教育精品：16、一分钟.pptx

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1、 16 16、一分钟、一分钟人教版人教版 一年级下册一年级下册教学目标教学目标1 1、认识、认识7 7个生字，个生字，“钟、元、洗、共、已、经、坐钟、元、洗、共、已、经、坐”，能正确能正确书写。书写。（重点）（重点）2 2、正确、流利、有感情地朗读课文。、正确、流利、有感情地朗读课文。3 3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。（难点）（难点）第一课时第一课时新课导入新课导入说一说：说一说：一分一分钟时间钟时间里可以做些什么？里可以做些什么？自主识字自主识字1、丁零零，闹钟钟响了。2、元元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分

2、钟，不会迟到的。3、他很快地洗洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。4、他向停在车站的公共共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。5、到了学校，已经已经上课了。6、元元红着脸，坐坐到了自己的座位上。自主识字自主识字 钟钟（zhng）元元（yun）洗洗（x）共共（gng）已已（y）经经（jng）坐坐（zu）自主识字：识字方法一自主识字：识字方法一 (1)熟字加偏旁熟字加偏旁识识字字钅 氵氵 纟 口口 辶辶尺尺 中中 气气 又又 先先 录 自主识字：识字方法二自主识字：识字方法二 (2)熟字加一笔熟字加一笔识识字字 例如：己例如：己已已自主识字：识字方法三自主识字：识字方法三 (3)猜猜谜语识谜语识字

3、字 “一个土堆分两人一个土堆分两人”“慢走了一步慢走了一步”“合不拢嘴合不拢嘴”（坐）（坐）（池）（池）（哈）（哈）想一想想一想 再次读完文章后你知道了什么？感再次读完文章后你知道了什么？感受最深的是什么？受最深的是什么？想一想想一想 “因因为为所以所以”钟钟自主识字自主识字已已坐坐洗洗经经元元 zhng yun x gng y jng zu共共板书设计板书设计 一分一分钟钟迟迟到分到分钟钟课时作业课时作业一、抄写生字一、抄写生字钟元钟元 洗共洗共 已已 经坐经坐二、课后请大家搜集一些珍惜时间的名言警句，二、课后请大家搜集一些珍惜时间的名言警句，读一读，背一背。读一读，背一背。第二课时第二课时

4、感知课文感知课文“元元只多睡了一分元元只多睡了一分钟钟，为为什么会什么会迟迟到到20分分钟钟呢？呢？”课文导入：课文导入：一分一分钟钟游游戏戏1、“一分一分钟钟”名言警句名言警句一寸光阴一寸金，寸金一寸光阴一寸金，寸金难买难买寸光阴。寸光阴。完成工作的方法是完成工作的方法是爱爱惜每一分惜每一分钟钟。达达尔尔文文公道安排公道安排时间时间，就即是，就即是节约时间节约时间。培根培根成功成功=艰艰苦苦劳动劳动+正确的方法正确的方法+少少说说空空话话。爱爱因斯坦因斯坦放弃放弃时间时间的人，的人，时间时间也放弃他。也放弃他。莎士比莎士比亚亚课文导入：课文导入：一分一分钟钟游游戏戏2、“一分一分钟钟”找朋友

5、找朋友3、“一分一分钟钟”组词组词感知课文感知课文“元元只多睡了一分元元只多睡了一分钟钟，为为什么会什么会迟迟到到20分分钟钟呢？呢？”1、因因为为元元多睡了一分元元多睡了一分钟钟他他错过错过了一个了一个绿绿灯在路口多等了好一会儿。灯在路口多等了好一会儿。2、因因为为元元多睡了一分元元多睡了一分钟钟他他错过错过了一了一辆辆班班车车在在车车站多等了好几分站多等了好几分钟钟。3、因因为为元元多睡了一分元元多睡了一分钟钟他他错过错过了一个了一个绿绿灯、一灯、一辆辆班班车车最后只好走到学校，所最后只好走到学校，所以多花了以多花了20分分钟钟。感知课文感知课文“元元只多睡了一分元元只多睡了一分钟钟，却，

6、却迟迟到了到了20分分钟钟。”“元元非常（后悔）。元元非常（后悔）。”“后后 悔悔”？感知课文感知课文你从你从课课文的哪些文的哪些词词或句子中体会到元元很后悔呢？或句子中体会到元元很后悔呢？“红红着着脸脸”、“低着低着头头”、“非常后悔非常后悔”感知课文感知课文你从你从课课文中的哪些文中的哪些词词或句子看出来他一路上都在后悔？或句子看出来他一路上都在后悔？“刚刚想走想走过过去，去，红红灯亮了灯亮了”叹叹息息“要是早一分要是早一分钟钟就好了就好了”“好一会儿好一会儿”“才才”“跑跑”“眼看眼看”“车车子开了子开了”又一次又一次叹叹息息“要是早一分要是早一分钟钟就好了就好了”“等啊等等啊等”“一直一直”说话训练说话训练1 1学生说说有没有和元元类似的经历？学生说说有没有和元元类似的经历？2 2你想对元元说些什么呢？你想对元元说些什么呢？3 3听了大家的劝告第二天的元元会怎样呢？听了大家的劝告第二天的元元会怎样呢？板书设计板书设计课时作业课时作业一、做个小小的课外调查：一分钟可以做哪些事情。一、做个小小的课外调查：一分钟可以做哪些事情。二、说说通过调查这些数据你认为自己有哪些收获？二、说说通过调查这些数据你认为自己有哪些收获？有什么建议？有什么建议？今天的你们很棒哦！今天的你们很棒哦！明天继续加油！明天继续加油！