孩子飞到了（），有的孩子飞到了（），有的孩子飞到了（），），还有的孩子飞到了（还有的孩子飞到了（）。）。四海为家 蒲公英妈妈为孩子们准备了（蒲公英妈妈为孩子们准备了（），），孩子们（孩子们（）离开妈妈。）离开妈妈。通过什么方法蒲公英妈妈准备了蒲公英妈妈准备了降落伞降落伞，把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要风轻轻一吹，只要风轻轻一吹，孩子们就孩子们就纷纷纷纷出发。出发。1、你最喜欢哪一位植物妈妈的办法，读一读；2、用自己的话说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她？降落伞降落伞降落伞乘着风有的孩子飞到了（有的孩子飞到了（），有的孩子飞到了（），有的孩子飞到了

4、（），），还有的孩子飞到了（还有的孩子飞到了（）。）。四海为家 蒲公英妈妈为孩子们准备了（蒲公英妈妈为孩子们准备了（），），孩子们（孩子们（）离开妈妈。）离开妈妈。通过什么方法蒲公英妈妈准备了蒲公英妈妈准备了降落伞降落伞，把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要风轻轻一吹，只要风轻轻一吹，孩子们就孩子们就纷纷纷纷出发。出发。1、你最喜欢哪一位植物妈妈的办法，读一读；2、用自己的话说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她？苍耳妈妈给孩子们全身苍耳妈妈给孩子们全身武武装，装，穿上带刺的穿上带刺的铠铠甲甲。只要挂住动物的皮毛，只要挂住动物的皮毛，就能走到田野、山洼。就能走到田野、山洼。苍耳妈妈为

5、孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。带刺的铠甲挂住动物的皮毛w 1、你最喜欢哪一位植物妈妈的办法，读一读；2、用自己的话说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她？石榴妈妈的胆子真大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟的肚子里睡上一觉，就会钻出来 。落户安家石榴妈妈让小鸟（），娃娃就跟着（）离开妈妈。吃掉娃娃鸟儿liu zun 1、你最喜欢哪一位植物妈妈的办法，读一读；2、用自己的话说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她？豌豆妈妈更有办法，豌豆妈妈更有办法，她让豆她让豆荚荚晒在太阳底下。晒在太阳底下。啪啪的一声，豆荚炸开，的一声，豆荚炸开，孩子们就孩子们就蹦跳着蹦跳着离开妈妈。离开妈妈。豌豆妈妈为孩子

6、准备了（），让孩子晒在（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。豆荚太阳底下蹦着跳着ji p bn 1、你最喜欢哪一位植物妈妈的办法，读一读；2、用自己的话说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她？苍耳妈妈给孩子全身苍耳妈妈给孩子全身武武装，装，穿上带刺的穿上带刺的铠铠甲甲。只要挂住动物的皮毛，只要挂住动物的皮毛，就能走到田野、山洼。就能走到田野、山洼。苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。带刺的铠甲挂住动物的皮毛w 1、你最喜欢哪一位植物妈妈的办法，读一读；2、用自己的话说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她？（）借助风的帮助；）借助风的帮助；（）借助动物的帮助；）借助动物的帮助；（）借助小

7、鸟的帮助；）借助小鸟的帮助；（）借助太阳的帮助。）借助太阳的帮助。蒲公英蒲公英苍耳苍耳石榴石榴豌豆豌豆植物妈妈的办法很多，植物妈妈的办法很多，不信你就仔细地观察。不信你就仔细地观察。那里有那里有许许多多许许多多的知识，的知识，粗心粗心的小朋友却的小朋友却得得不到它。不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。细心细心得得di得得d得得de粗心的小朋友得（粗心的小朋友得（）不到知识。）不到知识。孩子长大了，得（孩子长大了，得（）离开自己的妈妈。）离开自己的妈妈。蒲公英的种子找到了新家，看，它们长得蒲公英的种子找到了新家，看，它们长得（）多好啊！）多好啊！植物妈妈的办法很多很多，植物妈妈的办法很多

8、很多，不信你就仔细地观察。不信你就仔细地观察。那里有那里有许许多多许许多多的知识，的知识，粗心粗心的小朋友却的小朋友却得得不到它。不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。细心细心植物王国千姿百态，植物王国千姿百态，植物王国趣事多多，希望植物王国趣事多多，希望你做细心的孩子，做有心你做细心的孩子，做有心人，这样你就会在大自然人，这样你就会在大自然的怀抱里发现更有趣的事的怀抱里发现更有趣的事物和现象，得到更多的乐物和现象，得到更多的乐趣。趣。利用双休日到大自利用双休日到大自然中去观察，收集植然中去观察，收集植物的种子，了解它们物的种子，了解它们的传播方法。每人准的传播方法。每人准备一种，仿照课文的备一种，仿照课文的表达方式说一说。表达方式说一说。扩展练习：扩展练习：