教育专题：探究滑动摩擦力的大小.ppt

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1、减小摩擦减小摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦上述问题都跟摩擦有关，我们先来学习其中上述问题都跟摩擦有关，我们先来学习其中一种摩擦：一种摩擦：一个物体在另一个物体表面上一个物体在另一个物体表面上滑动滑动时时产生的摩擦，叫做产生的摩擦，叫做滑动摩擦滑动摩擦。滑动摩擦中滑动摩擦中阻碍物体相对运动阻碍物体相对运动的力，的力，叫做叫做滑动摩擦力滑动摩擦力。如何测量滑动摩擦力的大小呢？如何测量滑动摩擦力的大小呢？相对运动方向相对运动方向F F拉拉F F摩摩具体操作是：具体操作是：用弹簧测力计拉着木块在长木板上做用弹簧测力计拉着木块在长木板上做匀速直线运动匀速直线运动，这时弹簧测力计的示

2、，这时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。数就等于滑动摩擦力的大小。长木板长木板木块木块探究滑动摩擦力的大小探究滑动摩擦力的大小提出问题：滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关？提出问题：滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关？猜想与假设：可能跟猜想与假设：可能跟压力的大小压力的大小有关；有关；可能跟可能跟接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度有关；有关；制定计划：制定计划：用控制变量法用控制变量法（1）接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度不变；（不变；（2）压力压力不变不变；设计实验与收集证据：设计实验与收集证据：实验实验次数次数接触面接触面压力压力（N N）弹簧测力计的示数弹簧测力计的示数（N N）（即摩擦力的

3、大小）（即摩擦力的大小）1 1光滑木板光滑木板2 2光滑木板光滑木板3 3粗糙木板粗糙木板分析与论证：分析与论证：滑动摩擦力的大小跟物体间滑动摩擦力的大小跟物体间接触表接触表面的粗糙程度面的粗糙程度以及以及压力的大小压力的大小有关。有关。在压力一定情况下，接触表面越在压力一定情况下，接触表面越 ，滑动摩擦，滑动摩擦力越力越 ；在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越摩擦力越 。实验实验次数次数接触面接触面压力压力（N N）弹簧测力计的示数弹簧测力计的示数（N N）（即摩擦力的大小）（即摩擦力的大小）1 1光滑木板光滑木板2 21 12 2

4、光滑木板光滑木板4 42 23 3粗糙木板粗糙木板4 43 3粗糙粗糙大大大大练一一练：下下图所示是所示是“研究滑研究滑动摩擦力的大小与哪些摩擦力的大小与哪些因素有关因素有关”的的实验。(1)(1)在在实验中，用中，用弹簧簧测力力计拉着木拉着木块时，应水平地水平地拉拉动，且使它在固定的水平面上做，且使它在固定的水平面上做 运运动，木木块所受滑所受滑动摩擦力的大小等于摩擦力的大小等于 。(2)(2)将将图(a)(a)和和图(b)(b)的的实验进行比行比较可知，滑可知，滑动摩擦力摩擦力的大小与的大小与 有关。有关。(3)(3)将将图(a)(a)和和图(c)(c)的的实验进行比行比较可知，滑可知，滑

5、动摩擦力摩擦力的大小与的大小与 有关。有关。匀速直线匀速直线弹簧测力计示数弹簧测力计示数压力的大小压力的大小接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度1.滑动摩擦：滑动摩擦：2.滚动摩擦：滚动摩擦：摩擦的分类摩擦的分类3.静摩擦：静摩擦：1、假如没有摩擦，生活会怎样呢？、假如没有摩擦，生活会怎样呢？2、哪些摩擦是有益的，哪些摩擦是有害的？、哪些摩擦是有益的，哪些摩擦是有害的？3、讨论下列现象，哪些是为了增大摩擦，哪些是、讨论下列现象，哪些是为了增大摩擦，哪些是为了减小摩擦？为了减小摩擦？摩擦与人们的生活、生产密切相关，请思考一下：摩擦与人们的生活、生产密切相关，请思考一下：增大摩擦的方法有：增大摩擦的方

6、法有：（1）增大压力增大压力（2）增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度加润滑油加润滑油使用气垫使用气垫使用滚珠使用滚珠减小摩擦的方法有：减小摩擦的方法有：（1）减小压力减小压力 （2）减小接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度（3）滚动代替滑动滚动代替滑动 （4）将接触面隔开将接触面隔开下列哪些是为了增大摩擦，哪些是为了减小摩擦？下列哪些是为了增大摩擦，哪些是为了减小摩擦？1 1、轮胎上有凹凸不平的花纹；、轮胎上有凹凸不平的花纹；2 2、刹车时，用力捏闸；、刹车时，用力捏闸；3 3、往车轮轴承上加润滑油；、往车轮轴承上加润滑油；4 4、车轮上装有滚动轴承；、车轮上装有滚动轴承；5 5、手表上

7、调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹；、手表上调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹；6 6、北方下雪时，常在道路上撒些灰渣；、北方下雪时，常在道路上撒些灰渣；7 7、移动较重的货箱时，在货箱下面垫几根圆木；、移动较重的货箱时，在货箱下面垫几根圆木；8 8、为把玻璃擦得更干净，要用更大的力压抹布；、为把玻璃擦得更干净，要用更大的力压抹布；9 9、磁悬浮列车利用超导的磁悬浮原理，使车轮和、磁悬浮列车利用超导的磁悬浮原理，使车轮和 钢轨之间产生排斥力，使列车悬空运行。钢轨之间产生排斥力，使列车悬空运行。哪些地方是为了增大摩擦，哪些地方是为了减小摩擦？哪些地方是为了增大摩擦，哪些地方是为了减小摩擦？减小摩擦减

8、小摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦增大摩擦课堂小结课堂小结1、摩擦分类：、摩擦分类：、。2、滑动摩擦力的大小跟、滑动摩擦力的大小跟 以及以及 有关。在压力相同时，接触表面有关。在压力相同时，接触表面越越 ，滑动摩擦力越大；在接触面粗糙程度，滑动摩擦力越大；在接触面粗糙程度相同时，压力越相同时，压力越 ，滑动摩擦力越大。，滑动摩擦力越大。3、增大摩擦的方法有：、增大摩擦的方法有：和和 。4、减小摩擦的方法有：、减小摩擦的方法有：，。滑动摩擦滑动摩擦滚动摩擦滚动摩擦静摩擦静摩擦接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度压力的大小压力的大小粗糙粗糙大大增大压力的大小增大压力的大小增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度减小压力的大小减小压力的大小减小接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度用滚动代替滑动用滚动代替滑动将接触面隔开将接触面隔开