2022年人教版美术五上《礼物的外套》教学设计.doc

《2022年人教版美术五上《礼物的外套》教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版美术五上《礼物的外套》教学设计.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、礼物的外套 教学年级：五年级上册教学领域：外型 表现 设计应用 教学目的：1、理解礼物包装的作用：使礼品显得更宝贵，更能表达主人的情意。2、通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上漂亮的外套，将废旧的盒子或纸袋，进展重新美化与包装3、通过变废为宝的过程，让学生感受美化生活用品的乐趣。教学重点：礼物外包装的设计方法教学难点：不同包装材料的巧妙地设计教具预备：搜集不同风格的礼物包装，包装纸、胶、剪刀、饰品、等课前预备1.学生寻找周围的各种可利用的材料2.课前老师搜集不同风格的礼物包装和不同形状的礼物包装方法提早做三个甚至多个不同方式、不同品味、奢华程度不同的形状不同的礼品包装教学过程：一、 导入通过观看图

2、片比照：一般的月饼和通过包装的月饼，让学生理解到：随着时代的开展，人们对日常礼品包装越来越注重；让礼品穿上漂亮的外套，能使人们更加喜欢，更显的礼品的宝贵，也更能表达主人的一片心意和美妙情感。（导入课题）二、 讲授新课1. .老师给学生展示不同包装的礼物，开辟学生的眼界2. 让学生讨论不同的礼物是如何包装的，师生交流3. 老师边示范边讲解方行纸盒的包装（或圆形纸盒的包装方法）（1）依照废旧盒子的大小裁剪与之相习惯包装纸的大小，将盒子放在包装纸的正中央（2）用双面胶或胶水接合两边（3）抓住包装纸，沿着礼盒边缘，将有打折的部分往下折左右部分的纸，也是沿着礼盒边 缘往中间折入（4）将底部的纸对折，再粘上双面胶或胶水固定，留意折线须对准盒高的中线另一面做法 一样（5）用柔软的材料制造花束系在理盒上4.学生练习：用废旧的盒子或纸袋，通过进展重新美化与包装，能够设计单独的包装，也可 以设计一组包装5.老师巡视指导6.作业展示与评讲：学生之间，师生之间互相点评三、总结这节课我们学习了礼物外包装的设计方法，同学们也体会到了本人亲手包装的礼物乐趣，希望以后的生活中，同学们能通过本人的制造，送出本人对朋友、家人的情意。 18号 冯艳伶