教育精品:13积的近似数1.ppt
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1、小学数学(人教版)五年级小学数学(人教版)五年级 上册上册积的近似数积的近似数(1)我们五年级三班有)我们五年级三班有52人。人。(2)参加本次大会的人数约)参加本次大会的人数约6000人。人。(3)小红的妈妈的身高是)小红的妈妈的身高是163厘米,厘米,体重大约体重大约57千克。千克。复习:复习:1 1、判断哪些数字是精确数,哪些数字是近似数。、判断哪些数字是精确数,哪些数字是近似数。近似数近似数准确数准确数近似数近似数准确数准确数2、根据要求求一个数的近似数。、根据要求求一个数的近似数。保留整数 保留一位小数保留两位小数1.2835.9042.87611.31.2865.95.9032.9
2、2.885.905.90末尾的末尾的0 0能去掉吗?为什么?能去掉吗?为什么?在实际生活中,小数乘法乘得的积在实际生活中,小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数,这时往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,用可以根据需要,用“四舍五入四舍五入”法保留法保留一定的小数位数,求出积的近似值。一定的小数位数,求出积的近似值。人的嗅觉细胞约有人的嗅觉细胞约有0.049亿个,亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗倍,狗约有多少个嗅觉细胞?约有多少个嗅觉细胞?人的嗅觉细胞约有人的嗅觉细胞约有0.049亿个,亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗倍,
3、狗约约有多少个嗅觉细胞?有多少个嗅觉细胞?(得数保留(得数保留一位小数)一位小数)0.04945 (亿个)(亿个)0.4945 (亿个)(亿个)保留一位小数保留一位小数2 4 50.0 4 9 4 5三位小数三位小数1 9 62 2 0 5.0 05,舍去,舍去0和和5,保留一位小数。保留一位小数。2.2四舍五入四舍五入 元旦晚会,同学们要用彩带做成元旦晚会,同学们要用彩带做成花布置教室,每朵花要用彩带花布置教室,每朵花要用彩带0.32米,米,做做18朵花,大约需彩带多少米?朵花,大约需彩带多少米?(得(得数保留一位小数)数保留一位小数)0.3218 (米)(米)0.3218 (米)(米)保留
4、一位小数保留一位小数2 5 60.3 2 1 8二位小数二位小数3 25 7 6.6 65,向前一位进,向前一位进1后再舍去。后再舍去。5.8 0.80.8 0.9 0.9 0.7 2 0.7 20.70.7 1.71.70.4 50.4 5 8 5 8 56 86 80.7 6 50.7 6 50.770.77(得数保留一位小数)(得数保留一位小数)0.80.80.90.9 (得数保留两位小数)(得数保留两位小数)1.71.70.450.45比较一下这两道题有什么不同?比较一下这两道题有什么不同?填一填填一填(1)4.30.31的积是(的积是(),),保保 留一位小数约是(留一位小数约是()
5、。)。(2)两个因数的积是)两个因数的积是1.259,保留两,保留两 位小数约是(位小数约是()。)。A A、7 7 B B、7.007.00 C C、6.996.996.998保留两位小数约是(保留两位小数约是()BA A、10.010.0B B、11.011.0C C、10.910.910.99保留一位小数约是(保留一位小数约是()B求积的近似数时,首先明确要保留的求积的近似数时,首先明确要保留的小数位数,再看比要保留的小数位数小数位数,再看比要保留的小数位数多一位上的数字,按多一位上的数字,按“四舍五入四舍五入”法截法截取积的近似数。取积的近似数。请你填一填。请你填一填。(1)3.4(1
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