教育精品:1分数乘法(1).ppt
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1、结结束束预习秘诀随堂速练能力展示知识密解难题答疑活学活用分数乘法(1)1.计算并说说整数乘法的意义。1258=4560=3212=整数乘法的意义:。预习秘决预习课本第2页例1,完成下面的题目。10001000 2.一辆汽车平均每小时行50千米,照这样计算,这辆汽车3小时能行多少千米?小时能行多少千米?5427002700384384求求n n个相同加数的和的简便运算。个相同加数的和的简便运算。50503 3=150150(千米)(千米)5050 =40 =40(千米)(千米)答:这辆汽车答:这辆汽车3 3小时能行小时能行150150千米,千米,小时能行小时能行4040千米。千米。5454 今天
2、是小新的生日,妈妈买回一个蛋糕,一家三口人每人吃了这个蛋糕的 个。92 对于解决本题有价值的数学信息可以列表表示如下:情境解读请看题,说一说题中描述了什么情境?再看题,找一找题中提供了哪些有价值的数学信息?知识密解过程解读1.1.思维导引:思维导引:知识密解 (1)画图理解:我们把一个蛋糕看作单位“1”,画一个圆表示单位“1”,把这个圆平均分成9份,其中2份表示每人吃蛋糕的个数。求“3人一共吃多少个蛋糕”就是求3个 相加是多少(如下图)。(3)意义总结:分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。(2)理解意义:从上图可以看出:求3个 相加是多少,可列成加法算式:,
3、将加法算式转化为乘法算式:从上式可以看出:学点总结 分数乘整数的计算方法:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。分母和整数能先约分的,要先约分,再计算,结果相同。知识密解2.2.方法探究:方法探究:方法一方法一:根据分数乘整数的意义直接用加法计算。计算时只把它的分子相加,分母不变,计算过程如下:方法二:用乘法计算。根据整数乘法的意义可知:帮你做一做知识密解教材第2页“做一做”规范解答:规范解答:1.1.说出下面各式的意义。随堂速练2.2.计算下面各题。=10=10 =10=10 3.3.答:答:3 3瓶这样的啤酒重瓶这样的啤酒重 千克,千克,1010瓶这样的啤酒重瓶这样的啤酒重6 6千克。千克。难题答疑教材第7页“练习一”第13题能力展示 达标题库达标题库活学活用1.1.看图写算式,并计算。2.2.判断。(对的画“”,错的画“”)3.3.算一算。4.4.动手涂,用心算。活学活用5.5.解决问题。活学活用答:能制造好答:能制造好8 8吨。吨。答:答:6 6个桃子有个桃子有 kgkg重重 答:花了答:花了5656元。元。答:可以减少排放二氧化碳答:可以减少排放二氧化碳 千克。千克。培优题库培优题库活学活用答:需要答:需要 分钟。分钟。
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