生理学版内分泌临床医学人卫版课件.ppt
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1、第十章第十章 内分泌内分泌1怒不怒不过夺,喜不,喜不过予。予。荀子荀子修身修身2023/1/31.内分泌内分泌内分泌与激素内分泌与激素下丘下丘脑与垂体与垂体下丘脑-腺垂体系统下丘脑-神经垂体系统甲状腺:甲状腺:甲状腺激素,降钙素胰胰岛:胰岛素,胰高血糖素,生长抑素肾上腺上腺皮质:盐皮质激素(醛固酮);糖皮质激素(皮质醇);性激素髓质:肾上腺素,去甲肾上腺素22023/1/32.第一第一节 内分泌与激素内分泌与激素32023/1/33.病例病例肥胖肥胖肥胖肥胖诊断断体质指数(BMI)30 kg/m2肥胖并肥胖并发症症心血管并发症:高血压,冠心病,脑卒中生物力学并发症:睡眠呼吸暂停综合征,骨关节病
2、肥胖与内分泌肥胖与内分泌肥胖可引起内分泌疾病:胰岛素抵抗内分泌疾病可引起肥胖:Cushing综合征(糖皮质激素增多),甲减,生长激素缺乏或抵抗42023/1/34.案例案例问题为什么多种内分泌疾病可引起肥胖?什么多种内分泌疾病可引起肥胖?内分泌、激素的概念激素对整体功能的调节作用52023/1/35.学学习目目标了解内分泌和内分泌系了解内分泌和内分泌系统掌握激素的概念、分泌方式、掌握激素的概念、分泌方式、对整体功能的整体功能的调节作用、化作用、化学性学性质、一般特征、一般特征了解激素的了解激素的细胞作用机制胞作用机制熟悉激素分泌的熟悉激素分泌的调控控类型型62023/1/36.一、内分泌与内分
3、泌系一、内分泌与内分泌系统内分泌内分泌腺细胞 活性物质 体液内分泌系内分泌系统内分泌腺+内分泌细胞+具有内分泌功能的组织细胞发布信息、整合机体功能的调节系统神神经-内分泌内分泌-免疫网免疫网络72023/1/37.激素激素由内分泌腺或器官由内分泌腺或器官组织的内分泌的内分泌细胞合成与分泌,以体液胞合成与分泌,以体液为媒介,在媒介,在细胞之胞之间递送送调节信息的高效能生物活性物信息的高效能生物活性物质分泌方式分泌方式远距分泌:血液旁分泌/自分泌:组织液神经分泌:由神经细胞分泌(神经激素)腔分泌:组织液消化道管腔内在分泌:细胞内液82023/1/38.激素激素激素激素对机体整体功能的机体整体功能的
4、调节维持机体稳态调节新陈代谢促进生长发育调节生殖过程92023/1/39.二、激素的化学性二、激素的化学性质胺胺类激素激素(氨基酸衍生物)(细胞膜受体)肾上腺素、去甲肾上腺素酪氨酸甲状腺激素含碘酪氨酸缩合物(细胞内受体)褪黑素色氨酸肽与蛋白与蛋白质类激素激素(细胞膜受体)脂脂类激素激素(细胞内受体)类固醇激素:醛固酮;皮质醇;性激素;胆钙化醇廿烷酸类(花生四烯酸代谢产物)前列腺素类;血栓素类;白细胞三烯类102023/1/310.三、激素的三、激素的细胞作用机制胞作用机制11膜受体膜受体:胺类、肽和蛋白质类激素胞内受体胞内受体:脂类激素、甲状腺素2023/1/311.四、激素作用的一般特征四、
5、激素作用的一般特征特异作用:特异作用:特异性受体靶:靶器官;靶腺;靶组织;靶细胞;靶蛋白;靶基因信使作用:信使作用:启动靶细胞生物效应,不直接参与反应过程高效作用高效作用:生物放大效应细胞信号转导多级轴系调节系统122023/1/312.四、激素作用的一般特征四、激素作用的一般特征相互作用相互作用协同作用:联合作用单独作用的总和拮抗作用:作用相反允许作用:一种激素的存在是另一种激素发挥作用的基础132023/1/313.五、激素分泌五、激素分泌节律及其分泌的律及其分泌的调控控生物生物节律性分泌律性分泌142023/1/314.激素分泌的激素分泌的调控控体液体液调节轴系反馈调节效应:下丘脑-垂体
6、-靶腺轴上位激素促进下位激素下位激素影响上位激素(负反馈;正反馈)代谢物调节效应神神经调节152023/1/315.五、激素分泌五、激素分泌节律及其分泌的律及其分泌的调控控激素分泌的激素分泌的调控控162023/1/316.案例案例问题为什么多种内分泌疾病可引起肥胖?什么多种内分泌疾病可引起肥胖?内分泌、激素的概念激素对整体功能的调节作用172023/1/317.小小结知知识点点1:激素:激素记忆:激素的概念、分泌方式、对整体功能的调节作用、化学性质分类、一般特征(允许作用的概念)理解:不同激素的细胞作用机制,激素分泌的调控应用:激素异常疾病的病因和发病机制182023/1/318.第二第二节
7、 下丘下丘脑-垂体及松果垂体及松果体内分泌体内分泌19吾日三省吾身:吾日三省吾身:为人人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不不习乎?乎?论语学而学而2023/1/319.病例病例催乳素瘤催乳素瘤患者女性,患者女性,33岁。患者曾于三年前行人工流。患者曾于三年前行人工流产,半年来,半年来发现月月经一直后推,一直后推,经量减少,量减少,经色有色有时呈呈乌黑,有黑,有时呈粉呈粉色,特色,特别在月在月经前几天易疲前几天易疲劳,全身,全身发软,饭后思睡。双后思睡。双侧乳房出乳房出现泌乳,每日泌乳,每日约2030 ml。查体:双体:双侧乳房乳房压痛痛明明显,挤压可可见乳汁;子乳汁;
8、子宫大小正常;血中催乳素大小正常;血中催乳素(PRL)水平明)水平明显高于正常,高于正常,绒毛膜促性腺激素(毛膜促性腺激素(HCG)和)和其他激素水平正常。其他激素水平正常。CT显示腺垂体占位性病示腺垂体占位性病变。202023/1/320.案例案例问题患者出患者出现月月经周期延周期延长、经量减少、乳房溢乳的原因?量减少、乳房溢乳的原因?催乳素的作用垂体瘤与催乳素水平升高有何关系?垂体瘤与催乳素水平升高有何关系?催乳素的合成部位垂体瘤垂体瘤还有可能有可能产生哪些表生哪些表现?垂体的内分泌功能212023/1/321.学学习目目标了解下丘了解下丘脑-腺垂体和下丘腺垂体和下丘脑-神神经垂体分泌激素
9、的种垂体分泌激素的种类掌握生掌握生长激素的作用机制、生物学作用、分泌激素的作用机制、生物学作用、分泌调节,生,生长素分泌异常的素分泌异常的临床表床表现熟悉催乳素和熟悉催乳素和缩宫素的生物学作用、分泌素的生物学作用、分泌调节,分泌异常,分泌异常的的临床表床表现222023/1/322.下丘下丘脑-垂体垂体下丘下丘脑-神神经垂体系垂体系统大细胞神经元视上核;室旁核下丘脑-垂体束下丘下丘脑-腺垂体系腺垂体系统小细胞神经元内侧基底部垂体门脉系统232023/1/323.一、下丘一、下丘脑-腺垂体系腺垂体系统内分泌内分泌242023/1/324.生生长激素激素作用机制作用机制生长激素受体直接作用间接作用
10、(胰岛素样生长因子)生理作用生理作用促进生长:骨骼、肌肉、内脏幼年:侏儒症,巨人症;成年:肢端肥大症调节代谢能量来源由糖代谢向脂肪代谢转移血糖蛋白质:合成(肝外组织)分解252023/1/325.生生长激素分泌异常激素分泌异常262023/1/326.生生长激素分泌激素分泌调节下丘下丘脑的的调节生长激素释放激素;生长激素释放抑制激素负反反馈调节生长激素生长激素释放激素胰岛素样生长因子生长激素睡眠、能量缺乏睡眠、能量缺乏(饥饿、运动、低血糖、应激)其他激素其他激素甲状腺激素性激素272023/1/327.催乳素催乳素生理作用生理作用调节乳腺活动:促进乳腺发育,发动并维持乳腺泌乳调节性腺功能:小剂
11、量促进;大剂量抑制雌激素、孕激素合成;排卵闭经溢乳综合征:闭经、溢乳、不孕参与应激反应:促肾上腺皮质激素、生长激素、催乳素调节免疫功能282023/1/328.催乳素分泌催乳素分泌调节下丘下丘脑催乳素释放肽催乳素抑制因子神神经-内分泌内分泌调节吸允乳头292023/1/329.血管升血管升压素素缩宫素素生物作用促进乳腺排乳:射乳反射刺激子宫收缩:正反馈调节分泌调节神经-内分泌调节二、下丘二、下丘脑-神神经垂体内分泌垂体内分泌302023/1/330.学学习目目标了解下丘了解下丘脑-腺垂体和下丘腺垂体和下丘脑-神神经垂体分泌激素的种垂体分泌激素的种类掌握生掌握生长激素的作用机制、生物学作用、分泌
12、激素的作用机制、生物学作用、分泌调节,生,生长素分泌异常的素分泌异常的临床表床表现熟悉催乳素和熟悉催乳素和缩宫素的生物学作用、分泌素的生物学作用、分泌调节,分泌异常,分泌异常的的临床表床表现312023/1/331.小小结知知识点点2:下丘:下丘脑-腺垂体系腺垂体系统记忆:下丘脑调节肽和腺垂体激素种类;生长激素作用机制、生物学作用;催乳素生物学作用理解:生长激素和催乳素分泌调节应用:垂体肿瘤可能出现的临床表现;生长激素和催乳素分泌异常的临床表现知知识点点3:下丘:下丘脑-神神经垂体系垂体系统记忆:下丘脑-神经垂体合成与分泌的激素;催产素的生物学作用理解:催产素分泌调节应用:催产素的临床应用32
13、2023/1/332.第三第三节 甲状腺内分泌甲状腺内分泌33弟子入弟子入则孝,出孝,出则悌,悌,谨而信,泛而信,泛爱众,而众,而亲仁。行仁。行有余力,有余力,则以学文。以学文。论语学而学而2023/1/333.病例病例甲状腺功能亢甲状腺功能亢进症症患者女性,患者女性,62岁。因。因“腹泻、消瘦腹泻、消瘦1年,上腹年,上腹阵发性疼痛性疼痛3天天”入院。患者入院。患者1年前无明年前无明显诱因出因出现腹泻、消瘦、体重腹泻、消瘦、体重下降下降15 kg,在当地医院,在当地医院检测空腹血糖空腹血糖9.7 mmol/L,诊断断为2型糖尿病,型糖尿病,给予口服降糖予口服降糖药,血糖降至正常。,血糖降至正常
14、。3天前突感天前突感阵发性上腹痛就性上腹痛就诊。入院。入院查体:体温体:体温37.5,脉搏,脉搏110次次/min,血,血压135/65 mmHg,BMI18.67。甲状腺无。甲状腺无肿大,皮大,皮肤温暖湿肤温暖湿润,双手平,双手平举后有后有细颤,下蹲后没有,下蹲后没有辅助措施无助措施无法自行起立。空腹血糖法自行起立。空腹血糖11.9 mmol/L,尿,尿酮体(体(+),),给予予小小剂量胰量胰岛素静脉滴注,素静脉滴注,酮症症纠正、血糖降至正常范正、血糖降至正常范围,但仍有腹泻,体重未但仍有腹泻,体重未见改善。改善。查甲状腺功能甲状腺功能显示示T3、T4342023/1/334.病例病例甲状腺
15、功能亢甲状腺功能亢进症症升高,升高,TSH降低。降低。诊断断为甲亢,甲亢,给予硫予硫脲类药物(丙硫氧物(丙硫氧嘧啶)治)治疗后,患者后,患者粪便成形,每日便成形,每日1次,体重次,体重1个月内增个月内增加加4 kg。但患者。但患者经治治疗后甲状腺开始后甲状腺开始肿大,此大,此时医生建医生建议加用减少加用减少药物用量,同物用量,同时加用甲状腺素。加用甲状腺素。352023/1/335.案例案例问题患者血糖升高的原因?患者腹泻、腹痛的原因?患者体温患者血糖升高的原因?患者腹泻、腹痛的原因?患者体温升高、皮肤温暖湿升高、皮肤温暖湿润、双手、双手细颤、心率加快、脉、心率加快、脉压差增大、差增大、下蹲后
16、无法自行站起的原因?下蹲后无法自行站起的原因?甲状腺激素的生物学作用硫硫脲类药物治物治疗甲亢的机制是什么?甲亢的机制是什么?甲状腺激素的合成T3、T4升高的原因可能有哪些?患者升高的原因可能有哪些?患者TSH降低的原因是降低的原因是什么?治什么?治疗后甲状腺后甲状腺肿大的原因是什么?大的原因是什么?下丘脑-腺垂体-甲状腺功能轴362023/1/336.学学习目目标了解甲状腺的内分泌功能,了解甲状腺的内分泌功能,调节钙磷代磷代谢的激素的激素熟悉甲状腺激素的合成部位、熟悉甲状腺激素的合成部位、过程、关程、关键酶掌握甲状腺激素的生物学作用、分泌异常的表掌握甲状腺激素的生物学作用、分泌异常的表现掌握下
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