话题作文的问题与对策.ppt
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1、 广西河池地区高中语文组 玉党益 制作对对议论文体的理解议论文体的理解1.有明确、鲜明的观点有明确、鲜明的观点2.有有充足的论据充足的论据3.讲究论证方法讲究论证方法 作文 中 存在的几个问题A.题目没有按照要求去写,而是题目没有按照要求去写,而是另起炉灶另起炉灶B.观点不明确,立场不坚定,左右都不是观点不明确,立场不坚定,左右都不是 C.不符合考场作文的要求不符合考场作文的要求,观点不明显观点不明显D.入题太长,到文中才提出观点,文章头重脚入题太长,到文中才提出观点,文章头重脚轻轻 E.思路不清,结构混乱思路不清,结构混乱,论证过程中缺乏说服论证过程中缺乏说服力力F.结尾处理不够艺术结尾处理
2、不够艺术,甚至没有明显的结尾,甚至没有明显的结尾G.观点过于偏激,甚至出现发牢骚观点过于偏激,甚至出现发牢骚 H.观点过于绝对化,一捶定音观点过于绝对化,一捶定音 自己另起的题目有1、罚?不罚?、罚?不罚?2、你被处罚过吗?、你被处罚过吗?-谈谈被惩罚的利弊谈谈被惩罚的利弊3、中学生和打工、中学生和打工4、你开始了吗?、你开始了吗?5、用钱之道、用钱之道6、苦难的、苦难的母亲母亲7、打工、打工-一举三得一举三得观点明确 议论文是表态观点,然后用理论、事实议论文是表态观点,然后用理论、事实或材料说服别人,明确的观点是议论文或材料说服别人,明确的观点是议论文的生命和根本。一定不能作的生命和根本。一
3、定不能作“老好人老好人”,既不反对也不支持。,既不反对也不支持。按照考场作文的要求,一般观点最好放按照考场作文的要求,一般观点最好放在开头,行文第一段明确提出观点。在开头,行文第一段明确提出观点。结尾应重申、照应观点,使文章显得更结尾应重申、照应观点,使文章显得更加完整。加完整。几种好的开头 作业没有完成加倍惩罚有无好处呢?我认为,没有。作业没有完成加倍惩罚有无好处呢?我认为,没有。-151陈伟陈伟“千里之行,始于足下千里之行,始于足下”这句名言可这句名言可 以这样理解,一个以这样理解,一个想成就一番大事业的人应该从小事做想成就一番大事业的人应该从小事做 起,事业成功的起,事业成功的源泉往往来
4、自做好每一件小事。源泉往往来自做好每一件小事。-149唐素文唐素文 漫步在校园里,不难发现中学生的消费水平已经跳了漫步在校园里,不难发现中学生的消费水平已经跳了 几个台阶,有了质的飞跃几个台阶,有了质的飞跃。单从穿的方面讲,一些中。单从穿的方面讲,一些中学生穿金戴银,穿的是爱迪达斯、耐克,腰间还背着学生穿金戴银,穿的是爱迪达斯、耐克,腰间还背着BP机,手机。花钱更是一机,手机。花钱更是一 掷千金,过回生日,开外掷千金,过回生日,开外party就用用去几百上千元。面对这些中学生高消费现就用用去几百上千元。面对这些中学生高消费现象,我认为是不可取的。象,我认为是不可取的。-149钟础阳钟础阳 社会
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