天津市2023年社会工作者之中级社会综合能力通关题库(附答案).doc
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1、天津市天津市 20232023 年社会工作者之中级社会综合能力通关年社会工作者之中级社会综合能力通关题库题库(附答案附答案)单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、社会工作者在组织小组成员进行讨论时,如发现组员脱离了主题的范围时,应采取()的手段来处理。A.限制B.沉默C.摘述D.引导【答案】A2、阿玲的丈夫 4 年前死于癌症。经过近 3 年的努力,她的生活才恢复正常。几个月前她向当地的癌症协会提议,自己要开办一个为癌症患者的配偶及因癌症而死亡者的配偶提供帮助的小组,帮助组员更好地理解、决策和处理她们所面临的问题。本案例中,阿玲要开办的小组属于()。A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.
2、任务小组【答案】C3、小李加入某个社会服务机构后,由于他工作积极主动,踏实认真,办事效率高。他的主管领导就直接把他们机构的某项非常重要的工作全权交予小李负责,从社会服务机构的运作的功能性环节来看,小李的领导的这种行为属于()。A.协调B.沟通C.授权D.管理【答案】C4、社会工作者小李在提供服务过程中,遭到服务对象的申述。其督导赵老师协助其解决了这个问题,并缓和了小李与服务对象之间的紧张关系。在此过程中,赵老师扮演的角色是()。A.倡导者B.资源提供者C.缓冲器D.机构变迁推动人【答案】C5、社会工作服务应努力提高机构的诚信,下列最能体现社会工作服务机构公信力的评估指标是()。A.志愿者的参与
3、度B.社会工作者的数量C.社会捐赠的资金量D.治理结构的规范性【答案】D6、社会工作督导唐某进行团体督导时,每隔一段时间便对前面讲座的内容加以提炼,以便大家理解掌握,唐某运用的团体督导技巧是()。A.反馈引导B.段落总结C.信息磋商D.集中精力【答案】B7、在定性研究方法中,()体现标准化特性,对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划。A.非参与观察B.非结构式观察C.参与观察D.结构式观察【答案】D8、埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于,前者重点强调人格发展中的()。A.生物因素B.社会因素C.心理因素D.道德因素【答案】B9、小李大学毕业后开了一家网店
4、,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助。社会工作者地适当做法是()。A.劝说小李接受父母的意见B.支持小李开网店C.促进小李与父母沟通D.说服父母支持小李的决定【答案】C10、同辈督导的优势体现在()。A.每位成员都没有最终的权利和义务B.对于非常有经验的社会工作者,选择同辈督导方式不容易有收获C.在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象D.参与的成员会彼此避免与他人的争论和对抗【答案】C11、(2018 年真题)社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。他计划采用“头脑风暴方法,鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨论规则中,最符合“头脑风暴
5、”方法要求的是()。A.与会人员表达意见时,他人可以插话反驳B.与会人员可根据他人观点形成自己的看法C.与会人员表达意见时要考虑意见的可行性D.占会人员发言时间可长可短,也可不发言【答案】B12、社会工作者通过社区观察,发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近 50 名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的()。A.规范型需要B.感觉型需要C.表达型需要D.比较型需要【答案】C13、社会工作者小张要开展一个支持性的小组工作,在准备阶段,他制定了在小组工作不同阶段的具体任务的目标,该目标属于()。A.沟通目标B.需求目标C.过程目标D.实质目标【答案】C14、考夫卡的行为环境理论是建立在
6、心理场域、物理场域基础上的,其中心理场含有()的两极化。A.本我和环境B.自我和环境C.超我和环境D.自我和地理环境【答案】B15、(2017 年真题)为帮助失独母亲走出家门,接触社会,开始新生活,社会工作者老李着手建立失独母亲的互助支持网络,并邀请社区 9 名失独母亲参加“暖心之家”小组。小组工作进入第五节,目标是协助组员关注当下,了解并学习运用身边的资源,以缓解困境。下列活动中最适宜本节的是()A.凤凰涅槃-展望未来我的生活我做主B.暖心社区-设计自己想要的社区服务C.美丽人生-梳妆打扮原来自己也很美D.我的五样-互相介绍自己的五个爱好【答案】B16、下列不属于社会工作督导的对象的是()。
7、A.大勇,在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生B.于佳,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验C.天蕾,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验D.林微,最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生【答案】C17、?定性研究的特色是()。A.研究对象多采用非概率方法抽取B.研究者和研究对象是伙伴式研究关系C.资料收集、整理与研究的动态互动D.研究者要通过正式或非正式联络进入现场【答案】C18、(2015 年)社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高村民协商议事能力。从
8、地区发展模式的角度看,社会工作者扮演的角色是()。A.中介者B.倡导者C.使能者D.协调者【答案】C19、(2021 年真题)小刘是某大学新生,在校园适应方面遇到了一些困扰。他觉得周围优秀同学较多,自己的学习压力较大,并常常与同宿舍同学发生小摩擦,情绪逐渐低落,远离同学,独来独往。辅导员发现后,寻求学校社会工作者小周的帮动。针对小鸡的情况,小周利用筹备新年晚会的契机,鼓励小刘参与更多的学校活动,促使地融入集体,上述小周的做法,最能体现出社会工作对服务对象的功能是()。A.促进正常学习生活B.促进恢复弱化的功能C.促进人的潜能发挥D.促进社会环境的改变【答案】A20、社会工作督导过程中的技巧不包
9、括()。A.同感与分享感受的技巧B.督导的相互契合技巧C.注意价值的共同性D.开展话题的技巧【答案】C21、黄女士是一位 40 多岁的已婚女性,她最近因母亲过世而深感痛苦,情绪低落,持续失眠,为此,向社会工作者寻求帮助。社会工作者详细地询问了情况,经过评估,准备转介黄女士到医院进行诊断,确诊后再制订服务方案。根据上述内容,社会工作者进行转介前首先应()。A.保证转介后提供的服务质量B.鼓励服务对象积极接受转介C.让服务对象充分表达感受并了解其需求D.承诺可以为服务对象提供最适宜的资源【答案】C22、小朱学校成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是个
10、坏孩子,但他很想学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是()。A.帮助小朱改变是“坏孩子”的看法B.为小朱提供功课辅导以提高成绩C.让老师和同学改变对小朱的看法D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪【答案】A23、关于认知行为理论运用原则的说法,正确的是()。A.服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练B.服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因C.助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识D.为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合【答案】D24、在理性情绪治疗模式中,让
11、服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来,这种技巧是()。A.冒险B.鼓励C.劝说D.忠告【答案】A25、小张是一名司法社工,主要为社区内违法青少年提供服务。工作过程中,小张根据每个人违法情况的不同以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好为他们制订不同的社区适应计划。小张的做法体现了社会工作价值观()操作原则。A.自我决定与知情同意B.对服务对象的接纳C.注重个别化D.对服务对象的尊重与包容【答案】C26、(2019 年真题)关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。A.定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征,探索社会关系B.定量研究中研究者被研
12、究对象视为自己人,这样获得的资料比较真实C.定性研究不一定事先建立研究假设,其假设可在研究过程中逐步形成和完善D.定性研究由于重在领悟事实的本质,因此其所得结论具有很好的可推论性【答案】C27、某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况。其中设计了一道封闭式问题:“您在本机构工作的时间:(1)1 年以下;(2)24 年;(3)5 年以上。”A.满足穷尽性,满足互斥性B.不满足穷尽性,满足互斥性C.满足穷尽性,不满足互斥性D.不满足穷尽性,不满足互斥性【答案】B28、社会工作者小于评估某社区的服务需求时,首先根据全国社区服务示范城区标准来衡量社区服务现状,然后请居民填答一份社区服务需求问
13、卷。小于所使用的评估需求的方法是()。A.参与性方法B.社会指标方法C.服务使用情况方法D.社区调查方法【答案】D29、最近,陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳,于是每天都给他布置课外作业,但小凡不愿意做,母子俩天天为此吵架,关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后,分别与母子俩沟通,并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于()。A.社区社会工作领域B.矫正社会工作领域C.学校社会工作领域D.家庭社会工作领域【答案】D30、老陈因女儿患有厌食症向社会工作者求助。社会工作者为了了解情况,首先召集老陈全家开了一个家庭会议。社会工作者首先问老陈关于孩子的情况,老陈还没开口,老
14、陈的妻子张女士马上抢过话头,抱怨都是因为老陈无能,没给孩子找一个好学校,致使孩子学习成绩上不去,在学校被同学嘲笑。孩子的奶奶在一旁直叹气,但是欲言又止。女儿则始终低头不说话。为了改变老陈家庭内部的权力结构,社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的()技巧。A.反映感受B.间接影响C.直接影响D.打破平衡【答案】D31、(2017 年)关于弗洛伊德精神分析理论的说法,正确的是()A.前意识是精神分析理论的核心要素B.性心理发展是个人心理发展的基础C.超我是本我由经验中发展出来的D.防卫机制是正向的自我调适方法【答案】B32、保障专业的完整性,遵循评估和研究等方面的要求,这些属于社会工作者对()的
15、伦理责任。A.服务对象B.社会工作专业C.服务机构D.专业人员【答案】B33、某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务,同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”,督导者适宜的做法是()。A.与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受B.综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程C.清楚描述督导者与被督导者的角色、期望与要求D.了解社会工作者既往经验,明确督导目的和方式【答案】A34、小张是某救助站的社会工作者,她在为流浪儿童提供个案服务的过程中发现很多小孩子特别喜欢学习,于是就向机构反映为机构中流浪儿童提供教学服务。这个过程中小张扮演了()角色。A
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