中学化学常用仪器及使用二PPT讲稿.ppt
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1、中学化学常用仪器及使用二第1页,共36页,编辑于2022年,星期三移液管:又称吸管或移液管:又称吸管或 吸量管,它吸量管,它 是用来准确是用来准确 移取一定体移取一定体 积液体的量积液体的量 器,属量出器,属量出 式。式。九、移液管九、移液管第2页,共36页,编辑于2022年,星期三1.1.分类分类 根据移液管有无分度,可将其分为无分度移液管根据移液管有无分度,可将其分为无分度移液管和分度移液管两根据所吸液体的流出程度又分为完全和分度移液管两根据所吸液体的流出程度又分为完全流出式、不完全流出式和吹出式三种其中无分度移液流出式、不完全流出式和吹出式三种其中无分度移液管常见为大肚移液管,即移液管中
2、间有一膨大部分管常见为大肚移液管,即移液管中间有一膨大部分(称称为球部为球部),球部上下均为较细窄的管颈,上端管颈刻有,球部上下均为较细窄的管颈,上端管颈刻有一环形标线,用于标志移液管的最大标称容量一环形标线,用于标志移液管的最大标称容量(如右图如右图a a所示所示)。它属于完全流出式。分度移液管常为直型,。它属于完全流出式。分度移液管常为直型,其管颈上刻有刻度其管颈上刻有刻度(如右图如右图b b所示所示)。它有完全流出式、。它有完全流出式、不完全流出式和吹出式三种。不完全流出式和吹出式三种。第3页,共36页,编辑于2022年,星期三2.2.规格规格标称标称容量容量mL最小分最小分度值度值mL
3、彩环彩环色标色标20C容量允容量允mL水流出时间水流出时间s一等一等二等二等一等一等二等二等无无分分度度移移液液管管1 1蓝蓝0.0070.0070.0150.0157-127-125-125-122 2桔红桔红0.010.010.020.027-127-125-125-125 5白白0.0150.0150.030.0315-2515-2510-2510-251010红红0.020.020.040.0420-3020-3015-3015-301515绿绿0.0250.0250.050.0520-3020-3015-3015-302020黄黄0.030.030.060.0625-3525-352
4、0-3520-352525蓝蓝0.030.030.060.0625-3525-3520-3520-35分分度度移移液液管管1 10.01黄黄0.0120.0120.0160.01615-2515-2510-2510-252 20.02黑黑0.0150.0150.020.0215-2515-2510-2510-255 50.05红红0.0380.0380.050.0515-2515-2510-2510-2510100.1桔红桔红0.0750.0750.10.120-3020-3015-3015-30第4页,共36页,编辑于2022年,星期三3.3.使用方法使用方法(1)(1)使用移液管前,应依次
5、用洗液、自来水、蒸使用移液管前,应依次用洗液、自来水、蒸 馏水将移液管洗至不挂水珠为止。馏水将移液管洗至不挂水珠为止。(2)(2)将移取液倒入小烧杯少许,然后用移取液将移取液倒入小烧杯少许,然后用移取液 润洗润洗2 23 3次。次。(3)3)移取液体前,应用滤纸吸干移液管壁及尖端移取液体前,应用滤纸吸干移液管壁及尖端 内外的水内外的水。(4)(4)移取液体时,管尖应插入液面下移取液体时,管尖应插入液面下1cm1cm左右,并左右,并 随液体下降而下移。随液体下降而下移。第5页,共36页,编辑于2022年,星期三 (5)5)用右手的大拇指和中指捏住管颈上方,用右手的大拇指和中指捏住管颈上方,左手拿
6、洗耳球,先把球中空气压出,然左手拿洗耳球,先把球中空气压出,然 后将球的尖端紧接在移液管口,慢慢松后将球的尖端紧接在移液管口,慢慢松 开左手,洗耳球由瘪变鼓恢复原形,移开左手,洗耳球由瘪变鼓恢复原形,移 取液便被吸入管内,当液面升高到刻度取液便被吸入管内,当液面升高到刻度 线以上线以上2cm2cm处时,移去洗耳球,立即用右处时,移去洗耳球,立即用右 手的食指按住管口,把移液管下口提出手的食指按住管口,把移液管下口提出 第6页,共36页,编辑于2022年,星期三液面,并将移液管的下口靠在盛溶液器液面,并将移液管的下口靠在盛溶液器皿的内壁上,略微放松食指,用拇指和皿的内壁上,略微放松食指,用拇指和
7、中指轻轻捻转管身,使流面平稳下降至中指轻轻捻转管身,使流面平稳下降至所需刻度所需刻度(弯月面的最低点与标线相切弯月面的最低点与标线相切)时,立即用食指压紧管口,使液体不再时,立即用食指压紧管口,使液体不再流出。取出移液管,用滤纸擦去插入液流出。取出移液管,用滤纸擦去插入液面那段外表面的液体,但不得接触下口。面那段外表面的液体,但不得接触下口。第7页,共36页,编辑于2022年,星期三(6)放液时,应使移液管放液时,应使移液管 下端伸入接受器,并下端伸入接受器,并 倾斜接受器倾斜接受器(45),使移液管尖端与接受使移液管尖端与接受 器内壁接触,松开食器内壁接触,松开食 指,使液体自然全部指,使液
8、体自然全部 流出(如右图所示)流出(如右图所示),待液体流完待液体流完10s15s后,后,取出移液管。取出移液管。(7)(7)移液管用完后,如短移液管用完后,如短 期内不用它吸取同一期内不用它吸取同一 溶液,则应及时用水将其冲洗干净。溶液,则应及时用水将其冲洗干净。第8页,共36页,编辑于2022年,星期三(2)(2)移取液体时,应注意管尖插入液面的深度移取液体时,应注意管尖插入液面的深度 应以应以1cm1cm为宜,如插入太浅,则可能吸入气为宜,如插入太浅,则可能吸入气 泡;如插入太深,则移液管外壁沾液过多,泡;如插入太深,则移液管外壁沾液过多,影响精度。影响精度。4.4.注意事项注意事项(1
9、)(1)使用移液管前,必须将其洗净,且用移取使用移液管前,必须将其洗净,且用移取 液润洗液润洗2 23 3次,以保持原溶液的浓度不变。次,以保持原溶液的浓度不变。第9页,共36页,编辑于2022年,星期三(3)(3)当取液后,如液面下降至刻度时,管尖当取液后,如液面下降至刻度时,管尖 挂有液滴,此时千万不要用滤纸将其吸挂有液滴,此时千万不要用滤纸将其吸 掉,否则会使管内液体体积发生变化。掉,否则会使管内液体体积发生变化。而应使管尖与原液体盛装器内壁进行接而应使管尖与原液体盛装器内壁进行接 触,使液滴自行落下。触,使液滴自行落下。(4)(4)用滤纸吸附移液外壁时,切不可吸管尖用滤纸吸附移液外壁时
10、,切不可吸管尖 处,以防止管内液体被吸,导致所取液处,以防止管内液体被吸,导致所取液 体体积不准。体体积不准。第10页,共36页,编辑于2022年,星期三(5)(5)对未标对未标“吹吹”字的移液管待液体流完字的移液管待液体流完 10s 10s15s15s后,取出移液管,残留在管后,取出移液管,残留在管 尖嘴内的液滴不能用外力将其移入接尖嘴内的液滴不能用外力将其移入接 受器内,因为移液管的容积不包括末受器内,因为移液管的容积不包括末 端残留的溶液,即移液管在校准时,端残留的溶液,即移液管在校准时,已考虑到末端残留液滴的体积。已考虑到末端残留液滴的体积。(6)(6)移液管用过洗净后,应在上下口各加
11、移液管用过洗净后,应在上下口各加 一纸套存放在移液管架上,以防管尖一纸套存放在移液管架上,以防管尖 破损。如管尖已破损,则不可继续使破损。如管尖已破损,则不可继续使 用。用。第11页,共36页,编辑于2022年,星期三1.1.分类分类 滴定管的种类很多,中学实验中常使用滴定管的种类很多,中学实验中常使用 无阀滴定管无阀滴定管(碱式滴定管碱式滴定管)和具阀滴定管和具阀滴定管 (酸式滴定管酸式滴定管)两种。其中碱式滴定管的两种。其中碱式滴定管的 下端连接一乳胶管,管内有一玻璃珠以下端连接一乳胶管,管内有一玻璃珠以 控制溶液的流出,乳胶管下端再连一尖控制溶液的流出,乳胶管下端再连一尖 嘴玻璃管。嘴玻
12、璃管。滴定管是定量分析实验中专用于滴定管是定量分析实验中专用于 准确量取一定体积液体的玻璃仪器。准确量取一定体积液体的玻璃仪器。十、滴定管十、滴定管第12页,共36页,编辑于2022年,星期三酸式滴定管和碱式滴定管第13页,共36页,编辑于2022年,星期三2.2.规格规格型式 酸式滴定管或碱式滴定管标准容量 5mL 10mL 25mL 50mL最小分度值 0.02mL 0.05mL 0.1mL 0.1mL20容量允差(mL)一等 0.015 0.038 0.06 0.075二等0.020.050.10.1水流出的时间(s)一等30-5040-4545-4560-90二等20-4520-453
13、5-7050-90第14页,共36页,编辑于2022年,星期三3.3.使用方法使用方法(1)(1)涂抹凡士林。酸式滴定管在使用前应给玻涂抹凡士林。酸式滴定管在使用前应给玻 z z 璃活塞阀涂抹凡士林,以防滴定管漏液,璃活塞阀涂抹凡士林,以防滴定管漏液,具体的方法是:具体的方法是:将滴定管平放于台面上,取出活塞阀。将滴定管平放于台面上,取出活塞阀。用滤纸将活塞阀及活塞槽内的水擦干。用滤纸将活塞阀及活塞槽内的水擦干。用手指蘸少许凡士用手指蘸少许凡士林在活塞阀的两头林在活塞阀的两头 涂上薄薄一层,在离活塞孔的两旁少涂上薄薄一层,在离活塞孔的两旁少 涂一些,以免凡士林堵住活塞孔;或涂一些,以免凡士林堵
14、住活塞孔;或 者分别在活塞阀粗的一端和塞槽细的者分别在活塞阀粗的一端和塞槽细的 一端内壁涂一薄层凡士林。一端内壁涂一薄层凡士林。第15页,共36页,编辑于2022年,星期三将涂好凡士林的活塞阀插入活塞槽将涂好凡士林的活塞阀插入活塞槽 内,并向同一方向转动活塞阀,直内,并向同一方向转动活塞阀,直 到活塞中油膜均匀透明。如发现活到活塞中油膜均匀透明。如发现活 塞阀转动不灵活或活塞上有纹路,塞阀转动不灵活或活塞上有纹路,表示凡士林涂得不够;若有凡士林表示凡士林涂得不够;若有凡士林 从活塞阀缝内挤出,或活塞孔被堵,从活塞阀缝内挤出,或活塞孔被堵,表示凡士林涂得太多。遇到这些情表示凡士林涂得太多。遇到这
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- 中学化学 常用 仪器 使用 PPT 讲稿
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