员工培训与素质训练幻灯片.ppt
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1、员工培训与素质训练第1页,共51页,编辑于2022年,星期五让我们认识一下第2页,共51页,编辑于2022年,星期五分 享与成功有约 专业素质训练第3页,共51页,编辑于2022年,星期五课前分享n什么是培训?n什么是现代文盲?n培训要求:1.通讯设备静音2.学员积极参与第4页,共51页,编辑于2022年,星期五课程大纲n成长的三个阶段n沟通技能n团队建设技能n感恩的心第5页,共51页,编辑于2022年,星期五成长的三个阶段互赖期互赖期依赖期依赖期个人个人成功成功公众公众成功成功独立期独立期第6页,共51页,编辑于2022年,星期五成功的三个阶段n依赖期:依赖期:“你好,我不好!”靠别人来完成
2、愿望,依赖的心态是个人成熟与否的问题,与环境无关。n独立期:独立期:“我好,你不好!”在生理.心理.情感和经济能力方面能够完全自立的人,能够事事主动积极,而非受制于人。n互赖期:互赖期:“你好,我也好!”互赖的人,群策群力以达成功。唯有独立的人才能达到互赖的境界。如同播种.耕耘.收获一样,个人的成功一定先于公众的成功;就个人而言,则是先内省而后外显。第7页,共51页,编辑于2022年,星期五2种成功的类型n个人成功:个人成功:我们通过学习自主与自律来实现个人成功。n人际关系成功:人际关系成功:我们通过与他人建立深层.持续.高效能的人际关系来实现公众成功。第8页,共51页,编辑于2022年,星期
3、五人际关系的成功第9页,共51页,编辑于2022年,星期五从独立到互赖的飞跃n个人独立的成功是可以预见其顶峰的,而团队互赖的成功是无可限量。n从高级的独立工作者向高级的管理者过渡。第10页,共51页,编辑于2022年,星期五什么是沟通?n信息的传递与理解 实质是“送”和“收”。n完美的沟通:接受者得到的信息与发送者发出的信息完全一致。n有效的沟通:信息的传递+情感的交流第11页,共51页,编辑于2022年,星期五沟通模式发发 送送接接 收收第12页,共51页,编辑于2022年,星期五请思考:n发送者对沟通效果有何影响?n接收者对沟通效果有何影响?n环境对沟通效果有何影响?n设备对沟通效果有何影
4、响?第13页,共51页,编辑于2022年,星期五有效沟通的要诀n发送者的清晰度n接受者的能力n环境因素n角色因素n设备因素第14页,共51页,编辑于2022年,星期五沟通的方式n单向沟通n双向沟通n多向沟通n单向.双向沟通练习第15页,共51页,编辑于2022年,星期五单向沟通和双向沟通的比较项 目单向沟通双向沟通适应范围问题简单时间紧;下属易于接受的方案;下属不能提供信息。时间充裕问题棘手;比较复杂重要的方案;下属可能提供信息建议。时 间较短较长理解程度不高很高置信程度可能有疑问相信对信息的理解满 意 度发送者满意接收者更满意噪 音很小很大.易受干扰第16页,共51页,编辑于2022年,星期
5、五表达方式n口语表达n非口语表达第17页,共51页,编辑于2022年,星期五口语表达要素n文字内容:7%n肢体语言:55%n声音语调:38%n婴儿先学会辨认声音和姿势,再学会语言;表达爱意要用肢体语言和语调。n同样内容的文字,不同语调有时会表达出不同含义。第18页,共51页,编辑于2022年,星期五如何沟通?n说话者的意思是如何表达给听众的?n人类除了用文字交流,还会借感情抒发情怀,虽然所说的话可能与内心想法不一致,但语调及肢体语言却往往透露了内心的真实感受。第19页,共51页,编辑于2022年,星期五非口语表达工具n公文 说明书n备忘录 传单nE-mail 图片n公告 录音带n计划书 提案n
6、报告 n海尔的重要理念传播用什么工具?第20页,共51页,编辑于2022年,星期五倾听的艺术n沟通首先是谈话,谈话的艺术首先是倾听的艺术。n我如何听懂别人的谈话,我如何让别人听懂他的谈话。(崔永元)第21页,共51页,编辑于2022年,星期五为什么要倾听?n只有倾听才能发现对方的需要;n同时,倾听使对方有被尊重的感觉;n倾听是激励对方一种简单有效的方法。第22页,共51页,编辑于2022年,星期五他为什么不喜欢我的眼镜?n眼镜代表什么?n我的想法.认识.建议.方案及我所认为正确的东西。n妨碍倾听的原因是什么?n因为我们总以为自己是对的。n倾听具备的要素是什么?n先诊断后开方,我们易对别人的状况
7、.处境或问题主观臆断,而且迫不及待的提出自己的主张。我们的目的往往是为了提出答案,从而表现自己,而不是为了理解对方。第23页,共51页,编辑于2022年,星期五听的目标n为了回复用耳去听n为了理解用心去听用心去听第24页,共51页,编辑于2022年,星期五倾听的层次n忽视的听忽视的听不用心的听n假装在听假装在听外表装着是在听n有选择的听有选择的听只注意自己感兴趣的部分(如:天气预报/老师关注学生的错误)n专注的听专注的听从我的角度去听;专注于对方所说的话,并以自己的经历为参照进行比较;n同理心倾听同理心倾听从对方的角度倾听(用他的眼睛看世界)用心倾听及回应来了解对方的含义.动机和感受。第25页
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