教育精品：2016年中考英语动词时态复习.ppt

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1、 学习目标：学习目标：2016 2016 年中考英语动词年中考英语动词 时态考点复习时态考点复习动词时态的意义：动词时态的意义：在表示不同时间里发生的行为或在表示不同时间里发生的行为或存在的状态时，英语的动词要用存在的状态时，英语的动词要用不同的形式来表示，这种不同的不同的形式来表示，这种不同的形式叫做动词的形式叫做动词的时态时态。中中考考英英语语动动词词时时态态结结构构归归纳纳一般现在时一般现在时:Be:am,is,areDo:do,doeshave,has过去进行时过去进行时:一般过去时一般过去时:Be:was,wereDo:did现在进行时现在进行时:一般将来时一般将来时:will+do

2、am/is/aregoingtodoam/is/are+doing过去将来时过去将来时:过去完成时过去完成时:现在完成时现在完成时:was/were+doing would+dowas/weregoingtodohas/have+done had+done时态中动词的变化形式时态中动词的变化形式：does,doing,did,done 1.1.中考英语时态的用法考查。中考英语时态的用法考查。读读奋斗者奋斗者:P153P155.P153P155.2.2.完成基础练习。完成基础练习。3.3.完成中考链接。完成中考链接。自主学习自主学习基础练习：基础练习：用所给动词的适用所给动词的适当时态填空。当时

3、态填空。1.He_backamonthago.(come)2.Thechildrenwillclimbthehillifit_(notrain).3.Iwonderifhe_(join)usinthediscussiontonight.4.Changes_placeinourcountrysince1978.(take)5.We_footballwhenitbegantorain.(play)6.There_aphysicstestnextMonday.(be)7.Inhisletter,hesaidthathe_usnextweek.(visit)8.Hetoldhisstudentstha

4、tthesun_(rise)intheeast.9.Dontbenoisy.Mum_(talk)withtheguestinthesittingroom.10.-Whydidntyoucomeandopenthedoorforme,?-Oh,sorry,I_(cook).Ididnthearyou.11.-DoyouwanttoseethefilmHarryPotterII?-ThefilmHarryPotterII?I_(see)it.Itsgood.camedoesntrain willjoin havetakenwereplaying willbewouldvisit rises ist

5、alkingwascookinghaveseen中考链接：中考链接：1.-Mum,Iwonderwhenwelunch.-Wewillhaveitwhenyourdad_.（2007年连云港）年连云港）A.have;returnsB.willhave;returnsC.willhave;willreturnD.have;willreturn 2.-Mr.Johnson,wehavefoundyourwatch.-Mywatch！Thankyou.Where_it?（2006年绍兴）年绍兴）A.doyoufindB.haveyoufoundC.didyoufindD.wereyoufinding

6、 3.Ourteachersaidlight_fasterthansound.（2007年宿迁）年宿迁）A.travelledB.hastravelledC.istravellingD.travels 4.-Letsgofishingifit_thisweekend.-Butnobodyknowsifit_.（2006年扬州）年扬州）A.isfine,willrainB.willbefine,rainsC.isfine,rainsD.willbefine,willrain 5.Pleaseyourexampapersonceagainbeforehandingthemin.A.goingove

7、rB.wentoverC.gooverD.togoover(2015上海上海)6.-When_you_here?-Twodaysago.A.did;comeB.have;comeC.will;comeD.do;come 7.Simon_hisfingerswhenhewascookingthedinner.A.burntB.wasburningC.hasburntD.hadburnt 8.DontdisturbAllennow.Heforthecompetition.（2015广东）广东）A.preparesB.preparedC.ispreparingD.willprepare 9.NowJ

8、erry_theexchangeprogrammewithhisclassmatesinthemeetingroom.(2015上海上海)A.discussedB.isdiscussingC.wasdiscussingD.hasdiscussed10.-youlooktired.Whatswrong?-IwentforajobinterviewyesterdayandItheresult.(2015扬州）扬州）A.waitedforB.waswaitingforC.amwaitingforD.willwaitfor11.-Icametoyourhomeyesterdayafternoon,bu

9、tnobodywasin.-Oh,we_someshoppinginthesupermarket.（2007年南通）年南通）A.havedoneB.didC.weredoingD.aredoing12.-Whydidthecarhittheboy?-Becausethedriver_onthephoneatthattime.A.talkB.istalkingC.wastalkingD.havetalked13.-Kitty,willyougotoseethefilmCold Mountainthisevening?-No,Iwont.Iitalready.（2015南京）南京）A.sawB.h

10、aveseenC.seeD.willsee14.Inthepastfewyearstheregreatchangesinmyhometown.（2015天津）天津）A.havebeenB.wereC.hadbeenD.are 15.-Doyouhaveanyplansfortonight?-Yes,IatthenewItalianrestaurantintown.(2015江西江西)A.eatB.haveeatenC.ateD.amgoingtoeat16.Theweatherforecastsaysthatanotherstormtomorrow.A.therewillbeB.therewi

11、llhaveC.therehasD.therehasbeen(2015广州广州)17.Joan,youarelate!-Sorry,I_nexttime.(2006年浙江年浙江)A.dontB.wontC.amnotD.havent 18.Timtoldusthathiscompanyrobotstodosomeofthework.A.usesB.willuseC.hasusedD.woulduse(2015上海上海)19.-DidyouseeMr.Chenyesterdayafternoon?-No.WhenIgottoschool,he_already.（2006年扬州）年扬州）A.lef

12、tB.hasleftC.wasleavingD.hadleft20.Hesaidthathethefilmbeforehecamehere.A.sawB.hasseenC.hadseenD.wouldsee动词时态注动词时态注意的要点：意的要点：（1）将来时除了）将来时除了shall/will+v以外还以外还有有be going to+v，表示不久即将发，表示不久即将发生的事，生的事，be doing（用于某些动词，（用于某些动词，如如leave,come,start,reach,arrive等）；等）；be+to+v，可带时间状语，表示可带时间状语，表示“必须必须”；“打算打算”，be ab

13、out+to+v，表示表示“即将即将”。例如：。例如：Hurry up!The bus is starting.We are leaving for Nanjing tomorrow.（2）有些表示状态、感情、）有些表示状态、感情、感觉的动词没有进行时。感觉的动词没有进行时。例如：例如：be,like,want,love,hear,wash,hope。Eg.Look,she (have)a bunch of flowers in her hand.hashas（3）现在完成时与一般过去时都）现在完成时与一般过去时都表示动作发生于过去，但现在完表示动作发生于过去，但现在完成时强调结果，一般过去时强调成时强调结果，一般过去时强调时间。例如：时间。例如：-Have you had breakfast?-Yes,I have.-When did you have it?-I had it at 7:00.Homework:Finish the test.