教育精品：16珍珠鸟 (2).ppt

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1、人教版五年级上册 珍珠鸟是一种怕人的鸟，可是文中的珍珠鸟却与作者建立了相亲相依的关系。这种美好的境界是如何创造出来的呢？让我们一同跟随作者去感受这份美好吧。新课导入新课导入 冯骥才，1942年出生，中国当代作家。现任中国文联副主席、中国小说学会会长、中国民间文艺家协会主席。主要作品有挑山工神鞭三寸金莲等。他的名言佳句：弹满人生的键盘，才有灵魂的深厚。资料宝袋资料宝袋 珍珠鸟是金山珍珠的别名，学名叫斑胸草雀，原分布于澳洲东部和印尼东部热带森林中。中国大约在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进，现已繁殖培育出骆驼色、白色、花色等多个品种。这种鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世

2、界的人工繁育鸟。资料宝袋资料宝袋蔓蔓字词乐园字词乐园会认字组词：蔓延 蔓草mn笼笼组词：葱茏lng瞅瞅组词：瞅见 chu字词乐园字词乐园会认字框框组词：画框 木框 条条框框kung嚓嚓组词：嚓嚓 c雏雏组词：雏儿 鸡雏 龙驹凤雏ch字词乐园字词乐园会认字嗒嗒组词：嗒嗒 啪嗒 滴滴嗒嗒d腻腻组词：细腻 油腻n蜡蜡组词：蜡纸 红蜡 味同嚼蜡 l字词乐园字词乐园会认字眸眸组词：眸子 回眸 回眸一笑mu砸砸组词：咂嘴 咂嘴咂舌z睑睑组词：眼睑jin字词乐园字词乐园会认字泻泻组词：流泻 腹泻 一泻千里xi斑斑驳驳：指阳光透过物体的缝隙照射下来，形成许多不规则的光点，明明暗暗的。境界：事物所达到的程度或表

3、现的情况。索性：直截了当，干脆。垂蔓：文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。字词乐园字词乐园词语解释信赖：信任并依靠。公司很（）这位年轻的员工汪华，（）把公司财务经理这个职位让他来做。索性信赖字词乐园字词乐园词语运用含有含有“不不”字的词语字的词语不动声色美中不足自强不息不紧不慢漫不经心水泄不通词语积累字词乐园字词乐园温暖-暖和茂盛-繁茂索性-干脆信赖-信任温暖-寒冷自在-拘束淘气-乖巧熟悉-陌生蔓mn（蔓草）wn（瓜蔓）蔓（mn）草丛中有几条瓜蔓（wn）。近义词反义词多音字字词乐园字词乐园小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。边听边想：课文主要写了什么？课文朗读课文朗读 1.课文主要写了什么？课

4、文主要描述了课文主要描述了“我我”和珍珠鸟之间和珍珠鸟之间是怎样建立起亲密无间的关系的事。是怎样建立起亲密无间的关系的事。初步感知初步感知初步感知1 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第第一部分（第1 1自然段）：自然段）：“我我”为珍珠鸟营造了为珍珠鸟营造了良好的生活环境。良好的生活环境。第二部分（第第二部分（第2-132-13自然段）：雏鸟在自然段）：雏鸟在“我我”的呵的呵护下成长，护下成长，“我我”取得了它的信赖。取得了它的信赖。第三部分（第第三部分（第1414、1515自然段）：写自然段）：写“我我”发自内发自内心的感受。心的感受。初步感知初步感知初步感知2 哪个词表

5、明作者很喜欢朋友送的珍珠鸟？独词成句，置于篇首，充分表达了“我”对朋友送来的珍珠鸟的满意和喜爱。重难点解析重难点解析 真好！重难点1重难点解析重难点解析 朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里。笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。说明作者精心安排了珍珠鸟的住处。重难点解析重难点解析 小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出来，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。表现出“我”对珍珠鸟的喜爱。“我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。”重难点解析重难点解析 体现了“我”内心对它们的爱护与尊重。三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里

6、边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。重难点解析重难点解析 体会出作者对珍珠鸟细腻而又深切的关爱。幼小的鸟。幼小的鸟。重难点解析重难点解析 红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。比喻的修辞手法，写出了珍珠鸟的漂亮、可爱。重难点解析重难点解析 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。排比句式写出了珍珠鸟的淘气、欢快和自由。小家伙那么胆小和我竟能这么亲热，这是为什么？第8-15自然段写出了原因，

7、轻声读，思考：小家伙是怎样一步步亲近我的？用上“起先渐渐后来”说一说。重难点解析重难点解析 起先小珍珠鸟只是在屋里飞来飞去，害怕出来，渐渐一点点挨近，最后完全信赖。你怎样理解“我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意”这句话。重难点解析重难点解析 在作者看来小珍珠鸟蹦到他的杯子上喝他的茶，跳到稿纸上绕着他的笔尖蹦来蹦去，那是一份情意，一份回报作者友好地对待他的情意。他从中得到的是一份惬意的独特的享受。重难点2 是什么使小鸟没有了戒备之心，在作者肩上睡熟了？重难点解析重难点解析重难点3 是作者对鸟的真爱打动了小鸟，与小鸟建立了真挚的友谊。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我

8、的手指。说明小鸟把“我”当成朋友。重难点解析重难点解析 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。重难点解析重难点解析 说明小鸟这一举动完全出乎“我”的意料。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？重难点解析重难点解析小鸟经过多次试探，已经很信赖作者，因而在作者肩上放心地熟睡。“美好的境界”指什么？谈谈你对这句话的理解。重难点解析重难点解析重难点4 指互相信任，友好共处的境界。信指互相信任，友好共处的境界。信赖之所以能创造出美好的境界，是因为赖之所以能创造出美好的境界，是因

9、为信赖里饱含着真诚与友善、尊重与宽容、信赖里饱含着真诚与友善、尊重与宽容、关爱与呵护关爱与呵护拟人拟人就是把赋予人的动作、行为、思想、感情、活动等。本文作者把人的灵性赋予了珍珠鸟，使鸟儿似乎也有了人的感情和心理。含义：关键把握好两点：必须要符合当时的环境和人物的心情，要与人物的言行、思想一致。要结合事物原有的形态、动作、颜色等各方面特点来写，这样文章读起来才生动形象。运用：写作手法写作手法珍珠鸟营造鸟巢舒适温暖熟悉过程人与动物和谐相处板书设计板书设计怕人亲近依赖内心感受信赖会创造美好的境界1、保护动物，人人有责。保护动物的公益用语2、保护动物就是保护我们的同类。拓展延伸拓展延伸3、动物是人类亲

10、密的朋友，人类是动 物信赖的伙伴。2.2.仿写句子。仿写句子。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。欢快地歌唱1.1.下列词语中画线的字注音有误的一项是下列词语中画线的字注音有误的一项是 ()。A、巢(cho)垂蔓(mn)愈发(f)B、瞅(chu)扒(b)开 眼睑(jin)C、雏(ch)娇嫩(nn)细腻(n)D、呷(ji)颤(chn)动 眸(mu)子D小鸟在树上（）。课堂演练课堂演练3.3.作者从这件事得到了什么启示作者从这件事得到了什么启示？信赖，往往创造出美好的境界。课堂演练课堂演练 1.运用拟人的修辞方法，描写一种动物的动作、行为、思想、感情、活动等。（其中一项即可）2.你一定也非常喜欢小动物，你们之间有没有这种信赖，把你们之间的故事写一写吧。课课下作业下作业