天津市2023年教师资格之中学教育知识与能力自我提分评估(附答案).doc
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1、天津市天津市 20232023 年教师资格之中学教育知识与能力自我年教师资格之中学教育知识与能力自我提分评估提分评估(附答案附答案)单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、我国基础教育课程改革的目标之一是体现课程结构的()。A.科学性、艺术性和表现性B.生活性、时代性和传统性C.均衡性、综合性和选择性D.人文性、历史性和综合性【答案】C2、四书五经是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于四书范围的是()A.大学B.中庸C.论语D.春秋【答案】D3、关于影响人的发展因素问题,曾出现过“生而知之的天才论这种理论属于A.教育万能论B.环境决定论C.遗传决定论D.主观决定论【答案】C4、在人格
2、特征中,具有核心意义的心理特征是()A.能力B.气质C.性格D.动机【答案】C5、下列不属于维果茨基的观点的是()A.将心理机能分为高级机能和低级机能B.认为人的心理发展是不断内化的结果C.认为每一个心理发展阶段都有一个发展危机D.提出“最近发展区”的概念,并认为“教学应走在发展的前面”【答案】C6、“听君一席话,胜读十年书”指的是()A.广义的教育现象B.狭义的教育现象C.既是广义的教育现象又是狭义的教育现象D.教育的作用【答案】A7、学生学会写“石”字,有助于写“磊”字。这种迁移属于()A.具体迁移B.一般迁移C.垂直迁移D.顺应迁移【答案】A8、当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成
3、绩时欣喜若狂。他们的情绪状态属于()A.心境B.激情C.应激D.热情【答案】B9、衡量各科教学质量的重要标准是()。A.教学计划B.教学大纲C.教学目标D.课程目标【答案】B10、在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()。A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想【答案】B11、小鹏因为将同桌的本子、橡皮等学习用具占为己有,被崔老师叫到办公室进行教育。他满口答应不再犯.可是第二周崔老师发现小鹏又将其他人的学习用具占为己有。这体现了德育过程哪个规律?()A.培养学生知情意行的过程B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程.是教育和自我教育统一的过程C.长期、反
4、复的、逐步提高的过程D.组织学生的活动和交往.统一多方面的教育影响的过程【答案】C12、由于遗忘进程是先快后慢,所以我们要()A.复习方式多样化B.及时复习C.降低干扰D.集中、分散复习相结合【答案】B13、2001 年,教育部颁布的基础教育课程改革纲要(试行规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()A.以分科课程为主B.分科课程和综合课程结合C.以综合课程为主D.活动课程和学科课程结合【答案】A14、2013 年单项选择:闭卷考试时,学生在头脑中呈现问题答案的心理活动属于()A.识记B.保持C.再认D.回忆【答案】D15、美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由
5、此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为A.指导性教学B.情景教学C.非指导性教学D.程序教学【答案】C16、在人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()。A.学记B.论语C.论演说家的教育D.理想国【答案】A17、儿童在写作业遇到困难时,常说:“我要学习解放军叔叔”,从而有力量和信心把作业坚持写下去,直到成功。这体现了自我防御机制中的()A.升华B.补偿C.幽默D.认同【答案】D18、针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象。应强调贯彻的德育原则是()原则。A.发扬积极因素。克服消极因素B.理论联系实际C.教育影响的一致性和连贯性D
6、.正面启发,积极引导【答案】C19、2011 年单项选择:某同学想考班级第一名以显示自己的实力,其实他对学习的内容不感兴趣。这反映了成就目标理论中的()A.表现目标B.避免失败的倾向C.掌握目标D.追求成功的倾向【答案】A20、如果一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后,认为“海因茨应该去偷药,谁让那个药剂师那么坏,便宜一点不就好了吗?”。这个孩子所处的道德发展阶段是()A.前习俗水平B.后习俗水平C.准习俗水平D.习俗水平【答案】A21、世界上最早的智力测验是()A.比纳西蒙智力量表B.斯坦福一比纳量表C.韦克斯勒智力量表D.韦氏儿童智力量表【答案】A22、以一定的课程观为指导,制定课程标准,
7、选择和组织课程内容。预设学习活动方式()A.课程评价B.课程实施C.课程组织D.课程设计【答案】D23、教育学的根本任务是()A.揭示教育规律B.深化人们对教育的认识C.更新人们的教育观念D.分析教育现象【答案】A24、如果让六个月婴儿走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明()A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质决定人发展的最终结果【答案】A25、上学路上,徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路,她非常激动这种道德情感属于()A.动作性道德情感体验B.形象性道德
8、情感体验C.想象性道徳情感体验D.伦理性道德情感体验【答案】B26、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。A.惩前毖后,治病救人B.言者无罪,闻者足戒C.有则改之,无则加勉D.桃李不言,下自成蹊【答案】D27、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自()A.苏霍姆林斯基B.凯洛夫C.马卡连柯D.乌申斯基【答案】C28、韦纳归因理论中内部而稳定的归因是()。A.能力B.努力C.任务难度D.运气【答案】A29、“给我一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的 人。”这体现了()A.遗传决定论B.环境决定论
9、C.教育万能论D.内发论【答案】B30、王乐期末考试数学成绩没有及格,她认为自己“一无是处”“一钱不值”,是“废物”。王乐的不合理信念属于()。A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.片面化【答案】B31、学记中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,体现了()的教育原则。A.教学相长B.综合课程C.长善救失D.藏息相辅【答案】C32、李利今天新学习了 20 个英文单词,放学后,他就一遍一遍地背诵,直至背会全部单词。这种学习策略属于A.监控策略B.组织策略C.计划策略D.复述策略【答案】D33、在教育学史上,教育思想家们第一次正式提出的教育起源说是()。A.生物起源说B.心理起源说
10、C.劳动起源说D.交往起源说【答案】A34、影响课程开发的主要因素不包括()A.儿童发展B.社会需求C.学科特征D.教师能力【答案】D35、(2021 年下半年真题)反映各级各类学校人才培养具体质量规格要求的是()A.教育方针B.教育目的C.培养目标D.课程目标【答案】C36、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是()。A.他律B.自律C.内省D.慎独【答案】B37、李哲爰好广泛,恰逢本周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲奕是()A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突【答案】A38、在头脑中提炼出各种事物与现象的共
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