教育精品：人物的细节描写.ppt

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2、四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。大家能成功找到此人得益于什么？他是谁？他是谁？细节描写细节描写找一找找一找什么是细节描写？什么是细节描写？细节描写就是把细小事物，如一个细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一句话等，用特写镜动作、一种表情、一句话等，用特写镜头放大，通过准确、生动、细致的描绘，头放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者使读者“如见其人如见其人”“如睹其物如睹其物”。换。换句话说，就是对某些细小而又能很好地句话说，就是对某些细小而又能很好地表现人

3、物思想性格的环节和情节，加以表现人物思想性格的环节和情节，加以具体描写。具体描写。说一说说一说常见的几种细节描写：常见的几种细节描写：肖像细节描写肖像细节描写 语言细节描写语言细节描写 行动细节描写行动细节描写 服饰细节描写服饰细节描写 表情变化细节描写表情变化细节描写 心理活动细节描写心理活动细节描写 事物细节描写事物细节描写 我看见个子不等的四个小男孩，大概八九岁光景，小脸上那我看见个子不等的四个小男孩，大概八九岁光景，小脸上那本色的高原红已被黑色的污垢所侵占，衣裤仿佛是从垃圾堆里捡本色的高原红已被黑色的污垢所侵占，衣裤仿佛是从垃圾堆里捡来的破布缠绕而成的，有的干脆没有上衣，裸露的小胸膛隐

4、约可来的破布缠绕而成的，有的干脆没有上衣，裸露的小胸膛隐约可见那条条肋骨。其中三个孩子还光着脚丫子，就是有鞋子的那个，见那条条肋骨。其中三个孩子还光着脚丫子，就是有鞋子的那个，也是开了口子的。也是开了口子的。但他们弯着小脑袋，仰着头，小手调皮地拧着同伴的耳朵，但他们弯着小脑袋，仰着头，小手调皮地拧着同伴的耳朵，憨态可掬地嬉闹着欢笑着！咧开的小嘴露出雪白的牙齿憨态可掬地嬉闹着欢笑着！咧开的小嘴露出雪白的牙齿,似乎连那似乎连那两个张开的小脚指都在尽情展示着欢乐！两个张开的小脚指都在尽情展示着欢乐！下列语段包括哪几种细节描写？下列语段包括哪几种细节描写？辨一辨辨一辨 我偏爱生活的细节。我觉得人类发展

5、了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。著名女作家 池莉细致观察是基础细致观察是基础典型细节扣中心典型细节扣中心语言精练不啰嗦语言精练不啰嗦巧用修辞添文采巧用修辞添文采 细节描写细节描写方法方法1.简笔勾勒简笔勾勒2.动态造型动态造型3.前呼后应前呼后应4.详略有致详略有致5.对比展示对比展示6.运用修辞运用修辞7.运用反复运用反复8.借用标点借用标点 从从 处入手处入手 关注细节关注细节 从从 处入手处入手 细致观察细致观察 从从 处入手处入手 精选典型精选典型小小细细精精 身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，

6、贼身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。试一试试一试仔细观察下列照片，写一个细节描写片段仔细观察下列照片，写一个细节描写片段 好的细节描写，能使人物性格丰满、活灵好的细节描写，能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动性和活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动性和真实性。细节描写是记叙文的血肉。没有细节描真实性。细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写，就没有形象的鲜明性，事件的生动性。写，就没有形象的鲜明性，事件的生动性。仔细观察下列照片，写一个细节描写片段仔细观察下列照片，写一个细节描写片段 选择身边的老师、同学或者其他的普通人，写一选择身边的老师、同学或者其他的普通人，写一篇文章，题目自拟。篇文章，题目自拟。要求：抓住人物的特点，运用细节描写刻画人物，字要求：抓住人物的特点，运用细节描写刻画人物，字数在数在600字左右。字左右。温馨提示：你准备选择写谁？温馨提示：你准备选择写谁？他（她）有什么特点？他（她）有什么特点？你准备用哪些细节突出他（她）的特点？你准备用哪些细节突出他（她）的特点？小小细细精精写一写写一写